七年级数学上册周末作业(13)无解答新版苏科版.docx

周末作业131据国家统计局网站2014年12月4日发布的消息，2015年广东省粮食总产量约为13 573 000吨，将13 573 000用科学记数法表示为（）A 1.3573106 B 1.3573107 C 1.3573108 D 1.3573109213世纪数学家斐波那契的计算书中有这样一个问题：“在罗马有7位老妇人，每人赶着7头毛驴，每头驴驮着7只口袋，每只口袋里装着7个面包，则面包数量为（ ）A 74 B 77 C 74 D 763的倒数是（ ）A 1 B 2 C D 24计算24+24+24+24的结果是（ ）A 216 B 84 C 28 D 265如图，实数-3，x，3，y在数轴上的对应点分别为M，N，P，Q，这四个数中绝对值最大的数对应的点是（ ）A 点M B 点N C 点P D 点Q6计算-2+3的结果是（ ）A -1 B 1 C -5 D 57在下列实数中，是无理数的是（ ）A B -2 C D 3.1482018的绝对值的倒数是（）A 2018 B 2018 C D 9计算332(3)2()(3)的结果是( )A 3 B 87 C 15 D 69103减去与的和，所得的差是()A 10 B C 5 D 111在数轴上，表示+2的点在原点的_侧，距原点_个单位长度；表示-7的点在原点的_侧，距原点_个单位长度；两点之间的距离为_个单位长度12据统计，今年无锡 “古运河之光”旅游活动节期间，访问南长历史文化街区的国内外游客约908万人次，908万人次用科学记数法可表示为_人次13若实数a，b在数轴上对应的点的位置如图，则化简的结果是_14将数920000000科学记数法表示为_15如果|a|+|b1|=0，则a+b=_162015年阿里巴巴双11全天交易额突破912.17亿元，请用科学记数学表示912.17亿元_元17在数1，2，3，4，5，6，7，8前添加“+”或“”并依次计算，所得结果可能的最小非负数是_18如果收入60元记作+60元，那么支出40元记作_元19如图，数轴表示正确的是_（填序号）20(1)(5)4读作_，底数是_，指数是_，幂是_(填“正”或“负”)数；(2)(1)10_，110_21同学们都知道，|4（2）|表示4与2的差的绝对值，实际上也可理解为4与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离；同理|x3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离试探索：（1）求|4（2）|=_；（2）若|x2|=5，则x=_；（3）请你找出所有符合条件的整数x，使得|1x|+|x+2|=322计算： （1） （2）23数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系，揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础。小白在草稿纸上画了一条数轴进行操作探究：操作一：（1）折叠纸面，若使1表示的点与1表示的点重合，则2表示的点与_表示的点重合；操作二：（2）折叠纸面，若使1表示的点与3表示的点重合，回答以下问题：3表示的点与_表示的点重合；若数轴上A、B两点之间距离为7（A在B的左侧），且A、B两点经折叠后重合，则A、B两点表示的数分别是_；操作三：（3）在数轴上剪下9个单位长度（从1到8）的一条线段，并把这条线段沿某点折叠，然后在重叠部分某处剪一刀得到三条线段（例如下图）. 若这三条线段的长度之比为1：1：2，则折痕处对应的点所表示的数可能是_.24计算：（1）；（2）25（1）10（1）12（6）；（2）26计算：（）（）27如图，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单位长度，再向左移动5个单位长度，可以看到终点表示的数是2已知点A，B是数轴上的点，请参照图并思考，完成下列各题（1） 若点A表示数，将A点向右移动5个单位长度，那么终点B表示的数是 ，此时 A，B两点间的距离是_（2） 若点A表示数3，将A点向左移动6个单位长度，再向右移动5个单位长度后到达点B，则B表示的数是_；此时 A，B两点间的距离是_（3）若A点表示的数为m