全国2019版高考语文复习精选提分专练第六轮基础组合练49.docx

基础组合练49一、语言文字运用1下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()修复长城是一份既危险又辛苦的工作，工人们却甘之如饴，因为他们觉得这是一种荣誉，他们在用汗水和勇气，维护着长城的荣光。民间舞蹈起源于人类劳动，与宫廷舞相比，它是人们更加喜闻乐见的艺术形式，反映的大多是与人们休戚相关的生产生活。有关专家指出，核心素养从提出到落实很难一蹴而就，需要顶层设计，也需要在实践中将培育指标与具体课程相结合，分阶段科学推进。童教授在学术上勇于追求真理，向来都是不唯上、不唯书、只唯实，敢于坚持自己认为正确的观点，从不趋炎附势，随波逐流。员工都希望单位工作措施稳定，如果五风十雨经常变化，会导致员工无所适从，影响工作效率。有效利用时间，关键在于实干，但在实际生活中，还存在着不少妨碍实干的弊端，存在着大量侃侃而谈的现象。A BC D2下列各句中，没有语病的一句是()A新加坡联合早报评论指出，环顾世界，没有任何一个国家能够像当今中国这样，以一种只争朝夕的方式全面推进改革。B在“三严三实”专题教育中，我省以省委主要领导讲专题党课为开局，先后举办了4场“浙江论坛”报告会和20余次集中学习。C未来中国楼市调控政策应继续促进房屋回归居住属性为着眼点，建成长效机制，调动存量资源，提高存量资源的利用效率。D“一带一路”作为一种战略，正在以经济走廊理论、经济带理论、21世纪的国际合作理论等创新全球化理论、经济发展理论、区域合作理论。3下列各句中，表达得体的一句是()A小张刚到外地工作，有一天接到了父亲的电话，小张对同事说：“先父要我多向工作经验丰富的前辈请教，请多指教。”B今年国庆节是一中80周年校庆，在接到母校的邀请后，小王和他的同班同学决定一起莅临母校参加庆典活动。C李老师代表学校参加优质课大赛，夺得了省一等奖，校长激动地说：“这个奖是学校培养的结果，你应该感到光荣。”D市教育局在今年教师节前夕评出九位师德标兵，从今天开始，本报将陆续刊登介绍他们先进事迹的文章，以飨读者。4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。物候是节气的主要特征，从“寒蝉鸣”的立秋，到“蛰虫坯户”的秋分，再到“蛰虫咸俯”的霜降，在某种意义上，_。在一个个风凉露浓的夜晚，秋虫们竞相鼓起舌簧，或独奏或合唱。“薄暮寒蝉三两声，回头故乡千万里”、“十月蟋蟀，入我床下”、“络纬鸣，懒妇惊”、“秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜”，这秋虫鸣或触动游子的愁情，或打发人们的寂寥，_。从古至今，这生命的余音唱响在巨大的时空舞台上，_，还是南腔北调的方言，表达的都是对大地的感激、对生命的热爱。二、古代文化知识5下列关于文化知识的解说，不正确的一项是()A刺史，古代官名，自汉设立，本为监察郡县的官员，宋元以后沿用为一州长官的别称。B九锡，古代天子赏赐给诸侯、大臣有殊勋者的九种器物，是最高礼遇的表示。C“风”“骚”分别指诗经里的国风和楚辞中的离骚。诗经与楚辞分别是中国文学浪漫主义和现实主义传统的两大源头。D殉葬，是以器物、牲畜或人与佣同死者葬入墓穴，以保证死者亡魂的冥福。三、名篇名句默写6补写出下列句子中的空缺部分。(1)韩愈的杂说(四)中表现愚妄无知、平庸浅薄的养马者不能正确对待千里马的句子是“_，_，_”。(2)荀子劝学中，以行路为喻，从反面阐述学习必须善于积累的句子是“_，_”。答案精析1B甘之如饴：感到像糖一样甜，形容甘愿承受艰难、痛苦。使用正确。休戚相关：彼此间祸福互相关联。望文生义。一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。使用正确。趋炎附势：奉承依附有权有势的人。使用正确。五风十雨：五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。望文生义。侃侃而谈：形容说话理直气壮、从容不迫。褒贬误用。2AB项搭配不当，“举办”与“学习”不搭配，可将“学习”改为“学习会”。C项成分残缺，应在“促进房屋回归居住属性为着眼点”前加介词“以”。D项语序不当，应将“创新全球化理论、经济发展理论、区域合作理论”改为“创新经济发展理论、区域合作理论、全球化理论”。3DA项“先父”一般指已去世的父亲，用于此处不得体。B项“莅临”多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意。小王回母校参加校庆活动用“莅临”不得体。C项李老师得奖，校长却把其成绩归为学校的培养，否定了李老师个人的努力，校长的说法不得体。4(示例)虫子的活动堪称秋天的标