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中学生让爱永驻心中演讲稿与中学行风民主评议自评报告汇编第 9 页 共 9 页中学生让爱永驻心中演讲稿中学生让爱永驻心中演讲稿(一)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是让爱永驻心中。爱如一杯热茶,天寒地冻之时,足以暖人心脾;爱如一句问候,伤心难过之时,恰恰慰藉人心;爱如一句批评,无知犯错之时,刚好撼人心扉。从呱呱坠地到牙牙学语,从懵懂无知到青葱少年,再到长大成人,我们哪个不是在爱中长大的?即使行将就木,人也能体会到爱。正如孟子所说:“人有四心恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概述了人因爱产生的各种心理。不过,这些才仅仅是单调的、人与人之间的爱。而我接下来所说的,却不是这些。从出生起,我们就看到了人世间的苍凉与繁华。白日里,太阳总是温暖的照耀着世界的上的每一个生灵,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同样柔和的洒在这世上的每一处。我们也是生灵的一种,同样的,我们从来到这世界上起,就被世界所爱。如宇宙包容万千星辰一般,博爱的世界毫无吝啬的爱着我们,为我们展示这一切美好。茂密葱茏的森林,湛蓝的天空和无暇的云朵.在我看来,其实世界大可不必这样,他付出一切,只为给我们展示最美好的。而这些,会给世界带来丝毫好处吗?答案是否定的,同样的道理,一切生命与世界来说皆有可能,亦无可。人类生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙万物,变幻无穷。假如世界一开始,便是污浊不堪的,我们或许也不会觉得有什么不对。可正是因为世界的爱,我们才得以享受这一切。对于世界的爱,不说别的,单单是我们这些人类,我们,又做出了什么回报了呢?是了,我们回报了,我们疯狂的汲取世界上的一切,我们贪婪的吞噬着,将世界吞吃的一点不剩。污染了的水、频危动物的增多,越来越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我们呐喊,向我们控告着:“人类啊!你们停手吧!看看这一切,看看,看看啊!这不都是你们的手笔吗?”我们的罪行昭然若揭,可还是不知悔改。只有极少数人良心发现,会忏悔自己的罪行。纵然,我们看到了这样的变化并及时做出改变调整,也并不全出自对世界的爱,无非是自己的既得利益罢了。所以,让我们从现在开始,爱这个世界吧!只有爱上世界,才能更好的守护这个世界。不只是人,世界不也需要被爱吗?不只是人?世界也渴望被爱吗?不只是人,世界也充满爱啊!让爱永驻心中,请爱这个世界吧!谢谢大家!中学生让爱永驻心中演讲稿(二)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是让爱永驻心中。爱如一杯热茶,天寒地冻之时,足以暖人心脾;爱如一句问候,伤心难过之时,恰恰慰藉人心;爱如一句批评,无知犯错之时,刚好撼人心扉。从呱呱坠地到牙牙学语,从懵懂无知到青葱少年,再到长大成人,我们哪个不是在爱中长大的?即使行将就木,人也能体会到爱。正如孟子所说:“人有四心恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概述了人因爱产生的各种心理。不过,这些才仅仅是单调的、人与人之间的爱。而我接下来所说的,却不是这些。从出生起,我们就看到了人世间的苍凉与繁华。白日里,太阳总是温暖的照耀着世界的上的每一个生灵,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同样柔和的洒在这世上的每一处。我们也是生灵的一种,同样的,我们从来到这世界上起,就被世界所爱。