高一语文《杜甫诗三首登高咏怀古迹3》（课件）

,中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。 余秋雨,所谓咏史诗，是对具体的历史事件、历史人物有所感慨而创作的诗歌； 所谓怀古诗，则是指因登临古地、凭吊古迹，追念往事，触景生情抒发感慨而创作的诗。 一般来讲，咏史诗不仅是叙古事，而且要融入自己的感受和评论，或借古讽今，曲折地反映对现实的关注。,概 念,咏史怀古诗,欣赏这类诗歌，我们往往要了解的是作者写了怎样的古人、往事，诗人为什么要写这个古人、这段往事，他在诗中表现出什么态度，这种态度又是运用什么方法来表达的。,方 法,咏史怀古诗, 感慨盛衰无常 感慨壮志难酬 感慨国运衰微 抒发爱国情怀 揭露统治者的昏庸奢侈，警告统治者吸取历史教训 追慕古贤、渴望像古人那样建功立业,咏史怀古诗的主旨, 分析技巧，体察诗心,咏史怀古诗的鉴赏步骤, 弄清史实，疏通文意, 披文入情，揣摩意图,汉宫有佳人，天子初未识； 一朝随汉使，远嫁单于国。 绝色天下无，一失难再得； 虽能杀画工，于事竟何益？ 欧阳修 再和明妃曲,咏怀古迹是一组结构严密的七言律诗，共五首，每首各咏一古迹，依次是庾信故居、宋玉故居、昭君村、先主庙、武侯庙，都是借古迹抒发诗人的身世之感。,诗眼：“怨恨”：,诗眼：“怨恨”：,远嫁异邦，远葬他乡，月魂空归，思念故乡的幽怨。,诗眼：“怨恨”：,远嫁异邦，远葬他乡，月魂空归，思念故乡的幽怨。 对画师的无耻行为及汉元帝的昏庸糊涂的怨恨。,比较阅读,众水会涪万。 瞿塘争一门。 杜甫长江二首 “争”字，突出三峡水势之险。 本诗中的“赴”，突出三峡山势之雄奇。,讨 论,明代评论家胡震亨认为“群山万壑赴荆门当似生长英雄起句，此未为合适。”你同意这种看法吗？,发端突兀，是七律中第一等起句，谓山水逶迤，钟灵毓秀，始产一明妃。说得窈窕红颜，惊天动地。 清 吴瞻泰,一身归朔漠，数代靖兵戎； 若以功名论，几与卫霍同。 昭君墓上诗 但使边城静,娥眉敢爱身。 千秋青冢在,犹是汉宫春。 莫止昭君曲,佳句鉴赏,一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。,佳句鉴赏,一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。,“一去”“独留” 生前寥落 死后孤寂 “紫台”“青冢” 富丽繁华 荒凉冷落 “朔漠”“黄昏” 黄昏朔漠 空旷凄清,佳句鉴赏,画图省识春风面，环佩空归夜月魂。,佳句鉴赏,画图省识春风面，环佩空归夜月魂。,从字面上看，作者认为，既然葬于塞外，不能归汉，昭君的魂灵归来也是徒然的。深入一想，昭君虽骨留青冢，但魂灵早已在月明之夜回到生她养她的故乡，可见其怀念故土之心是多么强烈啊！一个“空”字，将诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓尽致。,昭君不惯胡沙远， 但暗忆江南江北， 想珮环月夜归来， 化作此花独幽。 姜夔疏影,讨 论,诗人咏叹王昭君其人其事，寄寓了自身怎样的情感？,背景,唐玄宗天宝五年，作 者西入长安，羁留十年， 才做了个看管兵甲器杖的 小官。安史之乱爆发后， 他前往灵武投奔唐肃宗，任右拾遗。作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤，被贬为华州司功。,昭君 绝代佳人，入宫见妒 画图省识，远离汉宫 身死异国，环珮空归 （千载之怨）,昭君 绝代佳人，入宫见妒 画图省识，远离汉宫 身死异国，环珮空归 （千载之怨）,诗人 才华横溢，入朝见妒 不分忠佞，无辜遭贬 漂泊西南，有家难归 （深沉怨恨）,叙明妃，始终无一语涉 议论，而意无不包。后来诸 家，总不能及。 清李子德,小结,诗歌的主旨虽写的是昭君的“怨恨”，但一开始并未直接写，而是从咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美，接着写昭君的悲剧及其根源，为点明“怨恨”做铺垫，最后才明确点出昭君之怨，将感情推向高潮。,诗人漂泊异地，远离故乡，处境和昭君相似，寄寓思乡之情，也借昭君遗恨绝域，曲折表达自己失遇无路，才不得用的感慨。,让我们轻轻地唱一首出塞曲，用那遗忘了的古老言语，想象长城外才盛开的那些清香，想象风沙呼啸的沙漠下，骑马壮的英雄，还有那，夕阳下的青冢，望向故乡。,总 结,怀古（含咏史）诗词是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，引发出对时局或自己身世的共鸣，或借古以喻今，或借古以讽今之作。,鉴赏咏史诗三步骤,鉴赏咏史诗三步骤,所描写的古人、往事是怎样的（弄清史实）,鉴赏咏史诗三步骤,所描写的古人、往事是怎样的（弄清史实） 为什么要写这个古人这段往事 ？诗人在诗中表现出什么态度（体悟感情）,鉴赏咏史诗三步骤,所描写的古人、往事是怎样的（弄清史实） 为什么要写这个古人这段往事 ？诗人在诗中表现出什么态度（体悟感情） 这种态度运用什么方法表达 （分析技巧）,西 施 滩 崔道融 宰嚭亡吴国， 西施陷恶名。 浣纱春水急， 似有不平声。 西 施 罗隐 家国兴亡自有时, 吴人何苦怨西施。 西施若解倾吴国, 越国亡来又是谁。,学以致用,思考和练习,1. 两首诗都针对“红颜祸水”这一传统的历史观念，为西施反案，但立意有深浅之别。请作简要分析。 2. 两首诗的作者在表达自己的观点态度时，所用的手法各有特色，请结合两首诗的三、四句作简要赏析。,两首诗都针对“红颜祸水”这一传统的历史观念，为西施反案，但立意有深浅之别。请作简要分析。,西 施 滩 崔道融 宰嚭亡吴国， 西施陷恶名。 浣纱春水急， 似有不平声。 西 施 罗隐 家国兴亡自有时, 吴人何苦怨西施。 西施若解倾吴国, 越国亡来又是谁。,学以致用,两首诗都针对“红颜祸水”这一传统的历史观念，为西施反案，但立意有深浅之别。请作简要分析。,崔道融的诗同情西施，为西施个人鸣不平，立意较浅。 罗隐的诗写出了“家国兴亡自有时”的自然规律，立意较深。,两首诗的作者在表达自己的观点态度时，所用的手法各有特色，请结合两首诗的三、四句作简要赏析。,崔诗“浣纱春水急，似有不