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文档简介

,真诚沟通,共育未来,一(八)班家长会,各位家长,您好!,欢迎您来参加家长会,108班,1、了解学生家长及家庭情况 2、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子 3、帮助家长提高教育孩子的 水平 4、阐明学校教育的原则,增 加理解,消除误会,家长会目的,班级情况分析,我班有41名同学,其中男生有27人,女生14人,学生都是刚从幼儿园出来,进入小学。刚进入小学上课,学习行为规范。学生们都有些难以接受,无法适应。导致了厌学的情绪产生,如,上课走神、不愿意拼读、不愿意来上学等等。,认识一年级,1、心理方面 (1) 娇宠儿在增加:上学以后少数孩子还离不开妈妈,这是心理没有断乳的表现。 (2)注意多变的事物:一年级学生很敏感,容易学会过去自己不懂的东西,所以提出的问题特别多。有人认为孩子爱提问题是善于思考的表现,其实这个阶段的孩子都有这个特点,只不过有的孩子爱说,有的孩子把疑问藏在心里,不表达而已。 (3)入学后的适应期 以什么心态对待入学:孩子到了新环境中会拘谨或害怕。对待孩子的情绪变化,只给予适当的引导就可以了。除了学习用具和礼仪方面的准备,还有孩子自我清洁、自我保护等自理能力的锻炼。如果这方面不过关,也会影响孩子的自信心。,认识一年级,2、学习心理 开学以后两三个月左右,大部分孩子都习惯了学校生活,但有少数孩子不愿意上学。原因可能有:不能完全理解老师的讲课内容,自己又不敢发问,呆在那里,慢慢造成恐惧心理。 (1)教师心理安慰。 在学校,班主任不仅仅作为一个教育工作者,在学习上对孩子进行教育。在孩子学习心理上也需要进行适当的引导。 (2)家长心理作用。 家长是与孩子有着最多时间交流的,在孩子眼里,父母的鼓励和批评,也是很重要的。多多的鼓励和批评教育,就好比一刚一柔,恩威并济。孩子会希望得到父母的肯定而去努力。,认识一年级,3、学习方面,我们班的情况:,1、 纪 律 2、 卫 生 3、 学 习,1、班里很多同学的自我约束不好,没办法做到专心致志,不做小动作。 2、部分同学听讲不认真,上课 爱做小动作。上课讲课内容记不住,作业布置记不牢。 3、孩子活泼好动,下课追逐打闹,推推打打,地上打滚。 下手没轻重。,纪 律,卫 生,1、饮水问题:要求带大口的 水壶。不准带矿泉水瓶饮料等; 2、勤洗头发,剪手指甲; 3、学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。 4班级卫生打扫,不及时。,学 习,(1)家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。孩子的作业是否正确,在于家长是否有关注检查督促,作业家长签名。 (2)关于课文预习情况,看孩子的早读情况就可以反映。到学校早读,学生无意识。 (3)作业欠交严重,主动性不够;每天小组长需要催交。,期待家长配合的地方:,1、安全工作 2、时间的安排 3、支持孩子的学习 4、认真督促,仔细检查 5、积极配合老师,安全工作,(1)家长接送孩子或者托付给哥哥姐姐接送,确保安全到家,不要让孩子自己回家,导致在学校或其他地方逗留, (2)注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动 (3)请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。,1,(1) 在家里家长要严格控制孩子周一至周五的看电视、玩手机的时间。 (2) 对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:30分之前到校,值日生7:20分到校。除了特殊情况,一般放学时间为下午4:20分。如有通知,班主任将会短信通知。请短信通知。 (3)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时。,时间安排,2,向各位家长提一些建议和要求,1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。 2.定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。 3.每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。,4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。 5.让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。 6.注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。,(一)、关于预习,预习大体包括: 正确、流利地熟读课文,至少5遍;熟读的情况下。家长签名,检查。 提前学习生字,认读生字卡片。,(二)学习课文后应达到,正确、流利有感情地朗读课文; 生字表中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。(做到能够听写正确) 用生字组词(一字多词);,(三)作业要求,把字写工整、清楚,写在格子里面。 每天做完作业后读20分钟课外书。 认读拼音,可以快速的拼读,并且可以拼写。认读课后生字,并且组词。,温馨提示:,、倾听孩子的心声,多和孩子交流。 、鼓励孩子多多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。 、提高孩子的身体素质,重视孩子的体育锻炼。 、关注孩子学习过程,少指责,多帮助。 、重视孩子情商培养,因为智商大家都不相上下。,学生成绩优异的原因: 1. 学习态度端正,勤奋; 2. 学习方法比较好; 3 自制力强,善于思考; 4. 家长的支持与鼓励,后进生存在的问题 1、 有个别同学学习习惯较差 2、平常听课容易分心 3、课

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