人教版五年级语文上册第七组《21圆明园的毁灭》课件_第1页
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21 圆明园的毁灭,主要内容:,课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。,圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；,有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。,园中有许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；,还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。,园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。,圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中有许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。,有也有,有还有,不仅有还有,杏花春馆、方壶胜境、坦坦荡荡 万方安和、曲院风荷、月地云居、 山高水长、映水兰香、汇芳书院、 九洲清晏、四宜书屋、平湖秋月、 夹镜鸣琴、别有洞天,有也有 有还有 不仅有还有,漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。,玉杯(战国),玉琥(汉代),粉彩梅花仙鹤碗（清代）,白玉仕女（清代）,四库全书,女史箴图（东晋）,唐卡,他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。,他们统统掠走了： 上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。,他们烧毁了：,1、由圆明园、万春园和长春园组成的圆明三园。 2、分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围的许多小园。 3、一座举世闻名的皇家园林。,他们任意破坏、毁掉：,1、 有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。,他们任意破坏、毁掉：,2、 园中许多仿照各地名胜建造的景物，很多根据古代诗人的诗情画意建造的景物。 3、 不仅有民族建筑，还有西洋景观。,圆明园（ ）是祖国文化史上，也是世界文化史上不可估量的。,毁 灭,我想说,圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！,题目为“毁灭”，却用了大量的篇幅写它辉煌的过去，把美的东西毁灭了，这真是一个悲剧，更能激起读者的痛心与仇恨。,“凡是”“统统”说明他们已经把圆明园洗劫一空。“任意”则写出了他们的疯狂、野蛮。这段话生动地表现了英法联军的贪婪，激起了读者的强烈愤慨，增强了振兴中华的责任感和使命感。,作业： 1、有语气地朗读课文。 2、背诵第3、4自
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