人教版教学素材生物必修一1、走近细胞.ppt

高考， 你准备好了吗？,一轮复习原则 构建知识网络，形成简明知识体系 加强诊断训练，领悟知识提升能力,一轮复习（5个月），二轮复习 (2个月)， 三轮复习 (1个月),高考生物复习要求,1.根据复习计划按时预习：教材中的课文、图片、练习、旁栏、思考、笔记等 2.课堂注意力集中，记录复习笔记 3 .善于总结回顾，主动构建知识网络 4.课后及时认真完成所布置的练习，并将错题、典型题目积累到错题本上 5.及时解决问题，争取疑点不过夜 6.准备文件夹，妥善保管各种练习和考试资料 7、保证有足够的生物学习时间（每天至少30分钟阅读）,必修一,第1章 走近细胞,本章知识难度较低，高考命题主要以选择题为主，重点考查显微镜的使用、原核细胞与真核细胞的区别，预测在2011年高考中仍保持这一特点。,SANPINBOOK,名师伴你行,生物圈,生态系统,种群,个体,系统,组织,细胞,器官,（一）、生命的结构层次,注意： （1）植物没有系统层次； （2）一个单细胞生物没有组织、器官、系统层次 （3）细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是最基本的生命系统；（4）一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。 （5）生命系统和生态系统，二者是包含和被包含的关系。,2.生命系统的结构层次,(2)细胞是生物体功能的基本单位 无细胞结构的病毒只有在活细胞内才能完成其增殖。 单细胞生物的一个细胞可以完成代谢、分裂(繁殖)、生长发育、应激性、遗传变异、运动等各项生命活动。 多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的。,1.细胞是最基本的生命系统 (1)细胞是生物体结构的基本单位 除病毒等少数种类外,其他生物都是由细胞构成的。 单细胞生物只由一个细胞构成。 多细胞生物是在细胞基础上建立起来的,其结构层次为: 细胞 组织 器官 系统 个体。,（1）病毒没有细胞结构，但有增殖、遗传等生命特征，营细胞内寄生的微生物。 （2）病毒的基本化学组分是核酸和蛋白质，而且一种病毒只含一种核酸（DNA或RNA） （3）病毒体内无核糖体，缺乏独立的代谢能力，不进行二均分裂，通过核酸复制的方式来增殖，过程：吸附注入复制和合成装配释放 （4）病毒对抗菌素不敏感，而对干扰素敏感。 （5）病毒可根据核酸的种类，是DNA还是RNA，是单链还是双链以及有无被膜等标准分为7大群。如按宿主分类，可分为植物病毒、真菌病毒、动物病毒和细菌病毒（噬菌体）四大类。,1、目镜,2、粗准焦螺旋,3、细准焦螺旋,4、镜臂,5、物镜,6、镜柱,7、镜座,8、镜筒,9、弹簧夹片,10、载物台,11、遮光器,12、反光镜,1.普通光学显微镜的构造,2.操作程序,要把显微镜视野中的标本从下图中的A转为B，正确的操作步骤是（ ）,移动玻片标本 调节光圈和反光镜 转动转换器 转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋 A. B. C. D.,3.高倍镜与低倍镜观察视野情况的比较,4。 显微镜的放大倍数 显微镜放大的是长度或宽度,而不是面积或体积。 总的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。,5.目镜与物镜的长短与放大倍数的关系 目镜越长,放大倍数越小； 物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近。,19. 如图为黑藻细胞的细胞质环流示意图，视野中的叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（ ） A. 叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针 B. 叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针 C. 叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针 D. 叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针,(2010年哈尔滨质检)下面甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5和15字样、物镜标有10和40字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图c时期的细胞移至视野中央进行600倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是( ) A.(1)(3);左上方 B.(2)(3);右上方 C.(2)(3);右下方 D.(1)(3);右下方 【答案】 B,【知识小结】 (1)显微镜使用时的注意事项 先用低倍镜观察到清晰物像,并将其移至视野中央后才能换用高倍镜观察。 换用高倍镜后, 只能用细准焦螺旋来调节。 换用高倍镜后,若视野太暗,应先调节遮光器或反光镜使视野明亮,再调节细准焦螺旋。 物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反。 (2)判断污物存在的位置 污物可能存在的位置是:物镜、目镜或装片。 判断方法:分别移动载玻片、物镜和转动目镜,观察污物是否移动,来判断污物所处的位置。,(3)气泡与细胞的判定 气泡有粗而黑的边缘,形状呈圆形或椭圆形或不规则形,里面往往一片空白,用镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡就会变形或移动。而细胞则不会变形,且具有一定的形态结构。 (4)教材中使用显微镜的实验 观察DNA、RNA在细胞中的分布;细胞中脂肪的检测;线粒体、叶绿体的观察;植物细胞吸水和失水;观察植物细胞有丝分裂;观察细胞的减数分裂;低温诱导染色体变异。,细胞学说（统一性） 从人体的解剖和观察入手：维萨里、比夏 显微镜下的重要发明：虎克、列文虎克,理论思维和科学实验的结合：施来登、施旺 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 新细胞可以从老细胞中产生。,在修正中前进：细胞通过分裂产生新的细胞。,意义： 1.细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性及生物在进化上的共同起源。 2.恩格斯 把细胞学说、能量转化与守恒定律、达尔文的进化论并列为19世纪自然科学的三大发现。,从学说的建立过程可以领悟到科学发现具有以下特点： (1)科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。 (2)科学发现的过程离不开技术的支持。 (3)科学发现需要理性思维和实验的结合。 (4)科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。,细胞统一性的表现 1、具有基本相似的结构：都有细胞膜、细胞质 2、具有基本相同的化学组成组成元素基本一致,化合物种类也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核苷酸、碱基等)。 3、细胞的增殖方式相同细胞分裂。 4、遗传物质都是DNA,且遗传密码通用。 5、都以ATP作为直接能源物质。,细胞的多样性表现 （1）真核细胞与原核细胞的结构存在差异性； （2）真核细胞的形状、大小、种类各不一样； （3）原核细胞的形状、大小、种类各不相同； （4）动物细胞和植物细胞的结构存在差异； （5）多细胞生物的不同组织，细胞形态、大小、功能各不相同。,细胞学说,下列叙述与细胞学说不符的是 A细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 B细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用 C所有生物体（病毒等除外）都是由细胞构成的 D新细胞可以从老细胞中产生,C,生物,DNA,DNA或RNA,1.原核细胞和真核细胞的比较,.常见原核生物、真核生物的种类及从属关系（如图1-1-1） 说明： 并非所有的原核细胞都有细胞壁，如支原体细胞。 真核生物与原核生物的区别还表现在基因结构和遗传中是否遵循孟德尔遗传定律上。,真核生物和原核生物的比较,下图是表示四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是 ( ) A.框图内都是原核生物,且都能发生突变 B.框图内的生物都不含叶绿素,且都是分解者 C.框图内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 D.框图内都是异养生物,且都能进行有丝分裂 答案:C,马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果,获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。请问幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是 ( ) A.都能进行光合作用 B.不具核膜,但有DNA和蛋白质结合的染色体 C.遗传物质主要在拟核区 D.细胞膜的化学组成和结构完全相同 【答案】C,【规律探究】解答此类问题,首先要正确区分原核生物和真核生物,判断方法如下: (1)细菌类:凡“菌”字前有“杆”字(结核杆菌)、 “球”字(链球菌)、 “螺旋”及“弧”字(霍乱弧菌)的一般都是细菌类,此类生物属于原核生物。 (2)蓝藻类:颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等,属于原核生物。 (3)带“菌”字的不一定是原核生物,如酵母菌、霉菌都是真核生物。带“藻”字的也不一定是原核生物,如绿藻、褐藻、红藻都是真核生物。,(2010年湖南联考)下列关于物质与结构在各种生物中的存在的叙述,不正确的是 ( ) 核酸蛋白质中心体叶绿体线粒体核膜核糖体细胞 膜细胞壁 A.、在噬菌体、大肠杆菌、衣藻、草履虫体内都存在 B.、在大肠杆菌和衣藻体内都存在 C.在衣藻体内都存在 D.中除、以外,其余的在衣藻和草履虫体内都存在 答案:D,(山东理综)3月24日是世界结核病防治日,下列关于结核杆菌的描述,正确的是 ( ) A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内 B.该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解 D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后,由高尔基体负责运 输到相应部位 答案:C,1.2009年广东理科基础施莱登和施旺共同提出 （ ） A.细胞学说 B.分离定律 C.进化学说 D.中心法则 2.2009年广东高考题图1-1-6所示的细胞可能是 ( ) A.酵母细胞 B.原核细胞 C.动物细胞 D.植物细胞,图1-1-6,A,B,3.2008年上海高考题用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的 是 （ ） A.将物镜对准通光孔 B.先用高倍镜，后用低倍镜观察 C.移动装片可确定污物在物镜上 D.使用高倍镜时，用粗调节器调节 4.2008年重庆高考题下列叙述错误