轮复习(走进小康时代).ppt

走进小康时代,桃江县杉树仑中学 赵萍,走,进小康时代,八年级下册,考点一：了解改革开放和发展社会主义市场经济给 国家、社会带来的巨大变化。（理解） 考点二：了解全面建设小康社会的奋斗目标，理解 社会发展不平衡的现状，增强建设社会主 义祖国的使命感。（理解）,材料一：胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，十六大以来，人民生活显著改善。城乡居民收入较大增加，家庭财产普遍增多。城乡居民最低生活保障制度初步建立，贫困人口基本生活得到保障。居民消费结构优化，衣食住行用水平不断提高，享有的公共服务明显增强。,材料二：改革开放以来百姓生活十大变迁:钱袋子鼓起来, 私人轿车多起来, 恩格尔系数降下来, 衣着服饰靓起来饮食精起来, 文化程度高起来, 人的寿命长起来, 假日旅游热起来, 住房大起来, 通信方式快起来,1、上述材料共同说明了什么？,2、发生这些变化的原因主要有哪些？,随着经济的发展，我国已逐步由温饱型社会进入 小康型社会，小康生活进入了寻常百姓家。,社会主义的本质、坚持走中国特色社会主义道路、 三个代表重要思想的指导、中国共产党的正确领导、 坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放等,改革开放富起来,抢答：1、改革开放的开始时间和标志,2、改革的实质、目标,3、对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本 国策。其具体内容是什么？,4、我国改革开放的一个重要内容就是建立社会主 义市场经济体制。什么是社会主义市场经济？,5、列举改革开放以来国家所取得的具体成就。,小康之车,小康生活更宽裕,基本实现现代化，建设成为富 强、民主、文明、和谐的社会 主义现代化国家,1990年,2000年,2010年,2020年,2050年,1980年,（1）小康的含义是什么？ （2）在迈向小康的征途中，有以上重要的几站，请你在上面的方框内写上这几站所实现的目标。 （3）你对小康之车目前的位置满意吗？为什么？ （4）现在我国的小康之车正走向哪站？ （5）怎样使小康之车又稳又快地到达目的地呢？,江苏华西村是我国农村先富起来的典范。华西村在发展中始终坚持以人为本，坚持一手抓经济发展，一手抓精神文明建设，以德依法治村，让村民“既富口袋，又富脑袋”。村支书说： “物质精神双富有，才是真正的富有”。,所谓小康：就是在实现温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。,1、小康的含义:,解决温饱问题,总体上达到小康,小康生活更宽裕,全面建设小康社会,基本实现现代化，建设成为富 强、民主、文明、和谐的社会 主义现代化国家,1990年,2000年,2010年,2020年,2050年,1980年,2、 在迈向小康的征途中，有以下重要的几站，请你在下面的方框内写上这几站所实现的目标：,3、你对小康之车目前的位置满意吗,目前我国达到的小康水平是怎样的？,材料一：我国人民生活总体达到小康水平，我国2010年底人均国内生产总值才接近4000美元，排在世界第105位左右。 2008年世界银行将世界每个国家和地区按收入分为四组：,材料一说明了什么问题？,我国现在达到的小康还是低水平的,材料二：我国人民的物质生活条件有了长足的进步，但我国公民平均受教育的年限、接受卫生保护、医疗服务的条件、民众的消费、民主法制建设、整个环境保护、生态恢复等方面与现代化的差距，比经济方面的差距更大。,我国现在达到的小康是不全面的,材料二说明了什么问题？,目前我国达到的小康水平是怎样的？,东部沿海发达地区，2010年人均GDP已达到中等发达国家水平，远远高于中西部一些落后地区。目前，人均GDP最高为上海市，为87831元，最低的贵州省却只有12096元。,材料三,材料三说明了什么问题？,我国现在达到的小康是发展不平衡的,目前我国的发展现状,目前我国总体上达到小康水平，但这种小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。,江泽民同志在党的十六大报告中指出：“我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”,全面建设小康社会,4、现在我国的小康之车正走向哪站？,最关键的目标：,在优化结构、提高效益、降低消耗保护环境的基础上，实现人均国内生产总值达到2020年比2000年翻两番。,5、怎样使小康之车又稳又快地到达目的地呢,经济方面： 以经济建设为中心，大力发展社会生产力；坚持改革开放；坚持以公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度等。 政治文明方面： 坚持我国的根本政治制度；坚持民族区域自治制度；加强民族团结，坚持民族平等；坚持依法治国，建设法治国家；等。 精神文明方面： 大力加强社会主义思想道德建设，提高全民族的思想道德素质；发展教育、科学文化事业，提高科学文化水平；弘扬和培育民族精神；等。,上联：天下皆贫我独富，我富亦贫， 下联：天下皆富我也富，此为真富。 （1）请你为上面的对联添一条恰当的横批。,共同富裕,（2）共同富裕的重要性和实现共同富裕的正确途径是什么？,共同富裕是社会主义的本质特征、根本原则，是全面建设小康社会的基本目标之一。 共同富裕需要一个过程，要鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。先富带后富，逐步实现共同富裕。