《学会合理消费课件》初中思想品德人教2001课标版九年级全一册课件_3

,学会合理消费,授课教师：舒若冰,学习目标,1、了解大众的消费方式及消费观念的变化。 2、知道消费和理财都是参与社会经济生活的表现。 3、掌握合理消费应遵循的原则。 4、帮助我们走出消费的误区，学会合理消费和科学理财，提高适度消费、更改消费的能力，并初步树立理财的意识，培养我们的理财能力。,过去，人们凭票、排队购买商品。,今天，超市商品琳琅满目、种类繁多、任意选择。,变化一,接受教育,观看比赛,欣赏艺术,变化二,外出旅游,得出结论,人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。消费观念发生变化，更加注重生活品质，追求更加健康文明的生活方式。,知识点一：P98-99,活动二：压岁钱去哪儿了？,镜头：春节期间，济南某商场反映，有3名中学生疯狂购物，购买名牌手机、平板电脑和衣服，一天竟花掉上万元压岁钱 ,你攒有钱吗？你知道有哪些“钱生钱”的方法吗？,说一说,参与经济生活,关注国家经济建设,日常的消费和理财,知识点2：,学会理财 学会合理消费,消费是学问 理财是智慧,为了庆祝段考的顺利结束，在“家长会”这场暴风雨来临之前，我们班委组织策划在本周六进行一次集体烧烤，现请组长召集组员进行“血拼”策划。,牛刀小试,具体要求： 1、规定小组经费 2、请做好“血拼”前、“血拼”中的注意事项，并做好记录 3、请推荐一名代表来分享你们的计划,普通西红柿2元一斤，无公害西红柿7元一斤,P101 相关链接,我的消费宝典,1、消费前，作预算，把钱花在关键点。,2、消费中，不超支，经济实用是重点。,3、不盲目，不攀比，金钱花得理智点。,5、受教育，学文化，精神消费新热点。,4、要环保，要健康，绿色消费注重点。,6、既消费，又节俭，品质美德提高点,1（2014钦州）勤俭节约是中华民族的传统美德。小到一个人、一个家庭，大到一个国家，乃至整个人类要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约，下列与此相吻合的做法是（ ） 尊重劳动，爱惜粮食 合理消费，杜绝浪费 追求名牌，出手阔绰 文明用餐，光盘行动 A B C D ,2（2013柳州)时下一些中学生以“抠”为荣，被称作“酷抠族”。他们穿衣不再盲从“牌子”，只要大方得体；过生日不再“下馆子”，自己做菜更显温馨。对“酷抠族”的行为理解正确的是( ) A 合理消费，勤俭节约 B 哗众取宠，故意作秀 C 时尚跟风，标新立异 D安全消费，维护权利,课堂检测学以致用,3（2014梧州） 四块月饼仅包装就有二斤重，两瓶红酒占据着一套绸缎衬里，一盒西洋参含片要打开三四层包装才能一睹真容时下，商场里“精装”礼品琳琅满目，商品价格也由“平民”变“贵族”。商品如此“精装” ( ) 提高了经济效益，促进了社会进步 造成了资源浪费，脱离了国情实际 增进了人际和谐，有利于绿色消费 助长了奢靡之风，增加了社会负担 A B C D,D,A,C,答：(1) 合理消费，利国利民；注重节俭，科学消费等。（与树立正确消费观念，学会合理消费相关的内容均可给分。 ） (2)在消费时应多一理性，少一些盲目。 消费前，可以先做预算，避免非理性消费。不与周围的人盲目攀比，浪费金钱。 用环保的眼光选购商品，学会绿色消费。 适度消费，提倡节俭，更应注重精神消费。,4（2014四川.巴中）材料一：随着我国社会经济不断发展，我国的基本经济制度发挥了巨大的作用，人民的 收入水平不断提高，消费水平和消费观念发生了极大的变化。 材料二：近年来，部分中学校园里人情消费愈演愈烈。庆祝生日和节日、同学聚 会、毕业留念等费的理由。 阅读材料，根据九年级思想品德教材相关内容，回答下列问题。 (1)某班开展“学会合理消费”主题班会，请你为此设计一条宣传