中考语文 第二部分 文言文阅读 专题一 文言文阅读串讲 串讲十一 醉翁亭记复习课件

醉翁亭记 欧阳修 句段全解 字词全解,句段全解 字词全解,句段全解 字词全解,句段全解 字词全解,句段全解 字词全解,【结构图解】,【主题归纳】 这篇优美的山水游记通过对醉翁亭的秀丽环境、自然风光的描写和对游人之乐的叙述，勾勒出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想和寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。,【写作特色】 1层次清晰，脉络分明。 本文采用叙事说明的笔调，层次清晰，脉络分明。全文用了21个“也”，每一个“也”字不仅帮助煞尾，还成了文章转折的标志。这样文随意转，层层道出，织成一篇锦绣文章。再如，除第1段外，每段开头都有领起的词语引出下文。从“若夫”到“至于”到“已而”，展开了从景物到游乐归来的一幅幅画卷。 2骈散结合，相映成趣。 这虽是一篇游记散文，却大量地运用了骈句，增强了韵律美。像“临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌”这样的句子，完全是骈文的写法。作者驾驭自如，出语自然，浑然天成，毫无雕琢的痕迹，给文章增添了华丽之美。,【问题探究】 贯穿全文的主线是“乐”，描写景物时又着眼于一个“醉”字，作者是怎样把“醉”与“乐”统一起来的？ 探究一：“醉”与“乐”是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”正是为了写“乐”。 探究二：写山中朝暮和四时之景并点出“乐亦无穷”，但这种乐趣是人人都能体会到的，还不算奇。待到“滁人游”“太守宴”“众宾欢”时，“乐”的内涵就加深了。因为享受山水之乐的不仅有太守及其宾客，还有滁州的百姓，表现了“与民同乐”的乐趣。 探究三：文中用“太守醉”结束欢乐场面，说明“醉翁之意”何止“在乎山水之间”，同时也在于一州之人。到全文结尾处，更用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来，画龙点睛般地勾勒出全文的主旨。,【读后感悟】 感悟一：快乐是一种感觉，快乐要靠我们自己去寻找。有快乐的追求，有快乐的心态，那么伴随我们的将是永恒的快乐。 感悟二：旷达是人生的阳光，有了旷达的心态，就会坦然地走自己的路，生命的内涵也就会更加厚重。,1解释下列加点词在文中的意思。,(1)环滁皆山也,环： 环绕,尤： 特别，尤其,秀： 秀丽,临： 居高面下，由上看下,辄： 就,意： 情趣,开： 散开,陈： 摆开,芳： 香花 发： 开放,负： 背着,洌： 清,觥： 酒杯 筹： 酒筹,酣： 尽兴地喝酒,翳： 遮盖,(1)山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。,沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，(又看到一股水流)从两座山峰中间飞淌下来，这就是酿泉。,(2)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。,山势回环，路也跟着转弯，有一个亭子四角翘起，像鸟儿张开翅膀一样，高踞在酿泉上面，这就是醉翁亭。,(3)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。,醉翁的情趣不在于喝酒上，而在乎山水之间啊。,2翻译下列句子。,欣赏山水的乐趣，领会于心并寄托于酒。,(4)山水之乐，得之心而寓之酒也。,野花开了，有一股清幽的香味。好的树木枝叶繁茂，浓郁阴凉。,(5)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。,早上上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。,(6)朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。,树林茂密成荫，鸟鸣之声到处可闻，是游人走后鸟儿在欢唱呀！,(7)树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。,游人们知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐呀。,(8)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。,3概括层次主要内容。,(1)概括醉翁亭记第一段“环滁皆山也得之心而寓之酒也”的内容。,文章第一段由“醉翁亭”引出“乐”字，点出全篇主旨“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。,(2)概括醉翁亭记第二段“若夫日出而林霏开而乐亦无穷也”的内容。,太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世、政治清明。或：为山水之景而醉，为游人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉。,(3)作者为什么要写滁人游山之乐和众宾宴饮之乐？在写宴饮之乐时，为何重点写宾客之乐？,滁人游山之乐反映出百姓安居之乐；众宾宴饮之乐表现了太守与下属关系融洽，政通人和之乐。以上两方面都暗寓了太守与吏民同乐，由乐而醉。,(4)文章用了哪几个句子反衬太守之乐？,然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。,(5)本文“乐”字贯穿全文，文中都写了哪些“乐”呢？,山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐。,4理解文言文的基本内容。,(1)本文写景按照什么顺序写的？,写亭的环境：从远到近；写山间之朝暮：从早到晚；写山间之四时：从春到冬；写宴饮场面：从外到内。,（2）第三段中太守为什么“醉”呢？用自己的话概括。,太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世、政治清明。或：为山水之景而醉，为游人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉。,(3)作者为什么要写滁人游山之乐和众宾宴饮之乐？在写宴饮之乐时，为何重点写宾客之乐？,滁人游山之乐反映出百姓安居之乐；众宾宴饮之乐表现了太守与下属关系融洽，政通人和之乐。以上两方面都暗寓了太守与吏民同乐，由乐而醉。,(4)文章用了哪几个句子反衬太守之乐？,然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。,（5）本文“乐”字贯穿全文，文中都写了哪些“乐”呢？,山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐。,5请用“ / ”给下列句子标出停顿。,(1)渐闻/水声潺潺/而泻出/于两峰之间者，酿泉也。,(2)醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。,(3)朝/而往，暮/而归，四时之景/不同，而乐/亦无穷也。,(4)人知/从太守游而乐，而不知/太守之乐其乐也。,6领悟古诗文内涵，从中获得有益的启示。,(1) 请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹岳阳楼记“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。,相同点：两篇散文都是借景生情来抒发自己的抱负和情怀，都表现了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的高尚情怀。他们这种不以自己的进退得失为念，而“与民同乐”的思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义，我们只有心为民所系，关注民生才能构建社会主义和谐社会。父亲铺稻草床，幸福像蜜汁样流淌,(2)欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同乐；同样是被贬职，范仲淹“后天下之乐而乐”，柳宗元寄情山水，三者当中你更欣赏谁？这给你怎样的启示？,示例一：我更欣赏范仲淹。因为即使身处人生逆境，不在乎个人得失，依旧怀有忧国忧民之心，现如今国家的建设更需要这样的人。示例二：我更欣赏柳宗元。他这种直面人生、快意倾吐的率真就如同永州荒野名不见经传的小石潭一样美得那么清澈幽静，别具一格。示例三：我更欣赏欧阳修。因为他以百姓的快乐为个人理想，这种与民同乐的情怀与胸襟更值得后世人景仰和学习。(意思对即可),(一)醉翁亭记(15分) 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。,1解释下面加点词的意思。(5分),名： 取名，命名,开： 消散,杂： 纷繁杂乱,弈： 下棋,苍颜： 脸色苍老,2用现代汉语翻译下列句子。(4分),(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。,欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。,(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。,野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，浓郁阴凉。,3第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色？(3分),时间顺序(或早晚、四季的变化顺序)。,4醉翁亭记中极力渲染“乐”字，表达了作者怎样的思想感情？(3分),这表现了作者与民同乐的思想感情。父亲铺稻草床，幸福像蜜汁样流淌,(二)醉翁亭记(15分) 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。,1用“/”为文中画线句子标出停顿(标四处)。(2分),人知从太守游而乐/而不知太守之乐其乐也/醉能同其乐/醒能述以文者/太守也。,2解释下面加点词的意思。(5分),翼然：像鸟张开了翅膀一样,辄： 就