《短歌行》备课本.ppt

短 歌 行,1,“尔虞我诈是三国,说不清对与错，纷纷扰扰千百年以后,一切又从头”这是林俊杰曹操中的歌词。是啊！关于曹操，可谓众说纷纭！今天，我们一同穿越一千八百年，走近曹操，聆听短歌行。,短 歌 行,2,短歌行,魏曹操,短 歌 行,3,Speak of the devil, and he appears 说曹操，曹操就到。,曹操在东汉末年“挟天子以令诸侯”，曾是中国北方的实际统治者，是一个在当时叱咤风云的人物。他堪称英雄，但历来得到的评价并不高。易中天教授在百家讲坛概括了人们对他的三个称谓：英雄、奸雄、奸贼。那么曹操到底是一个什么样的人呢？,4,在历史的滚滚长河中， 浪花淘出了这样一个人物 在三足鼎立的政治舞台上, 他堪称一个拥有文韬武略的英雄； 在古代文学的长廊中, 他是建安文学的开创者。 他曾经叱咤风云, 他死后功过成败至今还令人评说不尽。 他就是一代枭雄曹操。,曹 操,短 歌 行,5,“治世之能臣，乱世之奸雄”。 汝南名士许劭,“抑可谓非常之人，超世之杰矣。” 陈寿三国志,阴险、残忍、狡诈、狠毒、白脸奸臣 戏曲舞台塑造的人物形象,短 歌 行,6,一 代 雄 豪,真 实 的 曹 操 ？,短 歌 行,7,作者简介,曹操（155220）：字孟德，小名阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州市）人。三国时政治家、军事家、诗人。晋朝建立后追尊为魏武帝。 挟天子以令诸侯 官渡之战 统一中国北方 “外定武功，内兴文学” “三曹” “建安文学”的开创者,文韬武略,短 歌 行,8,曹操的诗歌现存20余首，大致分两类:,反映当时社会动乱，军阀混战给人民带来的灾难。如蒿里行：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”,抒发个人的政治理想和抱负。如龟虽寿：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”又如短歌行。,短 歌 行,9,短歌行,曹操,短 歌 行,10,写作背景,建安十三年，曹操在败吕布、平袁术、灭袁绍的基础上，统一了北方。这年冬天，曹操亲率八十三万大军，列阵长江，欲一举统一天下。结果在赤壁之战中大败而归。当时的曹操已经53岁了，面对战乱连年，统一中国的事业仍未完成的社会现实，因而忧愁幽思，苦闷煎熬。 曹操并不灰心，仍以统一天下为己任，决心广泛招纳贤士致力于建功立业。一天，曹操酒宴文武百官，饮至半夜，忽闻鸦声往南飞鸣而去，他感此景持槊吟唱了这首千古名作短歌行。,短 歌 行,11,文学常识介绍,“短歌” 这是一首乐府诗，是汉乐府的一个曲调的名称，乐府诗有“长歌，短歌”之分。 “行” 行，是古代诗歌的一种体裁，可配乐歌唱。 建安风骨 继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言形式，以风骨遒劲而著称，并具有慷慨悲凉的阳刚之气，形成了文学史上“建安风骨”的独特风格。 “三曹”（曹操、曹丕、曹植） “建安七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢）,短 歌 行,12,配乐朗诵,听读,短 歌 行,13,短歌行（其一） 曹操 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可辍？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。,p,jn,wi,yu,m,du,q,z,b,整体感知,短 歌 行,14,几何：多少 去日苦多：过去的时光实在太多 慨当以慷：当以慷慨 何以解忧：以何解忧 青青子衿：对人的尊称，多指男子 忧从中来：内心 乌鹊南飞：向南，名词活用作状语 绕树三匝：三，泛指多次；匝，圈、周 山不厌高：满足,字词点拨,短 歌 行,15,参考译文 面对美酒理应高歌，人生短促日月如梭。 好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！ 宴会歌声激昂慷慨，忧愁忧思填满心窝。 靠什么来排解忧闷？唯有畅饮方可解脱。 那穿着青领的学子哟，你们令我朝夕思慕。 正是因为你们的缘故，我一直低唱着子衿歌。 阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食绿坡。 一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请宾客。,短 歌 行,16,我求贤之心如天上皓月，什么时候才能得到你们呢？ 我忧愁由此产生，纵使今夜的情景也不能释怀。 