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男生,女生,心声,男生心声,女生心声,First:What kind of girls do you like?,Second: What kind of girls dont you like?,First: What kind of boys do you like?,Second: What kind of boys dont you like?,心声:,我欣赏的男生:,这样的女生,我欣赏!,我讨厌这样的男生:,如此女生,我厌烦!,1.有责任心 2.有文学修养 3.举止文雅,1.没教养 2.耍酷 3.自傲自狂,1.有文学修养 2.有爱心善良 3. 活泼大方,1.说脏话 2.不自尊 3.装淑女,活动,指出各自的优点,规则,男生女生交错发言,指出各自的优点,主持人在黑板上统计优点个数,在五轮发言结束后比较个数,数多则赢。,Start,男生的优点,女生的优点,开朗、坚强、勇敢、富有责任感,在女孩子遇到困难的时候,愿意挺身而出,帮助女孩子解决她们所不能解决的问题,好问好想。,男生的优点,女生的优点,女孩子温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献,勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强,认真踏实。,男女之别,都说:“男女有别。”,从认知方式上看:女性的阅读能力强,注意力易集中、稳定,靠书本与课堂听讲获得知识的能力略比男生强,但在解决实际问题的能力上比男生稍逊一筹。,从记忆方式上看:女性擅长机械记忆,男生较注重理解记忆。,从思维方式上看:女生往往擅长形象思维,因而较喜欢语文、 外语、地理、历史等学科;男生擅长抽象逻辑思维,因而更喜欢数学、物理、化学等学科。,从观察方式上看:女生观察力强,情感细腻,易发现一些细枝末节;而男生思路广阔,擅长客观而科学地观察。,从知识的运用上看:女生善于将知识分门别类,加以归纳、整理、巩固、消化,模仿能力强;男生能创造性地运用知识,发现问题、解决问题的能力强。,可是 男生 女生间,我们需要的是纯真善良的友情,而不是,那些所谓的,爱与喜欢,作为已经跨入青春期的我们来说, 心中所出现的懵懂是很正常的,是每一个人都必须面对的。对于这些,我们应该控制好自己的欲望,通过适当的方式来转化对异性的莫名的好感。面对别人过度的表达,我们也应该理性面对。这些,对于我们的健康成长来说,是非常重要的。,Help Wanted,李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象,平时害怕与女生打交道,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦恼。为此,他也想改变自己的不良境况。一次,他在做数学题时遇到了一道难道,便鼓足勇气,带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事,就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子,从此就更不愿意与女生交往了。,我对李磊说:,李磊在与异性之间交往不够自信,存在有自卑的的现象,要做到自然大方 、 克服害羞心理、增强自信心、多参加集体活动,鼓起勇气与异性交往,案例Two,有一天,晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文:“I LOVE YOU,DONT YOU?”看到它,晶晶既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕她不知所措了。,抛些问题,案例Three,(1)进入中学以来,小红发现班上的同学小军不仅学 习成绩棒,而且性格活泼开朗,很有幽默感。 (2)不知不觉中,小红发现自己总希望引起他的注意, 上课常常走神,有时更想入非非。 (3)特别是看到他与其他女同学交往, 心里有些难受。 (4)小红为此很苦恼。,你的idea,在异性交往时,小红应注意保持平常心, 异性的相互吸引是正常的现象,不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上,要与全体同学自然、顺畅、正常的交往,要把视线重点放在学业上。,一、自然大方地进行交往,建立纯洁的友情。,二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格, 尊重对方的意愿,不随意干扰别人。,三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护 自己。,交往应注意,在今后的生活中,作为男生,我们应该变得勇敢,自信,落落打方,动作得体,具有绅士风度。 而作为女生,应该单纯,有爱心,善良,活泼可爱。 通过今天
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