




已阅读5页,还剩68页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
吉林省中小学校舍安全工程领导小组办公室 二一年一月,全国中小学校舍信息管理系统 数据录入培训,培训内容,信息采集表整体说明 数据录入准备工作 学校数据录入与校验 学校信息审核 问题交流,学校基本信息表 学校详细信息表 单体建筑物详细信息表,校舍场址安全排查信息表 校舍场址防洪安全排查信息表 校舍建筑安全排查信息表,校舍鉴定信息表,学校布局规划调整信息表 校安工程校园规划信息表 校安工程单体建筑物规划信息表 资金预算情况子表,基本信息子表 总投资信息子表 拆除情况信息子表 可行性研究信息子表 立项信息子表 勘察信息子表 设计信息子表 施工图纸审查信息子表 施工信息子表 监理信息子表 消防验收信息子表 竣工验收信息子表 竣工决算信息子表 质量监督信息子表 审计信息子表 安全事故信息子表 行政责任人信息子表 资金到位情况子表 资金使用情况子表,校安工程实施后单体建筑物情况信息子表 校安工程实施后校园情况信息表,学校填写,学校/校安办填写,学校/校安办填写,校安办填写,排查,鉴定,实施,完工,规划,一、信息采集表整体说明,学校/校安办填写,校安办填写,二、数据录入准备工作,1.数据录入网址 /schoolhouse,账号,2.区县分配帐号 帐号规则: 学校录入人员帐号:学校代码+01 学校数据审核人员帐号: 学校代码+02 默认密码:123,学校代码说明普通中小学,1. 普通中小学的学校代码:由16位阿拉伯数字组成,按教育事业统计编码规则和要求填报。其中前6位采用国家统计局颁布的统一标准行政区划代码,其余为自编码。 例如:11 10 00 402 002 31 1 1 第一、第二位为省、自治区、直辖市标识。 第三、第四位为地(市、州、盟)标识。 第五、第六位为县(市、区、旗)标识。 第七位至第九位为乡、镇标识。 第十位至第十二位为学校顺序标识。 第十三位、第十四位为学校类别标识。 第十五位为学校办别标识。 第十六位为学校所在地城乡标识。,普通中小学学校代码,学校代码说明中等职业学校,2. 中等职业教育学校的学校代码:由10位阿拉伯数字组成,其中前6位采用国家统计局颁布的统一标准行政区划代码,后4位由省级教育行政部门统一编码,与教育事业统计中4位代码一致,学校不得自行编码。 例如:11 01 40 5521 第一、第二位为省、自治区、直辖市标识。 第三、第四位为地(市、州、盟)标识。 第五、第六位为县(市、区、旗)标识。 第七至位第十位为学校顺序码,与教育事业统计中4位代码一致。,中等职业教育学校的学校代码,三、学校数据录入与校验,安装单机版数据导入工具,将单机版数据导入到网络版系统中,并补充完善信息。,学校级用户登录界面,1、学校补录基本信息表,补录数据,点击,同单机版区别,补录信息说明,组织机构代码:指县级及以上人民政府的机构编码部门统一登记的组织机构代码。未申请组织机构代码的填写“无”。 数据采集填表人:填写网络版纸质采集表的人员姓名。 数据采集审核人:对网络版纸质采集表中数据进行审核的人员姓名。 数据采集填表日期:填写网络版纸质采集表的日期。 数据采集审核日期:审核网络版纸质采集表中数据的日期。,2、学校补录详细信息表,补录数据,2.1同单机版区别,2.2 校园照片,2.2.1校园照片准备,使用数码设备拍摄,需采集学校当前照片和校安工程实施后的照片各5张以上,从不同角度反映校园全貌。因灾害或工程实施导致校园面貌发生变化的,应及时更新。 导入校园照片电子文件存储路径:学校代码校园照片,在此路径下存放校园的所有照片,照片命名规则:学校代码_拍照对象_采集日期(年份4位+月份2位+日2位),如某个学校(学校代码为1101071334621111),在2009年4月20日采集的校园大门的照片就是 “1101071334621111 _校园大门_20090420.jpg”。 照片录入格式为JPG文件(bmp,gif,jpeg),照片容量不大于1.5M,照片尺寸大小为1024*768像素,分辨率为72像素/英寸。