如宇宙包容万千星辰一般,博爱的世界毫无吝啬的爱着我们,为我们展示这一切美好。茂密葱茏的森林,湛蓝的天空和无暇的云朵.在我看来,其实世界大可不必这样,他付出一切,只为给我们展示最美好的。而这些,会给世界带来丝毫好处吗?答案是否定的,同样的道理,一切生命与世界来说皆有可能,亦无可。人类生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙万物,变幻无穷。谢谢大家!中学生让爱永驻心中演讲稿(三)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是让爱永驻心中。用第一抹光线的纯净为世界画一双眼睛;用第一朵花开的声音,为世界唱一支歌,用我们初次触碰的一颗心灵,在紧张的考场写出一段话:让爱永驻心间。因为善是人间永不改变的真谛!那名肉类加工厂里的工人正是心中有善,才日复一日,年复一年地给保安打招呼,最终救了自己的性命。善不是虚伪,自大,做作,不是只索取,不给予回报,而是平日里的善言善语,是博大、深远、平凡的。真正的善是博大的。姚明的善是博大的,不仅仅为人类奉献自己精彩的球技,而重要的是他呼唤我们要保护自然,关爱动物,那不吃鲍鱼鱼翅的公益广告多么震撼人心,让多少麻木的人重拾了那份对自然生物的爱心,避免了多少动物被残杀与死亡。姚明的善,我们需要推崇,请记住:没有买卖,就没有杀害!真正的善良是深远的。“人人生而平等!”听,这是马丁在呼吁,呼吁我们种族平等和谐,互助团结,当前种族问题愈演愈烈,而马丁百年前就呼吁我们要心存善意,善待他人,善待异族,这是深远的爱。这种爱会随着时代绵绵流长。真正的善是平凡的。人常道:“出门走好路,出口说好话,出手做好事,这寥寥数语包含了人们多么至真的善。“良语一句,三冬亦暖,恶语一言,六月犹寒。”这体现了说话有多么的重要。这是生活的善,处事的善。看,那踏着三轮车拾破烂的老人是谁啊!是白芳礼爷爷,他日复一日地拾破烂以供大学生读书,他的每一张钱里都有善的汗水,灵魂的香味。我们对这平凡的爱萧然起敬。孟子曾曰:人有四心谦让之心,善意之心,羞耻之心,恻隐之心。这就是善,就是人间真“爱”,无论是一生只做一件事的科技领航人朱光亚,还是坚守藏区12年的高原并蒂莲胡忠、谢晓君夫妇,无论是绿了青山,白了头发的人民好书记杨善洲,还是临阵火灾现场指挥的铁血将帅刘金国,无论是托住生命的最好妈妈,还是悉心照料生病养母12年的孟佩杰,他们都启示我们:让善永驻人间。“不求大爱无疆,但求小爱有情。”“但愿人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”中学生让爱永驻心中演讲稿(四)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是让爱永驻心中。爱,是来自身边的人的关心,也许是一杯热茶、一颗蜜糖;爱,是来自陌生人的帮助,可能是一枚硬币、一把小伞。爱,是伟大的。比尔盖茨成为世界首富,却拿着亿万资产为慈善事业做贡献,帮助世界各地染上恶疾、家境贫寒的人能像正常人一样生活,然后在社会上做演讲,呼吁人们关注这些人。爱,是渺小的。“最美妈妈”吴菊萍为了救从窗户摔下来的孩子,用自己脆弱的双臂去接住了那个孩子。作文/那个孩子没什么事,可她的手臂生生折断。事后,躺在病床上的脸色苍白的她却微笑着说:“当时也没多想,身体就已经冲出去了,只要孩子平安就好。”这些爱如初升的红日版温暖了整个社会,让越来越多的人们贡献出自己的爱。人们用自己微薄的爱去关怀身边的每一个人,每一个人又把这份爱继续传递下去让我们关注每一个人,爱每一个人,给他们一点帮助,哪怕是一点能填饱肚子的食物,都能给他们带来无限温暖,甚至于能改变他们的人生!让爱永驻心中吧!中学生让爱永驻心中演讲稿(五)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!黑暗,需要用火光去照亮;积雪,需要用阳光去融化;他们,需要用爱心去呵护。