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文档简介

第一单元 法律护我,考点2 法律的内容及其功能 法律规定人民的权利和义务为内容，通过制裁的功能起保护人们的合法权益,法律部分的问答题的答题技巧,1、判断行为 （这种行为是合法的或者是违法行为）,2、提出法律依据（因为我国法律规定。（书本知识）,3、分析行为 （材料中找）,4、结论（所以这种行为是。，符合了或者侵犯了。,如何维护权利（重点）,预防维权,a、非诉讼途径：（协商、调解、仲裁等） b、诉讼途径：到人民法院提起诉讼。运用法律武器维护自身的合法权益,学法、增强法制观念，明确享有的权利和履行的义务，学会尊重他人的权利,已造成侵权 行为的,第一单元 法律护我（复习）,考点3 “四大保护”与“自我保护”,1、知道法律对未成年人给予特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 2、知道我国保护未成年人健康成长的两部专门法律的名称 3、学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。,考纲要求：,学生自主学习： 根据考纲及目标要求，阅读步步为赢P2-3解决以下问题：,1、我国为什么要给予未成年人特殊保护。 2、我国专门保护未成年人的法律有哪些？ 2、“四大保护”是指哪些保护？各种保护的意义和基本内容是什么？ 3、未成年人为什么要增强自我保护意识和能力？ 4、未成年人的合法权益受到侵害时，可以通过哪些方式和途径获得法律帮助？,四大保护”（执行主体）,家庭保护：,学校保护：,社会保护：,司法保护：,父母及其监护人,学校,政府部门,公安机关、人民检察院、人民法院等国家执法机关,2、区分“四大保护”的基本内容和要求、意义：第2-3页,1、为什么对未成年人给予法律的特殊保护,不足,重要,青少年如何自我保护：,A、思想上：,掌握自我保护的方法和技能 懂得运用法律武器维护自身的合法权益,学法、知法。守法，
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