高一17班主题班会《社会主义核心价值观》班会.ppt

社会主义核心价值观 -诚信,高一(17)班主题班会,什么是价值观,哲学：价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法 通俗理解： 价值观是“个人或群体所特有的一种显性或隐性的认为什么是可取的观念，这一观念影响人们从现有的种种行动模式、方式和目的中做出选择。” 价值观是“喜欢某种事态而不喜欢另一种事态的大致倾向。” 价值观“通常是规定性的告诫人们什么是好的和坏的，什么是正确的和错误的，什么是真实的和虚假的，什么是正面和反面的。”,什么是社会主义核心价值观,党的十八大对“社会主义核心价值观”从国家层面、社会层面、个人层面给出了全新的、通俗易懂又不失高度、继承传统又紧跟时代的解读。 内容(12个词、24个字)： 国家层面：富强、民主、文明、和谐 社会层面：自由、平等、公正、法治 个人层面：爱国、敬业、诚信、友善,诚信是核心价值观的道德基础,党的十八大报告首次将诚信纳入社会主义核心价值体系。诚信是社会主义核心价值观的道德基础。无论是“富强、民主、文明、和谐”国家层面的价值目标，还是“自由、平等、公正、法治”社会层面的基本社会属性，或是“爱国、敬业、诚信、友善”公民的基本价值追求，其立足点都是诚信。以国家层面为例，诚信在现代市场经济健康有序发展中起着基石作用，是经济持续健康发展的基本保障；健全社会主义民主政治，发展社会主义政治文明要以诚信为基础；以诚信为重点的思想道德建设本身就是文化建设重要内容和基本手段；诚信是构建和谐社会的道德基石，诚信的缺失，将导致社会道德沦丧、世情冷漠、腐败横行、犯罪高发。可见，社会主义核心价值观各要素之间是互相联系的，而诚信处于基础地位。,做一个诚实守信的人,04,08,诚 信,04,08,诚 信,04,08,诚 信,诚信是中华民族的传统美德,诚信是中华民族的传统美德。所谓“诚”，就是真诚、 诚实；所谓“信”，是指守信、信用、信任。“诚”是“信”的内在依据，是“信”之根；“信”是“诚”的外在体现，是“诚”之用。“诚”与“信”的结合，是作为社会关系总和的人的内在道德修养与外在行为准则的统一。孔子把“信”与“仁、义、礼、智”并列为“五常”。孟子将诚、信结合在一起，提出道德修养论。程朱理学把“诚”推到了道德本体论和哲学本体论的绝对化巅峰。千百年来，中华民族视“诚信”为立身之本，历经时代变迁，逐渐形成了“诚信”的道德价值观念和道德行为评价标准。,传统的诚信故事,一诺千金,传统的诚信故事,源于史记。季布是楚国的义士，他生性耿直，乐善好施，特别是他答应过的事情，无论困难再大，他都一定要设法办好，所以深受当时人们的赞誉。当时有个叫曹邱生的人，特地去见季布。并说：“我听楚人说过：得到百斤黄金，也抵不上季布的一个诺言。” 后来，人们把这个故事概括为“一诺千金”，用来比喻重视诺言，说话算数。,一诺千金,传统的诚信故事,立木为信,春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。,传统的诚信故事,烽火戏诸侯,周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。,传统的诚信故事,与诚信相关的 故事、成语、名言、谚语 接龙比赛,幸运小组奖励措施：分享一个自己亲身经历过的诚信故事,我们为什么不诚信,寻求认可得不到满足 诱惑大于惩罚 认知缺陷（受知识、阅历、的影响） 无知心理 从众心理 侥幸心理 反叛心理,我们为什么要诚信,让自己变得笨笨的，笨笨的人才幸福 让