,2.2.2 校园照片录入,其中照片类型包括:,2.3 校园平面图,2.3.1 校园平面图准备,导入校园平面图电子文件存储路径:学校代码校园平面图,在此路径下存放校园的平面图,平面图命名规则:平面图_学校代码_采集日期(年份4位+月份2位+日2位),如某个学校(代码为1234567890123456)在2009年4月20日采集的平面图就是“平面图_1234567890123456_20090420.jpg”或者“平面图_1234567890123456_20090420.dwg”。 学校校园当前平面图照片,应为使用制图软件制作的电子图片,或直接拍摄绘制的校园平面图。格式为dwg文件(CAD格式)或jpg文件。容量不大于1.5M,jpg (bmp,gif,jpeg),文件尺寸大小最小为1024*768像素,分辨率为72像素/英寸。,2.3.2 校园平面图录入,2.4 校园视频,点击flash转换工具进行下载,可将现有视频转换成系统要求的.flv格式,2.4.1 校园视频准备,使用数码设备拍摄校园当前概况,特别是存在安全隐患的设施和校安工程实施后的概况,格式为flv,每次时间不超过5分钟,容量不大于30M。因灾害或工程实施导致校园面貌发生变化的,应及时更新。 导入校园视频电子文件存储路径:学校代码校园视频,在此路径下存放该校园的视频,视频命名规则:校园视频_学校代码_采集日期(年份4位+月份2位+日2位).flv,如某个学校(代码1234567890123456)在2009年4月20日采集的校园视频命名为 “校园视频_1234567890123456_20090420.flv”,2.4.2校园视频录入,3、建筑物基本信息(1),补录数据,建筑物基本信息(2),补录数据,建筑物基本信息(3),补录数据,同单机版区别,3.1单体建筑物照片,3.1.1 单体建筑物照片准备,建筑物照片:使用数码设备拍摄,需采集建筑物当前照片和校安工程实施后的照片各4张以上(正立面、背面、左前侧45度和右后侧45度、安全隐患位置照片)。因灾害或工程实施导致建筑物面貌发生变化的,应及时更新。 照片录入格式为JPG(bmp,gif,jpeg)文件,照片容量不大于1.5M,照片尺寸大小为1024*768像素,分辨率为72像素/英寸。 照片命名规则:学校代码_建筑编号_拍摄角度_采集日期(年份4位+月份2位+日2位).jpg,如某个学校(代码1234567890123456)在2009年4月20日采集的教学楼(编号为01)正立面照片命名为“1234567890123456_01_正立面_20090420.jpg”。,3.1.2 单体建筑物照片录入,照片类型包括:,在“请选择建筑物”下拉框中选择需要录入照片的建筑物,点击“照片”页签,如下表:,3.2 单体建筑物视频,3.2.1 单体建筑物视频准备,使用数码设备拍摄该单体建筑物当前概况,特别是存在安全隐患的部位和校安工程实施后的概况,格式为flv,每次时间不超过2分钟,容量不大于30M。因灾害或工程实施导致建筑物面貌发生变化的,应及时更新。 视频命名规则:建筑物视频_学校代码_建筑物编号_采集日期(年份4位+月份2位+日2位).flv,如某个学校(代码1234567890123456)在2009年4月20日采集的教学楼(代码为01)视频命名为“建筑物视频_1234567890123456_01_20090420.flv”。,3.2.2 单体建筑物视频录入,3.3 单体建筑物设计图,设计图类型:,3.4 单体建筑物立体图,3.5 永久性标牌,待工程实施完工后进行上传,校安工程管理界面,4、校舍场址安全排查信息(1),校舍场址安全排查信息(2),指标与单机版不同,需核实后录入,5、校舍场址防洪安全排查信息,场址防洪安全排查信息需补录(整表补录),6、校舍建筑安全排查信息(1),指标与单机版不同,需核实后录入,校舍建筑安全排查信息(2),指标与单机版不同,需核实后录入,校舍建筑安全排查信息(3),指标与单机版不同,需核实后录入,7、校舍鉴定信息(1),补录数据,校舍鉴定信息(2),补录数据,校舍鉴定信息(3),补录数据,8、校园规划信息(1),补录数据,校园规划信息(2),补录数据,8.1同单机版区别,8.2关于规划方式为迁移避险的校验,场址安全排查信息表“评估意见”:“存在安全隐患”且“需要避险迁移”,校园规划信息表:“校安规划方式”:“避险迁移”,单体建筑物规划信息表:“规划校安工程改造性质”:“重建”或者“拆除”。