你们穿过纵横交错的小路，枉驾屈尊前来探望我。 我们久别重逢谈心宴饮，让人不禁怀想旧时情义。 明月升起 ，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。 绕树飞了三周却没敛翅，哪里才是它们栖身之所？ 高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。 只有像周公那样礼待贤才，才能使天下人都归向我。,短 歌 行,17,乐府诗有“长歌”“短歌”之分，是根据歌唱时音节的长短的不同而区别的。长歌慷慨激烈、热烈奔放，而短歌的节奏短促、微吟低唱，适于抒发内心的忧愁和苦闷。听读课文，思考：萦绕在曹操心中的情感是什么？用一个字概括。（忧）,短 歌 行,18,作者 “忧” 什么呢？让我们来深入剖析,请大家找出这首诗歌中感情色彩最浓的字眼？,慨当以慷，忧思难忘。 何以解忧，唯有杜康。 忧从中来，不可断绝。,整 体 感 知,忧,诗 眼,短 歌 行,19,思考： 1、本诗划分为几个小层？每层写了什么内容？ 2、各小层用了什么修辞手法或艺术手法？ 3、各小层表达了作者什么思想感情？,深入剖析,短 歌 行,20,对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。,喝酒的时候应当尽情高歌，因为人的一生有多少时光呢？就好比晨露转瞬即逝，我痛苦的是逝去的时日实在太多！纵是慷慨得志的时候，我心中的忧虑还是挥之不去。用什么来排解这深重的忧闷啊？只有借助这美酒方可解脱。,短 歌 行,21,第一层：对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。,内容：时光易逝 人生苦短。 修辞手法和情感： 设问 设问开头，破空而来，表达诗人对人生的思考。 比喻 运用“朝露”为喻，表达年华易失的感慨（因为功业未就）。 借代 以造酒的杜康代酒，形象突出，引人联想。酒忧 点评：这种忧是进取中的忧叹，追求中的苦闷。表达了诗人抓紧时机，大干一番事业的强烈愿望，隐含着的是积极昂扬的精神。,借代,短 歌 行,22,一壶浊酒喜相逢酒是喜 红酥手，黄藤酒无奈，愤恨 浊酒一杯家万里思乡 举杯消愁愁更愁愁 举杯邀明月，对影成三人作者此时孤单的心情,酒文化：,短 歌 行,23,酒文化：,葡萄美酒夜光杯表达的是边关将士为国杀敌的豪情壮志，豪迈。 “会须一饮三百杯”，“金樽清酒斗十千”豪放浪漫，激情澎湃。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人对友人的送别之情,短 歌 行,24,“何以解忧，唯有杜康”，从表面看，曹操的人生态度是消极的。但联系曹操的一生，我们不难做出判断，曹操是积极进取的，看似及时行乐，实则把深沉的情感隐藏在酒中。,讨论：忧人生短暂，因而作者借酒浇愁。这样一来，全诗的基调是不是消极的、低沉的？,短 歌 行,25,青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今 呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。,那些满腹才智的人才啊，总让我朝思暮想不得安宁。 正是为了你们，我才将子衿吟唱至今。 那些人才就像阳光下鹿群呦呦欢鸣，在绿野里悠然自得地啃食一样隐居不出。 如果你们肯赏光到我这里来，那我将奏瑟吹笙盛宴欢迎。,短 歌 行,26,青青子衿， 悠悠我心， 纵我不往， 子宁不嗣音？ -诗经.郑风.子衿,用典、借代、比兴,译文： 你那青青的衣领啊， 深深萦回在我的心灵， 虽然我不能去找你， 你为什么不主动传给我音信？,第二层：青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。,借代,短 歌 行,27,内容： 思念贤才 礼遇嘉宾。 修辞手法和情感： （1）比兴 （2）借代：“青青子衿” （3）引用典故，“青青子衿”出自郑风子衿，传达出少女对情人绵长的思恋、爱怨与期盼交织的心情。这里，运用典故，把对贤士的思念与倾慕写得感人至深。 点评： 历来创业雄主深知一条成功之路,要治国平天下,首先要有经天纬地之能人。此时曹操,“方其破荆州,下江陵,顺流而东也”,他更迫切需要辅佐自己打天下的人才。,呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。,表明优待贤才的态度,比兴,短 歌 行,28,明确：诗人求贤若渴，可是贤才并没有来，作者在此吐露的是求贤不得之忧。,这里的“忧”和上文的“忧”一样吗？诗人为何而忧？,短 歌 行,29,要待遇留人，感情留人，事业留人。当然这事说起来容易，做起来难啊。