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文档简介
19.2.2一次函数学习 目标1、熟练掌握一次函数的特征和性质2、应用一次函数模型解决实际问题3、体会在实际问题中一次函数知识点的重要性,提高学习数学兴趣。重难点应用一次函数模型解决实际问题学习过程以及学习方法一、创设情境独立思考(课前20分钟)1、阅读课本P94 95 页,思考下列问题:(1)总结一次函数的相关知识 (2)课本P94页例5你能独立解答吗?2、独立思考后我还有以下疑惑:(课前写在小组的小黑板上)二、答疑解惑我最棒(约8分钟)甲:乙:丙:丁:三、合作学习探索新知(约15分钟)1、小组合作分析问题2、小组合作答疑解惑3、师生合作解决问题四、归纳总结巩固新知(约15分钟)1、知识点的归纳总结:一次函数知识点梳理(见课件)2、运用新知解决问题:(重点例习题的强化训练)例5黄金1号玉米种子的价格为5元/千克,如果一次购买2kg以上的种子,超过2kg部分的种子的价格打8折。 (1)填写下表量0.511.522.533.54-款-(2)写出购买种子数量与付款金额之间的函数解析式并画出函数图象(3)一次购买1.5km种子,须付款多少元?(4)一次购买3km种子,须付款多少元?解:课本P98-100页习题19.2五、课堂小测(约5分钟)1.判断下列各图中的函数k、b的符号.2已知一次函数的图象如图1所示:求其解析式。3已知一次函数的图象如图2所示:求其解析式。六、独立作业我能行预习课本P96页七、课后反思:1、学习目标完成情况反思:2、
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