专题：摩擦力做功问题.ppt

专题：摩擦力做功问题,你想过我们人走路时脚与地面间摩擦力对人做功了吗？,？,新课导入,要解决这个问题我们必须讨论有关摩擦力做功的问题。通过本节课的学习将有助于澄清我们对摩擦力做功的模糊认识，有助于加深对功的概念、功的计算、功的正负判断等问题的理解。 譬如：有不少同学认为滑动摩擦力对物体总是做负功，静摩擦力对物体总是不做功。这一观点是对还是错呢？ 下面我们分情况来讨论摩擦力做功的特点。,滑动摩擦力的做功特点,滑动摩擦力可以对物体做正功，也可以对物体做负功，还可以不做功。,滑动摩擦力做功的过程中，既有机械能的相互转移，又有机械能转化为热能。,一对滑动摩擦力对系统做的总功总是为负值， 其绝对值等于系统产生的热量。,(1)分析左图AB之间的滑动摩擦力做功情况,()分析右图AB之间及B与地之间的滑动摩擦力做功情况,例题分析,f,f,S,S,课堂练习,、如图，质量为M的长木板放在光滑的水平面上，一个质量为m的滑块以某一初速度沿木板表面滑行，已知滑块相对木板上前进了L,而木板在水平面上前进了x，若滑块与木板间的动摩擦因素为 ，求： （）滑动摩擦力对滑块、对木板做功各是多少？ （） 这一对滑动摩擦力对系统做的总功为多少？ （）这一过程产生的热量为多少？损失的机械能 为多少？,、如图所示，物体沿弧线形轨道滑下后进入足够长的水平传送带，传送带以图示方向匀速运转，则传送带对物体做功情况可能（ ） （A）始终不做功 （B）先做负功后做正功 （C）先做正功后不做功 （D）先做负功后不做功,课堂练习,ACD,、以一定的初速度竖直向上抛出一个小球，小球上升的最大高度为h，空气阻力的大小恒为F，则从抛出至回到出发点的过程中，空气阻力对小球做的功为( ),A. 0,B.-Fh,C.-2Fh,D.-4Fh,C,课堂练习,静摩擦力的做功特点,静摩擦力可以做正功，也可以做负功，还可以不做功.,在静摩擦力做功的过程中，只有机械能的相互转移，没有机械能转化为热能.,相互摩擦的系统内，一对静摩擦力所做的总功等于零,例题分析,课堂练习,、如图所示，AB两物体叠放在水平面上，保持相对静止一起向右做匀加速运动，移动位移S，则关于静摩擦力做功的情况，下列说法正确的是（ ） A.静摩擦力对A做正功、对B做负功，两功代数和为0. B.静摩擦力对A做正功、对B做正功，两功代数和为正 C.静摩擦力对A做负功、对B做正功，两功代数和为0. D.静摩擦力对A做负功、对B做负功，两功代数和为负,A,S,f,f,5、如图所示，一水平圆盘绕其竖直轴以匀速转动，距离轴R处有一质量为m的物体随盘一起转动，试求在转动一周过程中摩擦力对物体做的功 ？,课堂练习5,N,mg,f,答案：零,、试分析人走路时，若鞋与地面间不打滑，人与地面间的静摩擦力做功吗？,课堂练习5,析：有人认为，人走路时，受到向前的静摩擦力，而人的速度也是向前，有向前的位移，摩擦力是做正功的 ，但事实上，在鞋与路面接触时，地面与鞋间有静摩擦力的作用，但在这段时间内，鞋底所受摩擦力的作用点相对于地面是不动的，而脚抬起向前迈出时，鞋在空中便不受静摩擦力的作用，