你说曹操，对关羽多么的好。送坐骑，送美女，送官印，有感情有待遇有事业，可是关羽还是走了。为什么，因为他对刘备的感情更深于曹操。当然，以情对人，总不会吃亏的。要不，关羽不会在华容道“义释曹操”，让他的青龙偃月刀，喝西北风了。,短 歌 行,30,明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。,那些人才就如天空中那一轮皓月啊，我什么时候才能招为己用 我所有的忧虑都是从这里产生出来啊，绵绵不绝无穷无尽。 我期盼着他们不辞路途辛苦，屈驾前来探望我。 就像久别重逢的老友谈心宴饮，诉说往日的情谊一样。,短 歌 行,31,第三层：明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈燕，心念旧恩。,内容： 渴盼人才 忧思难解。 修辞手法、情感： 比喻，将贤才喻为明月，并通过想象，恰如其分地表达 渴望贤才来归的心意。 点评： 前四句诗仍是写“忧”，照应第一层。 后四句呼应第二层，仍是想象贤才归已时的欢快场面。,短 歌 行,32,月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。,明月升起 ，疏星闪烁，一群寻巢的乌鹊向南飞去。 绕树飞了好几圈都没敛翅，不知道哪里才是它们栖身的地方？ 高山不拒土石才能成就巍峨，大海不弃涓流才能浩瀚无边。 我要像周公为见贤才连吃进口中的食物都吐出来了那样礼遇贤才，让天下的人心都归向我。,短 歌 行,33,修辞手法比喻、用典,乌鹊南飞，绕树三匝,比喻贤士们还没有归宿,山不厌高，海不厌深,比喻人才“多多益善”,第四层：月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。,周公吐哺,表达渴望贤才,用典,短 歌 行,34,内容： 虚心纳士 竭尽诚心。 手法、情感： 以“乌鹊”无枝可依比喻在三国鼎立的局面下，有些人 才犹豫不决，彷徨不知何去何从。表达出对人才的渴望。 引用周公吐哺的典故，说明自己渴望多纳贤才，殷勤 地接待贤才。表达作者胸怀大志，一统天下的愿望。 点评：这首诗使我们看到了曹操作为一代政治家的英雄本 色：他有爱才、礼贤的政治家的胸襟；他有统一天下的宏大 志愿；他有开创新局面的进取精神。,第四层,短 歌 行,35,总 结,感慨光阴易逝，功业难成，抒发了作者求贤若渴，共图大业的急切心情。表现出建功立业的强烈愿望和积极进取的人生态度。,主旨,求贤歌,短 歌 行,36,思考与讨论,2.这样一个才华超众、关心民生疾苦的人物，为何遭人诟骂呢？ 主要是受名著三国演义的影响。作者罗贯中着力刘备脸上贴金，给曹操脸上抹黑，显然是为了拥刘反曹的主题服务的。三国演义使曹操作为奸雄的形象深入人心。电视连续剧三国演义在对曹操的评价上，与小说保持一致。,1.在诗中你读出了怎样的曹操？ 诗人曹操是一个求贤若渴、抱负远大、积极进取开创新局面的领导形象。,短 歌 行,37,3.“诗言志，歌咏怀”。结合曹操的忧，说说诗人抒写了什么“志”？,广纳人才 建功立业 统一天下,短 歌 行,38,忧人才难得,忧功业未就,忧,忧人生短暂,短 歌 行,39,忧,人生苦短,对酒当歌，人生几何！ 譬如朝露，去日苦多。,求贤不得,青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今。 明明如月，何时可掇？ 忧从中来，不可断绝。,功业未就,山不厌高，海不厌深。 周公吐哺，天下归心。,志,一统天下,情感,英雄的慷慨悲歌,短 歌 行,40,研究性探讨,这样一个人物，才华超众，关心民生疾苦，为何遭人诟骂呢？ 主要是受名著三国演义的影响。三国使曹操作为奸雄的形象深入人心。电视连续剧三国演义在对曹操的评价上，与原著保持一致。,短 歌 行,41,在艺术作品中，作者罗贯中着力刘备脸上贴金，给曹操脸上抹黑，显然是为了拥刘反曹的主题服务的。就拿情节来看，当庞统（当然也是一个艺术形象）给他献了连环计后，曹操看到他从北方带来的将士居然能在江面上如履平地，这就免除了他的后顾之忧，这也使他误认为踏平江东的确是指日可待的，所以，他于十五之夜，举行盛大的宴乐，无非是想作战前总动员，他的动员致辞就是短歌行，当他需要别人吹捧之时，“不识时务”的刘馥居然说正声雅乐之中不能有不祥之音，他就一气之下，举槊刺死刘馥，而后，又于次日亲自为刘馥送葬。,短 歌 行,42,作者这样安排情节是为了告诉世人：一代奸雄曹操只不过是事后诸葛亮，好大喜功，爱听颂歌，他的壮举只不过是打自己耳光而已，或者说，这样安排情节只是为了塑造一个奸雄的形象。说穿了，艺术作品中的曹操充其量只不过是一个艺术形象，不能等同于现实中曾经叱咤风云的三国人物