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文档简介
初一.12班家长会,家校同心, 打造细节,开学1个月来,面对部分学生不能进入良好的学习状态,我加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。思想上收拢、纪律上整顿、作业上严查,假期作业情况反馈:,英语作业本: 林岳 陈晓坤 杨静 马小蕾 顾绍鹏 尚子茂 数学习题: 陈懿嘉 林岳 董可欣 李修璞 陈晓坤 杨静 王浩 尚子茂 徐广林 张志杰 禚超 李笑语 寒假园地: 卢展鑫 周洋 徐广林 盛妍 李松昊 读书笔记: 董可欣 李修璞 陈晓坤 王世郅 葛馨 刘顺磊 王科 周洋 顾绍鹏 杨静,开学考试成绩:,近期班级情况调查:,老师不在,班级卫生依然保持很好,作为模范班级让老师们参观。 好同学表现依然很好,经常被老师表扬,如:曹杉 张恒 任柯璇 冷振宁陈晓坤、顾绍鹏受到老师表扬。 班干部负责任,贾小琦起带头作用,闫晓婓、于康乐等班干部认真负责。 王浩上课乱说话经常被批评,王浩、李松昊打架,盛妍和郝彦初说话被老师批评,林岳、陈子健不尊重老师,自习课随便进出。,教育孩子情况调查:,家长感觉教育成功的方面: 孩子心底善良,愿意帮助别人,有礼貌, 懂得孝敬老人,孩子和父母有好的亲子关系, 乖巧听话。,孩子存在的问题:,学习习惯不好。 学习自觉性差,没有主动性,做事情需要家长老师看着。 懒惰,怕动脑,怕动笔,怕记怕背,学习就是为了完任务,甚至不能完成老师布置的作业。 安于现状,没有竞争意识。 叛逆心强,喜欢唱反调。,家长提出的问题:,对于数学、英语的拔高题,老师能不能解决? 周末父母不在家,不能控制孩子的电脑和电视,怎么办? 孩子不愿意做家务活怎么办? 孩子有了“网瘾”怎么办? 孩子需要上辅导班吗? 孩子的作业家长也不会,怎么办? 孩子有了厌学情绪,怎么办? 孩子做事总是丢三落四,怎么办?,不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河,语文老师寄语,作业优秀的同学: 任柯璇 王冠宁 张恒 王烁 李珂欣 贾小琦 冷振宁 于康乐 于彭川 曹杉 闫晓婓 作业不认真的同学: 金秀 顾绍鹏 王浩 陈晓坤 李松昊 林岳 陈子健 语文需要记忆的东西很多,前段时间主要是背诵重点 课文等内容,近来重点练习阅读分析,家长检查作业重点 关注:新课堂、配套、学案,双测试卷属于 阶段考试,平常不经常用。您要检查孩子的书写,是否抄答案。,数学老师寄语,作业情况反馈: 好:王悦 贾小琦 曹杉 王冠宁 于康乐 任柯璇 冷振宁闫晓婓 张恒 差:禚超 王世郅 刘顺磊 董可欣 杨仔晨 高天 较差:焦昱 毛东兴 尚子茂 韩新斋 金秀 张豪楠 郑帅 黄璐 不交:林岳 陈子健 大部分女孩子认真细致,而很多男孩子表现粗枝大叶,听讲、作业不认真。,数学老师寄语,考试情况反馈: 好: 冷振宁 王冠宁 于彭川 张先林 李晓鹏 王悦 李聪睿 曹杉 闫晓婓 胡浩然 卢展鑫 贾小琦 李珂欣 王晶 毛东兴 高洋 张紫梦 李兆阳 李松昊 李瑶 付顺强 差:杨仔晨 林航 韩新斋 张志杰 黄璐 郑帅 焦昱 李笑语 杨静 尚子茂 禚超 李修璞 高天 林岳 顾绍鹏 周洋 刘顺磊 董可欣 陈晓坤 陈子健(不交) 有所后退的同学: 王振杰 徐广林 杨仔晨 郝彦初 张豪楠 郑帅 王世郅 盛妍 高天,英语老师寄语,这学期英语的特色:培养学生良好的学习习惯,学会记笔记,自主学习的能力: 1.听写本,平时听写单词句子。反面整理所有错题,以单元为单位。想知道孩子的知识掌握情况,您可以看看这个本子。 2.笔记本,主要记每个单元的重点词组、句子,以及自主学习。 经常检查孩子的这两个本子,可以很好地了解孩子的学习情况。,英语老师寄语,建议: 1.我们每周学习一个单元,周末给孩子检查本单元的所有单词听写或默写。 2.每天听1015分钟听力,内容为课本磁带就可以,尽量让孩子能复读出来。 3.希望每晚您能检查孩子作业,能看到您的签字我会非常高兴的,有您的关心,孩子也会更有学习动力的。 4.我(仲老师想加您(移动手机)为飞信好友,希望您收到信息时能同意,我们能更好更方便的沟通。,英语老师寄语,书写不够好,建议每天练字一张,请家长监督检查: 李聪睿 徐广林 李修璞 盛妍 马小蕾 陈懿嘉 毛东兴 王世郅 焦昱 高洋 任柯璇 顾少鹏 卢展鑫 王科 禚 超 高天,单词需要好好背过的同学,希望家长多给孩子检查单词,督促孩子勤复习单词: 张志杰 黄璐 王世郅 韩新斋 郑帅 李修璞 张豪楠 王烁 李笑语 高天 李松昊 郝彦初 盛妍,英语老师寄语,上课纪律需要注意的学生: 陈子建 王浩 杨子晨 付顺强 宋王文璟 李修璞 李松昊 陈晓坤 林岳 李瑶 作业质量不高的学生: 李小鹏 盛妍 李聪睿 王烁 王世郅 张志杰 韩新斋 李修璞 林岳 尚子茂 杨静,英语老师寄语,英语表现优秀: 张恒 王悦 贾小琦 闫晓斐 曹杉 王冠宁 冷振宁 王振杰 于彭川 胡浩然 与数学语文相比,英语不够理想的: 马小蕾 王晶 高洋 林航 李聪睿 毛东兴 王烁,政治老师寄语,政治中考成绩近80分,近几年中考题挺难,很多同学做不完题,需要平时重视。