《我的服装我做主》ppt.ppt_第1页
《我的服装我做主》ppt.ppt_第2页
《我的服装我做主》ppt.ppt_第3页
《我的服装我做主》ppt.ppt_第4页
《我的服装我做主》ppt.ppt_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我的服装我做主,义务教育六年级美术上册第二单元,教学目标： （一）认知： 了解服装设计的基本知识，提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣，激发创新意识。 （二）技能： 1通过欣赏、评述，启发学生关注校园服装，体会从不同角度分析学生装。 2运用服装设计的基本知识，尝试设计学生装练习。 （三）情感： 通过对学生装的设计制作活动，激发学生热爱生活，热爱学校的情感，以及发现美、创造美的愿望。,学习目标： 1、了解服装设计的基本知识，提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣，激发创新意识。 2通过欣赏、评述，启发学生关注校园服装，体会从不同角度分析学生装。 3运用服装设计的基本知识，尝试设计学生装练习。 4、通过对学生装的设计制作活动，激发学生热爱生活，热爱学校的情感，以及发现美、创造美的愿望。,1,2,3,4,5,6,7,如果你是设计师，你觉得设计学生装有哪些注意点？,款式：特点（简洁流畅、朴实大方、活泼新颖）如制服式学生装、运动式学生装、休闲装等。,制服式学生装,运动式学生装,休闲装,色彩：稳重明快、清新柔和。,同类色搭配：可以选用同一色系，但明度、纯度上稍有一些变化的色彩。,邻近色搭配：选用色环中邻近的色彩搭配，如黄色可以搭配橘黄、橘红等色。色彩和谐中带有一份活跃。,对比色搭配：色彩效果对比强烈、耀目，搭配时注意色彩面积的大小比例不同、色彩的纯度不同、或色彩中出现黑色，这样搭配才会和谐。,服装色彩搭配小窍门,再选搭配色,先定主体色,最后填点缀色,面料 学生装的面料应具有舒适柔软，吸湿透气，耐脏耐磨的特点和功能,学生装设计的基本原则： 学生装的设计要兼备美观性和实用性,作业步骤：之一：,1、用铅笔画出人体的大体轮廓。 2、设计服装的款式。 3、填充颜色。 4、整理完成。,作业步骤：之二：,1、用铅笔画出人体的大体轮廓。 2、选取自己设计的服装颜色卡纸，用铅笔画出模特的服装款式。 3、用剪刀将设计的服装轻轻的剪下，小心粘贴在作业本上。 4、整理完成。,我的服装我做主：,选取上述一种方法自己进行创作或参考以下图片进行创作。,绘法,服装效果图的表现手法,材料拼贴法,水粉画法 水彩画法 铅笔淡彩法 勾线填彩法 线描法 钢笔素描法,手
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论