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文档简介
暑期社会实践活动创意大赛策划书 一、活动背景为贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见精神,积极落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见精神,鼓励大学生走出校园、深入社会、学习知识、培养能力、塑造人格,在社会实践中经风雨、受教育、长才干,全面提高大学生的综合素质,度过一个充实而有意义的暑假,在2010年暑假期间我校将组织开展暑假大学生社会实践工作。在此背景下,我们特举行此次创意比赛。二、活动意义通过此次比赛,为即将到来的暑假将社会实践活动付诸行动奠定基础。紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设,鼓励大学生主动投入社会,把书本知识与实践活动结合起来,学以致用,让学生早日认识社会,熟悉社会的运行章程,接受社会实践活动的考验,通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性,提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。树立正确的世界观、人生观和价值观。三、活动主题 创意实践,丰富暑假四、创意社会实践活动的内容此次我院暑假社会实践工作以“创意实践,丰富暑假”为主题,以“受教育,长才干,做贡献”为宗旨,鼓励广大同学在确保安全的前提下,就近就便开展返乡实践,并在社会实践和社会观察的基础上,形成调研报告、调研论文,开拓眼界,丰富阅历,启发思考。特要求从以下四大方向提出创意:注意:以下活动仅为参考示例,参赛作品最好与本专业相关,与时事相关,新颖且具有实际意义。1、社会参观活动。 参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题) 1)关于生活用水状况调查研究 2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查 3)市区白色污染调查研究 4)市区交通安全问题研究 5)市民交通意识及对策 6)市区道路状况及改进意见 7)旅游资源状况调查 3、社区服务活动。 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。4、实地走访或公益宣讲实践活动。五、创意社会实践活动的组织形式: 小组合作模式。学生一般由610人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。 具体过程参考如下: A、编组、选主题方案; B、聘指导教师; C、撰写规范详细的活动策划书;六、比赛形式此次比赛有初赛和复赛两部分组成,无论是初赛还是复赛,比赛过程中均由参赛选手代表上台进行答辩。答辩内容分为两部分:自由讲述(有时间限制)和评委提问。 七、活动流程1、前期宣传(1)由实践部成员在金融系课间会时通知各班班委,请各班班委帮忙在班里做好宣传,号召本班同学积极参加。(2)请宣传部帮忙出宣传板由6月7日到6月14日在B楼大厅进行为期一周的宣传。2、参赛流程(1)作品上交:请各班班委在6月14日将各班同学的创意策划书收齐,在课间会时交给实践部干事。(2)初赛:于6月15日晚上6点半在C503进行,届时参赛选手中的答辩代表须提前十分钟到场,进行抽签确定答辩顺序。初赛结束后,确定决赛的入围作品,再由各班班委通知本班同学,继续准时参加决赛。 (3)决赛:于6月25日晚上6点半在C207进行,届时入决赛的参赛作品的答辩代表须提前十分钟到场,进行抽签确定答辩顺序。经评委点评,推选出最后获奖作品,现场进行颁奖。八、奖项设置1、一等奖 1名 2、二等奖 2名 3、三等奖 3名 九、评选标准详细见附录十、活动总结 由实践部成员对此次比赛进行总结,帮助作品获奖的同学将策划书内容付诸实践,为即将到来的暑假奠定良好的基础。附录:暑期社会实践活动创意策划方案大赛评分标准 评分项目及小分评分点分值策划方案70分1、主题明确,结构清晰,层次分明,内容完整20分2、有创意,有创新10分3、安排合理10分4、
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