首先,在课本上做好标记,其次,做好学案,新课堂,不能抄答案,不能自己编,要用学过的知识来分析。家长检查作业时,注意以上两点要求。 周一、周四有政治课。,历史老师寄语,1.历史这门课很好学,每周两节课,要求上课认真听讲,在课本上做好标记,当堂马上记忆,能完成老师布置的新课堂达标检测和新课堂的练习题。如果当堂完不成,很可能是孩子的听课不投入。只要上课认真听,投入学,历史每个同学都能考90分以上。 2.历史课平日在课后不布置书面作业,但希望当天学习新课后,能抽出五分钟时间回顾当天新课的主要知识,以免遗忘过快。只在周末布置复习本周学习的内容并依据发下的新学案预习下周学习的内容。希望家长能检查督促,了解孩子学习情况。 3.家长对历史知识应该都能明白,希望可以翻翻孩子的课本,看看孩子的标画情况,从中也能了解自己孩子的听课情况。翻翻新课堂看看,学过的内容做过了没有,问问孩子能否记住。让孩子拿出本周的学案,检查孩子的填写记忆情况。 周二、周五有课。,地理老师寄语,本学期地理比较简单,没有难点,只要孩子能背过所学内容,考试就能得高分,如果成绩不理想,那就是孩子懒惰,没背过。 每周两节课,希望家长在这两晚注意孩子是否对当天的内容加以巩固。学习资料注意检查新课堂、填充册及一章结束后要做的双测试卷。 地理作业平时较少,只在当天有课的时候会有,所以需要家长重视孩子课本的复习,每节或每章结束后一定要及时巩固,可依据新课堂对孩子的学习情况加以督促和检查。 周二、周五有课。,生物老师寄语,生物课讲到哪里,新课堂就应做到哪里。家长要检查学生是不是及时做完了,抽查几个问题看看他是自己独立做的还是抄了后面的答案应付了事。应该说新课堂上的题学生会做了,课堂学习就没问题。周日作业一般是做新课堂或单元双侧,家长要引导孩子独立做,不会的或做错的用红笔改错,最好能建个纠错本,把错题记下来,分析分析原因,这样以后再遇到类似的题就不会出错。 周一、三、四有课。,家长如何帮助孩子提高学习成绩?,抓态度。要求学要专心、细心,写要清洁、工整,克服学习中的困难,遇到难题要解决。善于激发学学习动力,多表扬少批评。不要只看孩子学习不足之处,整日不给“好脸”,给孩子造成一种“我不行”的心理暗示! 抓作业。晚间作业必须保质保量,复习、预习等隐性作业不可应付,经常查看孩子的学案,新课堂,配套,双测试卷,英语听写本,考试卷等学习资料。,美国总统艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后和家人一起玩纸牌游戏,连续几次都抓了很坏的牌,他开始不高兴地抱怨。妈妈停了下来,正色对他说道:“如果你要玩,就必须用你手中的牌玩下去,不管那些牌怎么样!”他一愣,听见母亲又说:“人生也是如此,发牌的是上帝,不管怎样的牌你都必须拿着,你能做的就是尽你全力,出好每张牌,求得最好的效果”。 很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记母亲的这句话,从未再对生活产生任何抱怨。相反他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽自己所能地做好每一件事,从一个默默无闻的平民家庭走出,一步一步地成为中校、盟军统帅,最终成为美国历史上第34任总统。 人生如打牌,既然发牌权不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此之外,你没有任何选择。,让教育智慧起来,懂一点电脑,化一点淡妆, 少一点说教,露出一点笑容,多给一点空间,有气质, 爱学习,像个朋友一样。,孩子理想中的“现代母亲”,教育孩子是一门学问,更是一种责任。要把教育孩子看成一种乐趣,而不要作为一种负担。做父母的不要有空就手持遥控器,或者上网。要尽量抽时间多陪孩子,和孩子一起学习,您会在教育孩子中尽享天伦之乐。如果您只顾工作、挣钱、上网,对学生学习、生活不管不问,或者不能持之以恒,您有可能毁掉孩子的一生!,家庭教育的12条法则:,归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长; 希望法则:永远让孩子看到希望; 声音法则:要倾听他们的声音; 力量法则:永远不要与孩子斗强; 管理法则:在孩子未成年前,管束是父母的责任; 榜样法则:言传身教对孩子的榜样作用是巨大的; 求同存异法则:尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们; 惩罚法则:这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理, 应该慎用; 后果法则:让孩子了解其行为可能产生的后果; 结构法则:教孩子从小了解道德和法律的界限; 二十码法则:尊重孩子的独立倾向,与其至少保持 二十码(18.288米)的距离。 “四W”法则:任何时候都要了解孩子跟谁在一起、 在什么地方、在干什么以及在什
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