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苏教版小学语文第十二册,19、秦 兵 马 俑,兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,形象鲜明。,将军俑,武士俑,骑兵俑,车兵俑,弓弩手,马 俑,自学4-9自然段,完成:,读一读,划出描写兵马俑外貌、神态、动作的词。 议一议,你喜欢哪一类兵马俑,为什么? 演一演,根据书上的描写摆一个造型,其他同学猜猜演的是什么俑。,将军俑,将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、身负重任的高级将领。,武士俑,武士俑高1.8米左右,体格健壮,体态匀称。身上穿着战袍,套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘起的战靴,头发一律挽成了偏向右侧的发髻。它们有的握着铜戈,有的擎着利剑,有的拿着盾牌。个个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,好像一场大战就在眼前。,骑兵俑,骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长统马靴,右手执缰绳,左手持弓箭,随时准备上马冲杀。,车兵俑,车兵俑则分为驭手和军士,驭手居中而立,驾驭着战车,军士分列在战车两侧,保护着驭手。,弓弩手,弓弩手个个张弓搭箭,两眼盯着前方,或立,或跪,随时准备将利箭射出去。,马俑,马俑与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。,有的紧握双 拳,勇武干 练,好像随 时准备出征。,有的凝视远 方,好像在 思念家乡的 亲人。,神态1,必做题,1、依照文中的过渡段练写片断。 鲁迅到了晚年,对时间抓得特别紧。即使身体不好也如饥似渴地学习和工作。在重病中仍然不停地写作,在他逝世的前两天,坚持写完了一篇文章;逝世的前一天,还坚持写日记。 他参加会议从来不迟到,绝不会叫人等;就是下大雨,他也会准时赶到会场。他曾经说过:“无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。” 2、课文第十小节中的省略号省略了什么?请用“有的,好象。”来仿写一两句。,自选题:,兵马俑如此恢宏,它享誉世界,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的,它被誉为世界第八大奇迹之一。你还了解兵马俑其他的知识吗?你可以和同学
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