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文档简介
口语交际之 听话、说话,华宁八中 张琼惠,1、能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流。 2、能听懂对方话中的意思。 3、能抓住中心,在不同的场合恰当地表达自己的真情实感。 4、在人际交往中学会欣赏和赞美。,学习目标:,热身:你一定知道为什么 1、约翰先生为什么不高兴? 约翰先生带着他的狗参加狗类比赛得了第一名。比尔向他表示祝贺:“约翰先生,祝贺你得了冠军。”约翰先生很不高兴,立即纠正说:“不,是我的狗得了冠军。”比尔赶紧表示了歉意,然后小心的问:“那么,请问你的狗得了多少奖金?”“不,是我得了奖金”,约翰先生又是怒气冲冲。,3、悲剧为什么会发生,在某医科大学附属医院神经科,一位新入院的病人问护士:“小姐,神经科治的都是什么病?” 护士随口答道:“多啦,都是难治的病。”病人又问:“像我这样的脑病大约多长时间能治好?”护士不耐烦了,回答:“唉,你只管好好养病得了,问这么多干啥。没听说嘛,神经科神经科,活的少死的多,剩下一个傻呵呵。”这几句话对病人无疑是晴天霹雳,使他感到求生无望,当夜就跳楼自杀了。,4、小李为什么会陷入尴尬境地,小李在出差途中,与同座的一位老大爷聊天。言谈中他问道:“哎,你几岁了?”老人听了没好气地说:“三岁!”小李听了十分尴尬。,小结,良言一句三冬暖, 恶语伤人六月寒。,听一听,说说看,一听话:,听一听,说说看,大显身手 谁最会听“话中话”,1、 听故事,思考: 阿凡提这话的言外之意:,2、听故事,思考: 顾客话中的意思是什么?,小结 “听 ” 1、听话要透过语言,抓住中心。 2 、能听懂言外之意、弦外之音。,二说话:,看一看谁最能说,议一议,说一说,1、几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。国脚说;“ 最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说:“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”对此,小孩和病人会怎样说?请你代替他们回答。 小孩说:“ 。” 病人说:“ 。”,2、经过三年的学习和锻炼,相信初三的你们一定很不错。请思考作答:,(1)、慧眼看自己 你喜欢自己吗?喜欢自己什么?,(2)、慧眼看同学,在你的同学中,你最喜欢谁?为什么?,歌曲欣赏,长大后我就成了你,歌唱的是什么人?,3、 亲爱的同学,三年的初中生活让人难忘,困难的时候,是谁帮助了你?失意的时候,是谁鼓励了你?是谁在你求学的道路上甘愿做一只蜡烛、一只小船 毕业前夕,面对老师,你一定有很多的话要说吧!,请说几句发自肺腑的话,表达你对老师的真情实感。,学以致用:,1 、紧张而激烈的体育中考正在进行,最后100米,小明是小组中的第一名,他脚步轻快,正快速向终点冲刺。而小华呢,脚步很沉,汗流满面,只见他咬着嘴唇,艰难的向前移动着。 假如你是他们俩的同学,面对这种情况,你会对他们分别说什么话?,2、赞家乡 听听谁说的最动情,你是华溪的一分子,你是华溪发展的见证人,也是富裕生活的享受者。请你说几句话赞美自己的家乡。,3、时任中国驻美大使的李肇星,一次在美国俄亥俄州大学演讲时,一个美国老太太问他:“你们为什么要侵略西藏?”李肇星一改往日之态,没有直接反击。在得知老太太是得克萨斯州人后,他说:“你们得克萨斯州1845年才加入美国,而早在13世纪中叶,西藏已纳入中国版图。您瞧,你的胳膊本来就是你身体的一部分,您能说您的身体侵略了您的胳膊吗?”老太太一听就乐了,她热烈地拥抱李肇星,连声说:“谢谢您,谢谢您让我明白了历史的真相。” 李肇星的讲话表达了哪两层意思?,盘点收获,通过这节课的学习,我们明白了在日常生活中,口语交际要注意的几个方面: 1、听的时候要细心听,能听出弦外音、话中话。 2、说话时,注意交际对象的年龄、身份以及交际的场合、环境,说话讲礼仪,大方
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