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文档简介
沪教版五年级数学下册,自然数,教学目标,1.培养大家的语言表达能力和合作探究精神。 2.在同学们互动中体会合作的快乐和学习的乐趣,从而产生学习数学的浓厚兴趣。,1.我们已经和自然数接触多年了,你们能说一说自己所了解的自然数吗?,数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3叫做自然数。 后来,人们又把表示“没有”的“0”也归为自然数。 一切自然数都可以用“n”表示。 0和自然数都是整数。,但不能说整数只包括0和自然数,2.读一读:9,4608,0000,0000,读作:九兆四千六百零八亿 这是小巧读到的最大的自然数,这是最大的自然数吗?,3.结论:,结论:没有最大的自然数,每个自然数n都接着后一个自然数“n+1”。自然数这样一直延续下去,永远不会结束。,4.想一想:自然数可以表示什么呢?比如“3”这个数?,1. 2. 3. 4.,5.巩固练习,(1)下面哪些数是自然数? 0.5 723 0 40.1 8.9 6.666 1800 2.57 0.01,解:是自然数的有:723,0,1800,(2)填空,最小的自然数是( ),接在它后面的一个自然数是( )。 有三个连续自然数,已知中间一个是n,那么其它两个自然数分别是( )和( )。 比6小的自然数有( )个,它们的积是( ),它们的和是( )。 三个连续自然数的和是45,这三个自然数分别是( )、( )和( )。,0,1,n1,n+1,6,0,15,14,15,16,(3)连线。,表示重复计算的次数 4520 序 数 2+2+223 量 数 小明考试第2名 编 码 10千克 表示计算结果 我家的邮政编码
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