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高一竞选学生会演讲稿2019与高一第二学期工作总结汇编第 13 页 共 13 页高一竞选学生会演讲稿2019高一竞选学生会演讲稿2019(一)亲爱的教师们,敬爱的同窗们:大家晚上好!本人是来自高一xx,本人要竞选的职务是文艺部部长。很高应,可以再次站在这里与你们相聚。首先,要感激你们在座的各位可以在上一次准备会议中给了本人依次再次展示自本人的时机。今天本人站在这里,本人是带者必胜的决计来的。由于,首先,本人很自信,本人置信自己可以胜利,本人要向你们证明自己是有实力的,固然本人不是一名文艺部部员,本人对文艺部不是十分理解,但是本人置信这并不很重要。由于未来,本人能够很好地去向各位成员学习,重新认识文艺部。竞选文艺部部长,它对本人来说很重要。由于很久之前,本人就有了这么一个理想。本人不断在努力,但却不断没能如愿,而如今有这么一个时机放在本人眼前,本人会好好地把握的。大家应该都晓得本人热爱文艺,在之前,本人积极地参与了文艺部举行的各类过动并获得了一定的成果,本人想这应该也是本人的一点优势吧!大家都晓得作为一个部长要的不只是自己要有才气,还必需有一个很好的管理才能。本人想关于这一点,大家可能会对本人产生一些疑问,有同窗以为本人比拟心爱,有点幼稚,但是本人要说的是,是的,本人并不承认本人是有些许幼稚,但它们只会生活中呈现。但是,在工作过程中,本人从未把这些带到工作上,由于关于工作本人不断是严厉看待的。由于对本人来说生活与工作是有界线的,所以,幼稚的本人只属于生活中,而工作中的本人永远是严肃认真的本人!说到这里,本人想谈谈本人对工作的认识。关于学生会工作本人从不模糊,不断都是以一颗积极炽热的心去完成每一项任务,假如这次竞选胜利的话,本人置信自己将会愈加努力地落实自己的工作,就本人而言,文艺部是一个谐和部门,它就像砝码谐和着学习与生活这个大天平,如若没有文艺部,本人想同窗们的生活将会变得杂乱无章,变得单调无味。如若本人是文艺部部长的话,就像上一次所说,本人要做的第一件事就是让国华更富有生计,更具有生机。其次,本人想本人将用本人的双手不时地去发明,不时地去创新,不时发掘同窗们各方面的才能,把文艺部工作搞好,搞大,尽自己的全力去发明果华生动,勃勃向上的气氛,让同窗们在学习之余可以有效地放松自己。在工作过程中,本人会认真听取来自各方面的倡议,作好批判与自本人批判。本人会愈加深化大众中获取同窗们的心声,并且认真与教师沟通,交流协作,积极做自己和教师们的工作,决不做任何有损共学们利益的事,做好带头作用,为下一届高一作好典范。最后,本人想说:本人是完整本着一颗真诚,火热的心来到这里的,本人想名利对本人来说,不重要,而为同窗们,为国华效劳才是本人的基本,请大家置信本人,本人不会孤负大家的希冀,本人会用自己的行动证明你们的选择不会是错的。本人在用一颗心在等待着,希望你们可以给本人一点自信心,请置信本人,投出你们宝贵的一票吧!谢谢!高一竞选学生会演讲稿2019(二)亲爱的教师们,敬爱的同窗们:大家晚上好!有句话说:“希望是自信的动力,自信是成功的源泉!”,如果从幼儿园算起,我也有十二年的班长工龄了,加上四年的少先队中队委,两年的少先队大队委,三年的初中学生会主席的工作经验,这一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我明白了什么是目标,什么是责任,什么是协同,什么是奉献。多年的学生工作经验已经化为自己上进的内驱力,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到精神振奋、信心百倍。几天前对自己参加班长竞选的演讲还记忆犹新,今天,我又站在这里挑战新的目标学生会主席!我是一名高一的新生,开学以来的日子里,新的学校环境使我兴奋,新的老师教诲使我激动,新的同学友谊使我快乐!就这样,我的心情一直在兴奋着、激动着、快乐着!还有我所在*高中给了我从未有过的班级认识,这里有来自*的、来自*的、来自*的*的,与其说是一个班级,更像像多元文化团体;有些同学,与其说是同学,更像文化传播大使。同学们的争论激辩,不仅仅是观点的碰撞,更是文化的交流,世界很多国家的文化和价值观都在这个青春校园里展示、融合,一切和小学和初中都那么不同,我喜欢这样兼容并蓄的校园、我喜欢这样海纳百川的教育、我喜欢这样个性生动、热忱友好的同学!结合新的校园认识和同学感受,这几天里,我一直在思考学生会的功能应如何体现,学生会主席应如何履职。我觉得,我们学校的学生会应有超越,它不仅是一个同学们自我管理自我服务的平台,更应是一个文化传播交流融合的舞台,学生会主席,不仅要有管理经验和能力,更要有一种开放的胸襟和国际眼光。这样的学生会里,无论是学生会自身建设还是系列校园素质拓展活动,无论是社团组织还是各类社会实践活动,都应体现出真正吸引力,有生机,有创造、有包容的特色。这样的学生会里,我们每个人都能在其中找到自己的位置,我们的校园生活将更加多彩多姿!成长路上我们青春的脚印将更加清晰跳跃!现在,我有觉得,我也不是在竞争一个职位,而是在争取一个可以让自己努力的机会,个能为大家做事的平台。我承认,我可能不是最好的人选,但我自信,我是愿做出最大努力的人选。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个学生会的优秀来自全体同学的参与和学生会主席的素质。如果大家给我这个平台,我会还给大家份满意。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。无论我竞选成功与否,我都坦然处之,因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失利而耿耿于怀,“生才贵适用,慎无多苟求”, 请大家给我一个宝贵的投票,给我一个施展才能的机会!?!我觉得,我已经从很多人的目光中读到了两个字,就是:信任!谢谢大家!这种信任,就是赐予我的那双隐形的翅膀,带我飞, 给我希望!带我飞,看到每个人的梦想都开花!谢谢大家!(走出讲台,扫视全场,面带微笑,弯腰鞠躬,转身稳健下台)高一竞选学生会演讲稿2019(三)亲爱的教师们,敬爱的同窗们:大家晚上好!我是来自高一xx班的xx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!谢谢!高一竞选学生会演讲稿2019(四)亲爱的教师们,敬爱的同窗们:大家晚上好!晚上好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“团委副书记”我叫xx,大家可不要误听为“黄海冰”哦!