2019届七年级道德与法治下册课堂讲义第十课法律伴我们成长素材新人教版.docx

4.10法律伴我们成长一、未成年人需要特殊保护（学生在教室快乐的上课）（博物馆免费对未成年人开放（一家人快乐阅读）1. 未成年人的范畴：在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。2. 对未成年人实施特殊保护的原因：未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，他们正处在长身体、长知识的时期，身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，社会经验不足，辨 别是非的能力和自我保护的能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。3. 关爱、保护未成年人的意义：未成年人的生存和发展事关人类的未来，关爱和保护未成年人有利于为未成年人健康成长创造良好的环境，有利于未成年人的生存和发展，是人类文明和社会进步的应有之义。二、对未成年人实施特殊保护的具体做法（一）构筑四位一体的保护防线1. 家庭保护；2. 学校保护；3. 社会保护；4. 司法保护。实例分析：笑笑今年14岁，因为学习成绩较差，常常受到父亲的打骂，被父母赶出家门，笑笑很无助，把自己的经历告诉了老师，老师立即联系笑笑的父亲，给他讲解未成年人保护法的有关规定，要求他停止暴力行为。笑笑父亲学习了法律后，在老师的建议下改变了教育方式。案例中的笑笑是未成年人，他父母的暴力行为明显侵害了笑笑的生存权和受保护权，没有保护未成年人的合法权益，父母应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。而老师的做法体现了学校保护这一道防线，笑笑有较强的自我保护意识。 1. 家庭保护：要求父母或者监护人为未成年人成长提供良好的家庭环境。2. 学校保护：要求学校等教育机构关注对未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障。案例分析：“望月网吧” 是小山上下学必经之地，每天下午放学路上老板都在门口极力邀请，小山知道未成年人是不准进入网吧的，但他也看到在里面有不少未成年人在玩。同时，小山也发现老板在网吧内经常出售一些香烟给上网的中学生用以提神。分析：老板的行为不仅是不道德的，更是违法行为。因为未成年人保护法明确规定：经营者禁止向未成年人出售烟酒；营业性歌舞娱乐场所、营业性网吧等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。要加强网吧的监管创造有利于未成年人健康成长的社会环境。3. 社会保护：要求全社会创造有利于未成年人健康成长的社会环境。4. 司法保护：公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门依法履行职责，对未成年人实施专门保护。未成年人要认真学法、自觉守法、勇于运用法律武器来保护自己的合法权益。（二）我国制定法律保护未成年人的合法权益我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。（三）未成年人要学会自我保护。未成年人自身要增强自我保护意识，提高自我保护能力，掌握自我保护的技能、技巧，提高自护、自救能力。（四）未成年人在珍惜自己权利的同时，也要自觉履行义务。未成年人享有的权利有：生存权、发展权、参与权、受保护权、受教育权。我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。三、做一个遵纪守法的好公民（一）学会依法办事实例分析：严某向张某借了5万元，期限3个月。但是严某未按时归还借款，张某在讨要无果的情况下，和同事李某将严某拳打脚踢，并带回家严加看管。严某找机会逃出后报警，张某和李某被法院判刑。张某和李某法律意识淡薄，在维护自己权益的时候侵害了他人的权益，因此，我们要采用合法的方式维护自己的合法权益，要养成学法尊法守法用法的习惯，依法办事，而且在维护自己合法权益的同时还要自觉维护他人和集体的合法权益。1. 前提：尊崇和遵守法律。法律保障着人民的幸福生活，法律保障功能的实现有赖于我们每个人对法律的尊崇和遵守。法律提倡和鼓励做的事，我们要积极去做；法律要求做的事，我们必须去做；法律禁止做的事，我们坚决不做。