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第十六章16.3二次根式的加减一、选择题1. 下列二次根式中，与是同类二次根式的是（）A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是（）A. B. C. D. 3. 计算的结果是（）A. B. C. D. 二、填空题4. _。5. 化简的结果是_。6. 如果最简二次根式与是同类二次根式，那么x_。三、解答题7. 计算：（1） （2）8. 化简：。二次根式的混合运算同步练习一、选择题1. 化简的结果是（）A. B. C. D. 2. 化简得（ ）A. 2 B. C. 2 D. 3. 计算的结果为（ ）A. 7 B. C. D. 二、填空题4. 计算：_。5. 有四个实数分别为，请你计算其中有理数的和与无理数的积的差，其计算后的结果为_。三、解答题6. 计算：。7. 化简：。微课程：二次根式的应用同步练习一、选择题1. ABC两边的长分别为2，5，则第三边的长度不可能为（）A. 3 B. 4 C. 5 D. 62. 若xy1，xy，则代数式（x1）（y1）的值等于（）A. 22 B. 22 C. 2 D.2二、填空题3. 二次根式，的大小关系是_。4. 若a，则（a）（a）a（a6）的值为_。三、解答题5. 已知，求的值。6. 洛湾中学要在主席台的一块长方形的土地上进行绿化，已知这块长方形土地的长a5m，宽b4m。（1）求该长方形土地的面积。（精确到0.01）（2）若绿化该长方形土地每平方米的造价为180元，那么绿化该长方形土地所需资金为多少元？第十六章16.3二次根式的加减同步练习参考答案1. A 解析：先将各项化成最简二次根式，再进行判断。2. C 解析：选项A，D没有同类二次根式，所以不能进行加减，选项B虽有同类二次根式，但合并错误，应为。3. A 解析：将各项化为最简二次根式，再进行合并。4. 3 解析：原式5. 解析：原式。6. 1 解析：由题意得5x24x3，解得：x1。7.（1）；（2）8. 微课程：二次根式的混合运算同步练习参考答案1. D 解析：原式2. A 解析：原式3. D 解析：原式4. 解析：原式5. 1 解析：由题意得：（），解得结果为1。6. 解：原式。7. 解：。微课程：二次根式的应用同步练习参考答案1. A 解析：由题意知，ABC两边的长分别为2，5，那么第三边x的取值范围为：52x52，即3x7；观察四个选项，第三边的长度不可能为3。2. B 解析：3. 解析：，即4. 6 解析：原式a23a26a6a3，当a时，原式6336。5. 解：原式。因为，所以xy（）（）6，xy（）（）1。所以30。6. 解：（1）长方形土地的面积为：54100244.9（平方米）；（2
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