他是位影星,我是高一xx班一名学生。进一中以来,我在班上先后担任组织委员、团支书、体育委员。并且一直在校团委会组织部工作。组织部是一个处理团委会,学生日常事物的部门,在组织部的工作,使我对团委会、学生会有一个较全面的认识,也使自己的工作能力有了较大的提高。在这大半年的工作中,也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要,否则就会事倍功半。我在组织部没有一官半职,但我积极工作,因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团委副书记,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,决不会盲目从事,要有计划的工作。在民主平等的基础上,尽快联系各位干部,团结起来,制定一个切实可行的方案,在最短的时间内使新一届团委会,学生会干部进入状态,使学生会工作步入正轨。在以后的工作中,并不断提高管理和自我管理的能力,不断完善自己。俗话说:“没有最好,只有更好。我相信在领导的信任,上届干部的帮助,同学们的支持和自我创新下会使校团委的工作更上一层楼。这是我今日的承诺,行动能证明一切。如若当选,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的诺言。在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓励我。记住,我是9号,我的演讲完毕,谢谢大家!高一竞选学生会演讲稿2019(五)老师们、同学们:大家好!我是高二x班的xx。我竞选的职务是自律部部长。我是一个性格开朗的女孩,做事情也比较严谨、认真,初一上学期,刚刚进入初中校园,我原本并不是很守纪律,但老师却让我当了纪律委员,我认为自己不能老师、同学对我的信任,所以逐渐变得自律起来。现在,我在班里已经担任了一个学期的副班长,能够管理好自身,更能够及时提醒他人。自律部部长这个职务在学校学生会里也起着至关重要的位置,我想要竞选这个职务也是因为我觉得自己有能力,也有这个责任心去担当,我想要为自律部贡献出一份力量,希望能够在自律部展示自己的风采以及能力,带领同学们懂得自律,自律自强,使大家能够真正的做到自律。我知道,加入学生会并不是那么容易,可能会有很多坎坷和困难,在工作中也有可能遇到问题,但如果我真的有幸当上了自律部部长,一定不会不轻言放弃,我一定会拿出我最饱满的工作热情、态度,以最好的状态去尽力做好每一份工作。更会在工作前做好准备,有一份清晰的对未来工作的计划,能够带领自律部做好每一份工作,能够让学校所下达的任务深入到班级中去。也希望能在自律部学习借鉴到许多从前没有的东西,见贤思齐,取长补短。今天的演讲表达了我内心许多的真实想法,希望能够在将来的一天,能以自律部部长的身份参加学校的各项活动,带领自律部,也带领区实验学子走向更灿烂的未来!请大家支持我!谢谢大家!高一第二学期工作总结篇一:高一第二学期工作总结时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去,高一已停留在六月早已结束。过不了多久,“高一新生”的称号就要离我们而去。我们将从高一“晋升”到高二,到达一个新的起点。回忆起高一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。 品味高一,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味? 在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间,高二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对高二,我有7分自信, 3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,高一学年过去了,而我将升到二年级。回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!篇二:高一第二学期工作总结一、 认真备课,优化课堂教学新课改形势下,高一数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题备课组在教研组长和备课组长的带领下,制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基础。在集体备课中,注重充分发挥各位教师的长处,根据教材 内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。二、立足课本 夯实基础复习时要求全面周到,注重教材的科学体系,打好“双基”,准确掌握考试内容,做到复习不超纲,不做无用功,使复习更有针对性,细心推敲对高考内容四个不同层次的要求,准确掌握哪些内容是要求了解的,哪些内容是要求理解的,哪些内容是要求掌握的,哪些内容是要求灵活运用和综合运用的;细心推敲要考查的数学思想和数学方法;在复习基础知识的同时要注重能力的培养,要充分体现学生的主体地位,将学生的学习积极性充分调动起来。三、虚心学习。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性编制练习题,力求每一次练习都起到最大的效果。知识的巩固,技能的熟练,能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现。练习题要精选,题量要适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生,同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。五、加强应试指导 培养非智力因素充分利用每一次练习、测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途经,要力争“保准求快”,对解答题要规范做答,努力作到“会而对,对而全”,减少无谓失分,指导学生经常总结临场时的审题答题顺序、技巧,总结考前和考场上心理调节的做法与经验,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。六、不足之处1、尖子生培养在方法、力度等方面还有用心、用功;2、学生练习的质量及数量有待提高;3、集体备课需要加强,教研氛围不够好;4、班主任工作需要
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