,共同富裕 同时富裕 同步富裕,1、小康生活来到我们身边，表现在（ ）,A、我国解决了绝大部分人的温饱问题 B、我国已经是中等发达国家了 C、物质生活改善了，精神生活也充实起来 D、全面建设小康社会已经启动,练一练 选一选：,C,2、下列观点中错误的是（ ）,A、在社会主义现代化建设的不同时期，我国小康生活的 具体标准是不同的 B、我们要追求的小康，是在实现温饱的基础上，生活质 量进一步提高，达到丰衣足食 C、小康生活，主要是物质生活方面的要求 D、我国人民生活总体上达到小康水平,C,3、西部大开发、中部崛起、下岗再就业、扶贫帮困、加大收入分配调节力度，国家采取这些措施的最终目的是为了（ ）,A、加强经济建设 B、实现共同富裕 C、深化改革开放 D、提高综合国力,B,4、十七届五中全会审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议体现出三个重点，即注重保障和改善民生、全面推进各领域改革、转变经济发展方式取得实质性进展。党对民生的重视达到了前所未有的高度。这（ ）,体现了以人为本的科学发展观 有利于全面小康社会奋斗目标的实现 有利于促进总体小康目标的早日实现 体现了我们党执政为民的理念 A、 B、 C、 D、,c,知识梳理,是在实现温饱的基础上，生活质量进一步 提高，达到丰衣足食。这既包括物质生活 的改善，也包括精神生活的充实；既包括 居民个人消费水平的提高，也包括社会福 利和劳动环境的改善。,物质生活的改善和精神生活的日益充实,低水平的、不全面的、发展不平衡的小康,经济更加发展、民主更加健全、科 教更加进步、文化更加繁荣、社会 更加和谐、人民生活更加殷实。,在优化结构、提高效益、降低消耗 保护环境的基础上，实现人均国内 生产总值达到2020年比2000年翻两 番。,社会主义的本质特征 社会主义的根本原则 建设小康社会的基本原 则之一,共同富裕不是同步富裕、同 等程度的富裕。实现共同富 裕需要一个过程，鼓励一部 分人，一部分地区通过诚实 劳动和合法经营先富起来， 先富带后富，最后实现共同 富裕。坚持以人为本，促进 人的全面发展，做到发展为 了人民，发展依靠人民，发 展成果由人民共享。,走 进 小 康 时 代,重要性,实现途径,共同富裕,小康,含义,小康生活表现,现阶段小康,奋斗目标,关键目标,全面小康,改革开放,改革,对外开放,成就表现,目标：社会主义制度的 自我完善；实质：改革 经济政治等体制以适应 生产力的发展,是我国一项基本国策 目的：,综合国力明显提高，社会 生活发生巨大变化，小康 社会成为现实,热点链接,2010年10月18日，中国共产党十七届中央委员会第五次会议通过的中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议。建议明确指出：从国内，必须清醒地看到，我国发展中不平衡、不协调、不可持续发展问题依然突出，主要是，经济增长的资源环境约束强化，投资和消费关系失衡，收入分配差距较大，科技创新能力不强，产业结构不合理，农业基础依然薄弱，城乡区域发展不协调，就业总量压力和结构性矛盾并存，社会矛盾明显增多，制约科学发展的体制机制障碍依然较多。,（1）材料反映了我国在“十二五”期间仍然处于什么发展阶段？ （2）“问题依然突出”蕴含了目前的小康与“全面小康”有什么不同？ （3）解决“十二五”期间的“突出问题”，我国必须坚持怎样的发展观？选择走什么发展道路？ （4）为了解决“十二五”期间的“突出问题”，夺取全面建设小康社会新胜利，青少年现在应该怎么做？,（1）材料反映了我国在“十二五”期间仍然处于什么发展阶段？,社会主义初级阶段,（2）“问题依然突出”蕴含了目前的小康与“全面小康”有什么不同？,目前的小康是低水平的、发展不平衡的、不全面的小康。全面小康是指全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。,（3）解决“十二五”期间的“突出问题”，我国必须坚持怎样的发展观？选择走什么发展道路？,以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。走可持续发展之路,（4）为了解决“十二五”期间的“突出问题”，夺取全面建设小康社会新胜利，青少年现在应该怎样做？,材料一：2011年3月5日在第十一届全国人民代表大会第四次会议上，温家宝向大会作政府工作报告。 指出，我们要持之以恒，努力让全体人民老有所养、病有所医、住有所居；要以人为本，把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，坚定不移走共同富裕道路，使发展成果惠及全体人民。 材料二：第十二个五年规划的建议指出，“我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，社会矛盾明显增多，制约科学发展的体制机制障碍依然较多”。目前，给普通百姓感受最深的是，看病难，就业难，乘车难，上学贵，物价上涨快，买不起房”。 材料三:2010年12月12日中央经济工作会议闭幕,2011年政府将推进八大民生实事：物价：减轻百姓生活压力；住房：强化政府保障之责；看病：普及基本医疗服务；上学：让孩子能自由成长；收入：让百姓钱包“鼓”起来；就业：让百姓生活更有尊严；环保：还百姓蓝天碧水；文化：让百姓生活能更开心。 阅读上述材料，结合自身感悟，运用所学知识，请你参与：,（1）、“ 民生无小事，枝叶总关情”。党和政府为什么高度关注民生、着力改善民生问题？ （2）、这些民生问题的存在，说明了我国什么样的基本国情？ （3）、请你列举近年来党和政府在解决民生问题方面采取的措施。（至少两项) （4）、民生问题也是一个发展问题，解决材料中的这些民生问题，最根本的途径是什么？,关注民生,（1）“ 民生无小事，枝叶总关情”。党和政府为什么高度关注民生、着力改善民生？ 关注民生问题有利于促进和谐社会建设；有利于全面建设小康社会建设；有利于缩小贫富差距，实现共同富裕的目标；有利于全面落实科学发展观；体现了社会主义制度具有强大的优越性等。 （2）这些民