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小学优秀党员先进事迹材料春风化雨润无声 记工农兵小学优秀党员张惠 张惠同志在党员创优争先的活动中，处处发挥共产党员的先锋模范作用，他在工作中要求组员完成的，自己必须先完成，常常走在学年组同志的前面，工作效率相当高，工作成效显著，这无形中对身边同志是个有益的影响，他本着团结协作，共同进步的原则，在教育工作岗位上发挥着党员的先锋模范作用。她带领全组教教师求真务实，开拓创新，为教育事业做出了很大贡贡献。她心系教育，乐于奉奉献，坚持民主，防腐保廉廉，具有高尚的人格魅力，在学校教师、学生、家长长中享有很高的威望。近几几年来，由于工作出色，她她分别被评为市优秀教师；市师德建设先进个人；科科研骨干教师。在大家的眼眼中，她不仅是一个充满爱爱心、业务精通的教书育人人能手，而且是一位勤俭廉廉政、克已奉公的好老师。 张惠同志是一个平和的的人，他最欣赏雷锋同志的的一句名言“对待同志像春春天般的温暖；对待工作要要像火一般的热情。”她常常说：“我们与学生应是平平等的师生关系，与同志应应是友好的合作伙伴。”作作为学年组长，她带领好本本组的同志完成好学校交给给的每一项任务，她处处身身先士卒。作为党员她是同同志中的典型代表，真正起起到先锋模范作用。作为班班主任，师德的好与坏重要要表现在与学生建立和平共共处融洽的关系上，在教育育学生的手段上她采取科学学有效的手段，把自己的班班级管理得井井有条。担任任学年组长工作，干得尤为为出色。她常常组织集体备备课，集思广益，取长补短短，开创集体备课的新形式式。把对教材、教法的深入入探究作为备课的重点，经经过一段时间的坚持，老教教师把教学经验传给了新教教师，新教师把对教育的前前沿的敏感的信息传递给老老教师，学年的五位老师教教学风格独具特色，各有所所长，又能在教学中体现出出集体备课的特点，把多位位老师对教材的感知，体验验到的精华融入到课堂教学学过程中，使学生在学习上上有明显的进步。尤其是阅阅读教学，更是有所突破。她组织学年同志共同给全全区的教师共同上了一节示示范课，课前组织学年的同同志多次讨论上课的思路，教学设想，并且带领教师师共同查找资料，丰富理论论经验，共同提高，站在较较高的理论水平上进行备课课，在课后又组织学年教师师参与集体评课，在这项活活动中给全区的老师展现出出了全新的教学钻研之路，令在场的所有专家、听课课教师十分钦佩。集体备课课体现的是众人的智慧，而而各项大型活动更能体现出出学年这一个集体的团结协协作精神。在每一次大型活活动前，她都先组织她们组组的几位同志都开碰头会，把活动中可能出现的情况况作个充分的估计，详细布布置好活动程序，强调活动动过程听从指挥，体现团体体精神，和工农兵小学的风风貌。运动会她组织全学年年几百名学生共同排练大型型团体操欢庆奥运，经过大大家的辛苦排练，在运动会会上取得了十分理想的效果果。受到再会的领导和全校校学生以及家长的一致好评评。这样的事例不胜枚举。祭扫是一项严肃而辛苦的的活动，整个活动持续三个个多小时，学生和老师整整整站了3个多小时，腿站累累了，腰站酸了，可是没有有一名师生叫苦叫累，而是是坚持始终，圆满的完成了了这项活动，与周围的几个个兄弟学校相比，我们的学学生显示出了良好的教养和和行为习惯，显示出工农兵兵小学的学生特有的风貌，这都归功于活动前周密的的考虑，事先做好活动前总总动员，强调纪律和精神风风貌。良好的的活动效果离离不开学年组老师的团结协协作。一种团体意识集中体体现于此。活动中教师之间间协作指挥，互帮互让，时时刻与学生共同参与到活动动中，使活动得以顺利的实实施，通过每一次大型活动动，增进了学年组同志的友友谊，使同志们更珍惜在一一起共事的机会，会更感受受到一起团结共事的快乐，和张老师在一起工作图的的不是别的虚名，而是让我我们组的同志从合作中找到到生活和工作的乐趣。” 在各项大型考试中，她都都积极地组织全学年的同志志共同参与，共同出题，共共同讨论答案，共同评卷，共同进行试卷分析，经过过口算考试、生字测查、月月考测差等单项和综合测查查考试，从中发现学生学习习中存在的各种问题。在教教学工作中不断弥补不足，使得全学年的学生的学习习成绩均有明显提高，这是是她们最有成绩的一项工作作，在每年的期末考试中，她们班的同学的总体成绩绩连续连年得到100%aa的好成绩。许多学生家长长对学生的学习成绩有较大大的提高，感到十分满意。 班主任工作虽琐碎、辛辛苦，却苦中有乐。她说过过在班主任工作中最大的收收获就是班主任工作中要放放下一个字“气”，把学生生在各方面出现的问题视为为正常现象，只要心平气和和地解决他，就可以。使我我深有体会地是要有一个班班级共同的奋斗目标。而且且对这个目标要反复宣传，不断强化。就像一颗跳动动的心脏，把每一滴血都积积压到遍布全身的每一根血血管中一样，让这种思想在在每一个学生的血管里不断断流淌，直至变成一种意志志、一种欲望、一种行动。那么我们的工作就会见到到成效了。她们五年二班的的目标就是创建全校的名优优班级，这学期他们向着这这个目标跨越一大步，学生生在大型活动、科任课上、赛课都有上佳的表现，经经多次询问、调查科任课的的教师们，他们普遍评价说说学生的课堂表现有明显的的进步，这看似普通的评价价，其实得来不易，那是需需要五十多名学生共同努力力很长时间，才能做到的。让学生们一天表现好很容容易，让学生天天表现好，那就不容易。这就启发班班主任工作要有一种超前意意识，预防在前，要预感到到未发生的事情，把他避免免在萌芽状态中，这种未卜卜先知的能力来自于班任敏敏锐的观察能力，善于从学学生身上微小的变化，发现现问题，揣磨心态，这样工工作的针对性就强，效果自自然会好。这就是我这一学学期不断发现和实践的诀窍窍。班主任参加日常管理，有时难免出现这样、那样样的问题，就应心平气和地地对待常与学生倾心而谈是是我常用的方法，她常把道道理讲给他们，并适当地给给他们宽容的机会，让他们们有改错的机会，宽容是教教师给予学生们最大的奖赏赏，学生也会对老师的宽容容感激不尽，同时也会带着着感激之心，改过自新。所所以放下“气”和善，慈爱爱的老师，就可以避免与学学生的针锋相对。老师的一一丝微笑就如一缕阳光，照照进学生的心甜，身为师德德十佳的代表，她诚恳的劝劝慰她的同行，放下“气”做一个快乐的良师。在行行评工作中，学生们给她的的评价是给她工作最大的肯肯定，他