中考生物一轮复习认识与保护生物的多样性课后作业含解析.docx

认识与保护生物的多样性课后作业一、选择基础知识运用1.（衡阳中考）我国珍稀的濒临灭绝的爬行动物是（ ）A白鳍豚 B扬子鳄 C娃娃鱼 D金丝猴2.（昆明中考）有植物界的“活化石”和中国鸽子树之称的是（ ）A龙柏 B银杏 C苏铁 D珙桐3.（黑龙江中考）造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是（ ）A环境污染 B乱砍滥发 C疯狂捕杀 D生物入侵4.（湖北中考）下列各项中，可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是（ ）A隆中风景区禁猎禁伐 B严禁焚烧农作物秸秆C建立汉江湿地保护区 D喂养网购的非洲蚂蚁5.（宜兴市中考）保护生物多样性最有效的措施是（ ）A禁止自然资源的开发和利用B制定更完善的法律、法规、加强法制教育和管理C建立自然保护区D引进外来物种，丰富我国的动植物资源6.（宿迁中考）下列有关保护生物多样性的观点，正确的是（ ）A保护生物多样性就是保护遗传多样性B保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源C建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性7.（安庆中考）目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性不正确的是（ ）A建立自然保护区B建立禁猎区、迁地保护C多引进外来物种D颁布保护生物多样性的法律法规二、解答知识提高运用8.目前，濒危物种的大量出现，主要是人为因素破坏物种的栖息环境造成的（1）保护生物多样性最为有效的措施是建立_（2）水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物，曾一度用于净化污水，近几十年来在我国很多地方出现疯长，几乎遮盖了整个水面，使很多水生生物几乎绝迹，这种对生物多样性造成威胁的原因属于_（3）为了保护濒危物种，可以建立濒危物种的_，以保护珍贵的遗传资源9.分析下表资料后，回答有关问题：类群我国已知种数世界已知种数我国占世界百分比（%）哺乳类5814342X鸟类124487301425爬行类3766300597两栖类2844010708鱼类386219056203（1）计算表中的X值应为_；我国脊椎动物在世界上占有的百分比最高的一类是_（2）在表中所列的类群中，请你写出两种我国珍稀动物名称：_（3）保护动物多样性要在_物质、物种和_环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施，保护动物多样性有效的措施有_（举一种）10.阅读资料，回答问题资料一：承接多瑙河河水的黑海由于每年接纳几十亿吨的污水，海水的89%已经遭到了污染，水生生物资源损失惨重，鱼类品种不断减少，仅剩3000余种资料二：我国西北某县野生甘草的面积在1967年为4万多公顷，30年后已有一半被挖尽；非法武装盗猎分子对藏羚羊进行疯狂的捕杀，使藏羚羊濒临灭绝资料三：流入台湾省宜兰县冬山河并大量繁殖的一种名为“清道夫”的鱼，已严重影响了当地的生态平衡它们在河川中几乎没有天敌，而且繁殖力很强，在生长的过程中，它们吃掉其他鱼类的卵，终于造成“一族独大”，使得台湾原有鱼种逐渐减少资料四：我国某海岛的天然林覆盖率在1965年为257%，1964年为187%，1981年仅为853%，并且因遮蔽地面程度大大降低，从而导致了许多珍稀树种濒临灭绝，有的珍贵药用植物已经绝迹(1)依据上述资料，试归纳造成生物多样性面临威胁的原因主要有哪些_（2）除以上原因外，你还知道哪些使生物多样性面临威胁的原因? _11.观察下图，回答下列问题(1)上图中的“所有其他动物”指的是哪些类群?请写出至少三种_(2)上图中，哪一生物类群在世界上占有的百分比最高? _哪一类群最低?_(3)你认为是否还有生物种类没有被发现?_认识与保护生物的多样性课后作业参考答案一、选择基础知识运用1. B解析：A、白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有的淡水哺乳动物监测显示，上世纪90年代初，长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下，不符合题意B、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀，符合题意；C、大鲵，是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物它的叫声很像幼儿哭声，因此人们又叫它“娃娃鱼”，是国家二类保护水生野生动物，是农业产业化和特色农业重点开发品种；是野生动物基