邻居家的晁芳被一场突如其来的怪病夺去了双眼。她看不到红红的花,绿绿的草,美丽的蝴蝶,天空中飞的鸟。她不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里上课,她只能在一个无限的黑暗的世界里到处游荡,永远找不到光明的边缘。她没有什么朋友,平时只有我和她说话、聊天。我跟她讲讲学校的情景,聊聊日常的生活 。每当我跟她讲到我在学校的种种快乐时,她就会表现出一幅憧憬的神态。她想上学,想亲自体验一下学校的生活。有时我猜不透她的心思,但有一点我敢肯定,她是想见到光明,想了解世界上各种东西长什么样。我想当别人和她说话时,她的脑海里肯定有一幅美丽的画面。每次我去到她家时,她总是问我:“鸟长什么样,会飞吗?花呢,什么颜色?好看吗?”我回答不出来的时候就会说:“你想让它长什么样,它就长什么样。”她听了只会轻轻地点点头,并没有什么不高兴。每当她不开心的时候,我总对她说:“你要坚信,在你的心灵世界里,因为有对生活的爱才变得有意义,如果你将心中的爱门关闭的话,那么你的心灵世界将变得沉寂而黑暗。所以你一定要开心起来,让心灵的爱门永远敞开!”她听了我的话马上会露出一个欣慰的笑容。这时我也会很开心。让爱永驻我们的心灵之间,展开宽广的胸怀,伸出援助之手,去帮助那些需要帮助的人。帮助他人,快乐自己。让我们身边的每一个人都感受到世间的美好。中学行风民主评议自评报告根据县教体局行风评议工作要求和相干文件精神,我校把行风民主评议工作摆上重要议事日程。学校建立健全民主评议工作制度,完善职业道德规范,切实把维护广大人民群众的利益放在首位,解决人民群众反映强烈的教育难点、热门题目,以人民群众满意为标准,以行风民主评议为基点,以标本兼治,纠建并举为原则,以教育实际成果为信度,不断加大治本力度,规范办学行为,增进依法治校、以德治校,建立良好的教师形象,进一步进步了我校教师队伍素质,推动了教育改革,增进了教育事业健康发展。我校行风民主评议工作自评报告以下:一、评议工作展开情况(一)健全机构,规范管理。学校成立了行风评议工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,各处室负责人为成员,下设办公室,负责行风评议工作平常事务,构成了主要领导亲身抓,分管领导直接抓,职能处室具体抓的格式,层层落实工作责任,保证活动正常展开。学校还确定在每周学校班子会上专门研究行风评议工作,对反映突出的题目及时采取有效措施予以解决。(二)深入调研,精心部署。学校行风评议工作领导小组充分听取意见,深入调研,聘请了西索村书记马关春同道等4名同道为行风评议监视员,完善并充分发挥家长委员会职能,认真组织家长会和学校开放日活动,听取*,查找不足,制定整改方案并逐一落实整改。二、依法办事学校召开动员大会,传达教育行风民主评议的有关文件精神,组织全校教职工认真学法用法,学校领导带头学习,坚持依法办事;要求每位教职员工对自己的师德师风情况进行自查自纠,查找学校和教师身上存在的题目。另外,学校还分别召开了中层干部动员会、全体党员动员会,要求干部和党员在行评中率先垂范,发挥干部的榜样作用和党员的先锋模范作用,为学校民主评议工作扎实有序地深入展开打下了良好的基础。学校还充分利用广播、黑板报、标语、开设廉洁教育校本课程等阵地广泛宣传教育,定期召开家长会、发放致家长的一封信、班主任、年级主任不定期家访,构成了浓厚的人人关注行评,人人参与行评的局面。三、师德师风(一)教职工的服务意识明显进步。教育的本质就是服务,通过展开行风民主评议活动,强化了师德建设。为进一步进步教师道德修养,培养高素质的教师队伍,我校组织广大教职工认真学习实践科学发展观,积极贯彻落实上级文件精神,并结合教育教学工作的特点,在全校展开了师德建设活动。学校认真制定了师德学习计划,广泛征请教职工对师德建设及学校
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