,校舍场址安全排查信息表 校安工程校园规划信息表 所有单体建筑物规划信息,8.关于规划方式为安全的校验,校安工程校园规划信息表“校安工程规划方式”为安全的,所有建筑物的校安工程单体建筑物规划信息规划中“校安工程改造性质”必须全部为安全。,9、单体建筑物规划信息(1),单体建筑物规划信息(2),补录数据,9.1同单机版区别,9.2关于改造性质为安全的校验,校安工程单体建筑物规划信息表:校安工程改造性质“安全”,校舍鉴定信息表:鉴定结论“安全”,9.关于改造性质为加固的校验,校安工程单体建筑物规划信息表:校安工程改造性质“加固”,校舍鉴定信息表:鉴定结论“加固”,校安工程校园规划信息表中“校安工程规划方式”为加固的,所有校安工程单体建筑物规划信息的“校安工程改造性质”必须全部为加固或者安全。,9.关于改造性质为重建或拆除的校验,校安工程单体建筑物规划信息表:校安工程改造性质“拆除”或者“重建”。,校舍鉴定信息表:鉴定结论“拆除”,校安工程校园规划信息表“校安工程规划方式”为重建的,所有单体建筑物规划信息表中“校安工程改造性质”应为重建或拆除,10.表内校验,输入类型校验 整型:面积等数据须录入整数。 日期:选择时间控件上的日期或按日期格式手动输入。 可输入一位小数的数据:所有资金数据、建筑物总高度、服务半径、绿化覆盖率、征地面积等。 非空校验 *号为必录项,不能为空。 无此项数据须输入“0”,无此项内容须输入“无”。 强制性校验 页面显示为红色提示,须修改正确才能保存。 提示性校验 页面显示为蓝色提示,仅做提示,可以保存。,11.表间校验,校舍建筑面积应等于单体建筑面积之和 校舍建筑各分项面积应等于单体建筑各分项面积之和 工程欠款不应小于单体之和 其中学校详细信息中的“危房面积”应等于单体建筑物中“危房鉴定等级”为B级、C级、D级的校舍面积之和,不包括未鉴定及A级。,四、信息审核(学校级),学校基本信息,学校详细信息,单体建筑物详细信息,学校及校舍信息录入,学校基本信息,学校详细信息,单体建筑物详细信息,学校及校舍信息审核,校舍场址安全排查信息,单体建筑物安全排查信息,校舍场址防洪安全排查信息,校舍场址安全排查信息,单体建筑物安全排查信息,校舍场址防洪安全排查信息,第一步,第二步,登录录入账户:学校代码+01,登录审核账户:学校代码+02,校舍鉴定信息,校舍鉴定信息,第三步,单体建筑物规划信息,校园规划信息,第四步,单体建筑物规划信息,校园规划信息,校安工程实施过程信息,校安工程实施后单体建筑物情况信息,校安工程实施过程信息,第五步,校安工程实施后单体建筑物情况信息,校安工程实施后校园情况信息,校安工程实施后校园情况信息,学校及校舍信息录入,学校
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山西省太原市晋源区三校2024-2025学年八年级下学期3月月考生物试题(含答案)
- 辽宁省抚顺市2024-2025学年七年级上学期10月月考道德与法治试卷(含答案)
- 2024-2025学年内蒙古鄂尔多斯市康巴什区八年级(上)期末数学试卷(含部分答案)
- 健身服务投诉处理机制-洞察及研究
- 基于拓扑优化的桥总成拓扑结构在极端工况下的静动态力学特性突变预警模型
- 基于工业4.0的分离齿合套智能化装配工艺与误差补偿系统研究
- 基于区块链技术的减速箱脂全球供应链质量追溯与风险预警平台设计
- 垂直领域知识图谱对割片精度的赋能机制
- 国际标准框架下多品牌交流钳表精度认证体系差异化困境
- 后疫情时代健康监测集成于门禁系统的伦理与成本博弈
- 第13章第2节 人体免疫课件-2025-2026学年北师大版八年级上册生物
- 2025上海科技馆招聘高层次专业技术人才3人备考考试试题及答案解析
- 2025年秋季学期安全主题班会教育记录
- 线路维护材料管理办法
- 2025年外企面试英语常见问题与答案解析
- 火电厂安全员课件
- 2025年银行内部审计部门财务审计员竞聘考试指南
- 洗煤厂冬季三防知识培训课件
- 人工智能概论PPT全套完整教学课件
- 导尿管球囊扩张术在吞咽障碍治疗中应用
- (精心整理)学而思小学语文课程体系介绍
评论
0/150
提交评论