2. 要求：遵守各种法律法规。当我们遇到问题时，应当通过法治方式，表达自己合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。3. 具体做法：养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（二）树立法律信仰实例分析：陈然的父亲最近因为工伤跟公司发生冲突，父亲想纠集众人到公司去闹事，陈然劝阻父亲要信任法律，通过法律的手段去维护合法权益。父亲半信半疑，陈然告诉父亲要做个遵纪守法的好公民，时刻牢记依法办事，法律会保护公民的合法权益。无论是家庭琐事还是国家大事，当靠个人的力量或者组织的力量无法解决时，我们首先要想到“法”，要从内心信任“法”，树立法律信仰，自觉遵守和尊崇法律，这样才有助于维护我国法律的尊严和权威，有助于社会主义法治国家的建设。1. 法律权威的来源：法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。法律的权威来自于人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。2. 树立法律信仰的要求：发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。培育法律信仰的过程是：立良法-正司法-严执法-重守法。当法律至上真正成为我们的信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中。3. 提高道德水平有助于自觉守法。社会主义道德补充着社会主义法律的不足，社会成员的道德水平提高了，就为遵纪守法打下了牢固的思想基础，人们就会自觉维护我国法律的尊严和权威，有助于促进法治生活方式的形成。4. 青少年要自觉参与法治建设。增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。典例精讲例题1 年仅8岁的男孩明明成了被告，被邻居徐女士一纸诉状告至法院。起诉的理由是该男孩因在自家客厅玩打火机引起火灾，殃及邻居徐女士家，诉请法院判令赔偿直接经济损失人民币8万元，并将烧坏的房屋恢复原状。对此材料理解正确的是（ ）A. “名字为化名”，说明未成年人的合法权益受法律保护 B. 明明的行为证明青少年的各方面都很不成熟，完全没有能力约束自己。C. 明明受未成年人保护法的保护，徐女士无法打赢这场官司 D. 明明的行为已有过失，不再受未成年人保护法的保护 思路分析：B观点明显错误，故排除；未成年人受法律的特殊保护，但并不是纵容其不良行为，故C的说法是错误的；作为未成年人，明明的行为即使有过失，也应受到法律的特殊保护，故D的说法是错误的。答案：A例题2 根据法律规定，中小学校周边不得设置营业性网吧。该内容体现了对未成年人的（ ）A. 社会保护 B. 学校保护 C. 家庭保护 D. 司法保护思路分析：中小学校周边不得设置营业性网吧，有利于创设保护未成年人健康成长的社会环境，故该内容属于对未成年人的社会保护。答案：A例题3 中国青少年研究中心发布的全国农村留守儿童状况调查研究报告中指出，我国目前留守儿童近6000万人。对无人看管的留守儿童来说，由不良行为到违法犯罪仅一步之遥。这警示我们青少年要（ ） 树立法律意识，自觉遵守法律 提高自我控制能力，自觉抵制不良诱惑 防微杜渐，做个遵纪守法的好公民 不与社会人员交往，避免违法犯罪A. B. C. D. 思路分析：本题主要考查青少年要依法自律，远离不良诱惑对自己的侵害。而是偏激的做法，跟某些积极乐观、学识渊博的社会人员交往对我们的成长也是有益的。 答案：A例题4 下列对青少年走上违法犯罪道路的认识错误的是（ ）A. 犯罪往往不是一朝一夕铸成的 B. 青少年犯罪与思想道德素质低下密切相关 C. 青少年犯罪的根源在于家庭和学校保护不到位 D. 往往是从不良行为发展到违法犯罪的思路分析：青少年走上违法犯罪道路的原因是多种多样的，根源不在于家庭和学校保护不到位，而在于其自身，自我控制能力和抵制诱惑能力太低，不能明辨是非等。答案：C例题5 观察漫画，回答问题（1）为什么要对儿童进行特殊保护 （2）保护儿童权益有何重要意义？思路分析：第（1）问结合教材知识回答出未成年人自身的特点；第（2）问可从对未成年人健康成长、对社会文明进步的意义角度回答即可。答案：（1）未成年人处于人生发展进程中