因保护品种，不符合题意；D、金丝猴，哺乳类，群栖高山密林中中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴均已被列为国家一级保护动物，不符合题意故选：B2. D解析：珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物世界上著名的观赏树种每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称属落叶乔木花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”有“植物活化石”之称，是国家8种一级重点保护植物中的珍品，为我国独有的珍稀名贵观赏植物珙桐只生活在我国分布于陕西镇坪；湖北神农架、兴山；湖南桑植等地的海拔1250-2200米的区域，繁衍不息，世界其它地方都已绝迹故选：D3. C解析：威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等由于藏羚羊的羊绒价格昂贵，偷猎者躲避管理保护人员，钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊，严重威胁藏羚羊的生存因此造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是人类的疯狂捕杀故选：C4. D解析：A、隆中风景区禁猎禁伐能有效保护襄阳地区生物，A不符合题意；B、严禁焚烧农作物秸秆、有利于保护生物多样性，B不符合题意；C、建立汉江湿地保护区、有利于保护生物多样性，C不符合题意；D、喂养网购的非洲蚂蚁，会危害当地生物的多样性，D符合题意故选：D5. C解析：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理故选：C6. C解析：A、生物的多样性包括：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A错误；B、保护生物多样性应合理开发和利用生物资源，不破坏生态平衡，而不是禁止开发和利用一切生物资源，B错误；C、建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施，C正确；D、引入世界各地不同的生物，在我国引入的生物可能没有天敌，会破坏当地生态平衡，造成生物入侵，D错误故选：C7. C解析：A、自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，A正确B、建立禁猎区，禁止乱捕乱杀，可以有效的保护禁猎区内的动物，B正确C、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，C错误D、为保护生物的多样性，我国相继颁布了中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用D正确故选：C二、解答知识提高运用8. （1）自然保护区 （2）外来物种入侵 （3）种质库解析：（1）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理又叫就地保护（2）资料四：昆明滇池为了净化污水，从国外引进了叫做“水葫芦”的植物，由于这种植物迅速疯长，很快就遮盖了整个滇池，致使滇池内很多水生生物几乎绝迹，表明外来物种入侵也是威胁生物生存的原因（3）建立了种质库，包括植物的种子库和动物的精子库，以保护珍贵的遗传资源9. （1）1338 鱼类 （2）华南虎、扬子鳄、大熊猫、金丝猴等 （3）遗传 生态 建立自然保护区解析：（1）X=581/4342*100%=1338%（2）哺乳动物中的珍稀动物有：金丝猴、华南虎，两栖类的扬子鳄等，（3）生物多样性的内涵：它包括三个层次：生物种类多样性（即物种多样性），基因多样性和生态系统多样性，因此，保护生物多样性要从这三个层面展开，保护动物多样性的最有效的措施是建立自然保护区（或减少环境的污染、禁止滥捕乱杀或就地保护、易地保护、法制教育和管理）10. (1)生物生存环境的改变和破坏；掠夺式开发和利用；环境污染；生物入侵 (2)过度放牧、大气污染、过度捕捞、城市化建设、全球变暖等解析：（1）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，资料一主要是生物生存环境的改变和破坏，资料二表明威胁动物生存的主要原因是掠夺式开发和利用，资料三表明生物入侵是威胁水生生物生存的主要原因，资料四表明掠夺式开发和利用是威胁生物生存的原因（2）生物多样性面临威胁的原因还有过度放牧、大气污染、过度捕捞、城市化建设、全球变暖等11. (1)鸟类、哺乳类、鱼类、两栖类 (2)病毒、昆虫 (3)地球上还有很多种生物没有被发现解析：微生