宽容别人快乐自己,珍惜同窗友谊.ppt

大肚能容 容天下难容之事,开口便笑 笑世间可笑之人,用一个词语描述一下你看到的弥勒佛形象,这副对联是劝人要有宽广的胸襟。 咬文嚼字说宽容，宽容是个宝贝。,人生规划课之四,高一年级人生规划课之四,宽容别人，快乐自己， 珍惜同窗友谊,“预防校园暴力，共建和谐校园” 专题教育课程,1.理解宽容的内涵，学会在生活中寻找快乐。 2.预防校园暴力，尊重他人生命健康。 3.珍惜同窗友谊，共建和谐校园。,学习目标,人生规划课之四,清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇.家人接信后,让出三尺宅基地.邻居见了,也主动相让.结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今.,六尺巷的故事,宽容大度、有容乃大,同样，倘若没有孙悟空对唐僧的宽容，师徒四人又怎会都能到达西天求取真经？能一路向佛,修成正果吗？”,人生规划课之四,宽容与刻薄,宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。 一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。 对待别人的宽容，我们应该知道自惭；我们宽容地对待别人，应该知道自律。 宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。 如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容。 如果你还要想宽容别人，就不要等到别人来乞求，记住一句老话：“给”永远比“要”令人愉快。,汪国真,宽容是一种理解，宽容是一种信任，宽容是一种胸襟，宽容更是一种境界，为了使我们彼此心灵的距离不再遥远，让我们紧紧地握住宽容的双手吧！,宽容不等于纵容,宽容也并不意味着放弃自己的独立思考和主张,为了一团和气,而一味地迎合别人.,2、宽容是有限度的。绝不是一味迁就，也不是委曲求全，更不是毫无原则地接受一切。我们不能盲目地宽容。过分的宽容就变成了纵容，结果适得其反。,3、宽容不能超越基本的道德和法律规范。 如果继续犯同样的错误，我们就应该表达应有的义愤，采取一些严厉的措施。但是如果他逾越法律，那我们不能有丝毫的“宽容”必须要用法律手段，否则就是纵容违法、犯罪。,如何正确的宽容对方,1、宽容是相互的，如果我们宽容他人，也会得到他人的宽容。站在别人的立场来思考问题，便能理解和接受他人,一张带有黑点的白纸 有一位结婚不久的女子，每次回娘家总要向父母数落丈夫的缺点和不足，父亲听了不以为然。他拿出一张白纸，在上面画了一个点，然后问女儿：“你看上面是什么？”女儿不假思索地说：“是黑点。” 父亲再问，女儿又说：“是黑点啊！”父亲说道：“难道除了黑点，你就看不到这一大块白纸吗？”女儿听了若有所思，她明白了。从此之后她不再在父母面前数落自己的爱人，两人的感情比以前好多了。,我们怎样学会宽容？,人生规划课之四,有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了 一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措， 但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说： “这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动 呢？”这虽然是一件小事，却使我们看到了周总理身上的美德 宽容。,我们怎样学会宽容？,听了这些故事，你有什么收获？,感悟宽容,探究一：作为班级和家庭的一员，身边哪些人的宽容，曾给你带来哪些快乐和幸福? 探究二：同在一个小组的你和另外一名组员因一件小事闹翻了脸。不久你就意识到了自己的不是，你很想主动与他和好。可是由于在一个组里，你总担心如此做会使自己没面子，在小组中造成不良的影响。你该怎么用宽容的方式和同学和好，重新换回同窗友谊呢？ 探究三：薛虎、谭刚、钱军是光明中学高一年级同班同学。有一天，他们班上体育活动课。谭刚和钱军在踢足球，突然，一个足球“嘭”的一声打在薛虎的头上。 思考：接下来会发生什么事呢？,在我们平时的生活中，我们如何做才会更宽容？ 有什么与别人相处的好方法吗？,学会宽容,“我是一个宽容的人吗？” “我身上有不宽容的影子吗？”,反省自己,“曾经发生的那件事情，我觉得当时自己不够宽容”,如果不学会宽容有什么后果？,国家规定，每年3月的最后一个星期一是 “全国中小学生安全教育日”，刚刚过去的3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”。如果不学会宽容，就会出现一系列危害未成年人人身安全的事情。,人生规划课之四,同学们，看完这段视频，你有什么感受？你认为当前我们日常生活中的打架现象发生的主要原因是什么？你认为如何去防止这种现象的发生？,仅因日常琐事对被害人不满 严重地超乎预料 恶劣，愚蠢 精神境界不够 觉悟不到 还有一点侥幸,男女关系争风吃醋 餐厅插队,人生规划课之四,如何正确的保护自己？,我承诺在以后的学习、生活中： 用宽广的心胸包容他人; 用平和的心态感染他人； 用高尚的品格打动他人； 用发自内心的真诚温暖他人。 宽容他人，快乐自己。 珍惜同窗友谊。 预防校园暴力，共建和谐校园！,高一博森39班全体同学宣誓,人生规划课之四,我们的口号是：,世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 雨果,赞美宽容,活动一：上网搜集资料，了解校园暴力对学生，对家长及社会造成的危害，并将搜集到的文字资料、图片等进行