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文档简介
我熟悉的一个人,家庭生活,家里的亲人,校园生活,班级同学;校长老师;学校的门卫,社会生活,街坊邻居;小店的营业员,怎样才能把自己熟悉的人描写得生动形象呢?,我们可以从这四个方面来描写,一、有关外貌描写的词句,尖头、圆头、小头.,圆脸、方脸、长脸、瓜子脸,长/短头发、黑/红/黄头发、长/短刘海,细眉、柳叶眉、淡眉、浓眉、剑眉 单眼皮、双眼皮、大眼睛、小眼睛,高鼻梁、塌鼻梁、蒜头鼻、扁鼻子、 鹰钩鼻、尖鼻子、挺直,大嘴、小嘴、厚嘴唇、薄嘴唇、红嘴唇; 白牙、尖牙、门牙、虎牙、犬牙板牙,精彩句子,1.她笑了,圆圆的脸像一盘盛开的金葵花。 2.阿海这孩子,口方唇厚,圆脸宽额,满头黑发又浓又密,以至把半个前额都覆盖住了,显得憨厚而可爱。 3.她的眼睛,黑黑的,老是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是长在两池清水岸边的青草。 4.那天鹅般的一双黑眉,分明地、弓儿似地、婀娜地弯曲着。 5.白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的小鼻子。 6.宽大的鼻子又短又方,像是狮子的相貌。 7.两片薄薄嘴唇始终是红红的,一笑就露出那整齐洁白的牙齿来。 8.他那略微厚了一些的嘴唇,显出了他温厚的天性。,二、有关语言描写的词句,词语:语言生动、朴实、声音嘶哑、声如洪钟、声音悦耳、结结巴巴、细声细气、大叫大嚷、七嘴八舌、油嘴滑舌、巧言善辩 句子: 爸爸指着一棵小树对我说:“它长得直吗?”“不直。”我说。“人和树一样应该长得直啊!”爸爸边说边看我。 妈妈一进门,就发现新大陆似的大声交了起来:“哎呦,天哪!你这头发怎么搞的?” “一个人的胸怀要像大海一样宽广,要能容得下矛盾和不平。”这是妈妈经常教育我的话,也是她身上的一个闪光点。 他抚摸着我的头说:“小英,钱是好东西,但人格更值钱,,就是要使用冒号、双引号! 如:(我妈说:“你要好好学习啊!”),三、有关动作描写的词句,词语 眼珠转动、昂首挺立、嘴角上扬、弯腰鞠躬、蹲下、扭腰、前倾、后仰 句子 只见他矫健的身影似箭地穿过来,闪过拦截的对方队员,猛地起脚劲射,进了! 他游得真像青蛙,后腿一蹬,双臂一伸,后腿一蹬,双臂一伸 每天放学回家,他都歪着身子趴在桌子上写字,眼睛低得几乎碰到纸上。,四、心理描写,1、欣喜 2、愤怒 3、悲愁 4、惊惧 5、愧疚 6、思念 7、嬉笑 8、渴望,通过对人物外貌、语言、动作、心理的描写以及具体的某一件事情的描写,可以体现一个人的品质! 如:节约、勤劳、勇敢、谦虚、舍己为人、乐于助人、无私奉献.,下面请欣赏两篇范文:,1、我的妈妈,2、同桌王一伟,看看范文表现了人物的哪些品质?,我的妈妈 我最熟的人是我妈妈。她高高的个子,长长的卷发,高高的额头,弯弯的眉毛,大大的眼睛。一张能说会道的嘴巴,只要跟她讲上一句话,她就有十句话等着你呢! 我妈妈是一个节约的人,每次花钱都是算好后,才肯出去买东西。因此,我妈妈的朋友给她取了一个外号“精明鬼”。 有一次,我和妈妈一起去菜市场,买了一把葱,给了那个叔叔五角钱。叔叔说:“一共三角,两角就算了吧!”妈妈一听这话,眉毛就皱了起来:“做生意很难,但做生意靠的是诚信。两角钱也是钱。”叔叔顿时哑口无言,被妈妈的“斤斤计较”惊呆了。 虽然妈妈在生活上很节约,但她在帮助有困难的人时,是十分大方的。就说汶川大地震吧,爸爸捐了200元,妈妈就觉得太少了,又从钱包里拿出了300元,毫不犹豫地放进爱心箱里,后来趁爸爸不注意,她又放进了500元。 妈妈的节约值得我学习,更值得我学习的是妈妈乐于助人的精神。,文中的妈妈: 节约、乐于助人!,同桌王一伟 在我认识的人中,最熟悉的要属我的同桌王一伟。 王一伟中等个头,不胖不瘦,一双不大的眼睛炯炯有神。他待人和蔼,乐于助人,被同学们尊称为“及时雨”。记得有一次正上课时,我流起鼻血,他赶紧向老师请假,拉起我向水房跑去。可能是天太热,洗了半天竟无法止住。我不知如何是好,这时王一伟果断地拉起我,往校医室跑去。经过校医的处理,鼻血止住了,我静静地躺在校医室的床上,看着忙得满头大汗的王一伟,感激与钦佩之情油然而生。 前几天,班级组织抗旱捐款,多少不限。班里一个同学由于经济困难拿不出捐款,急得直掉眼泪。王一伟知道后,悄悄地塞给那个同学五元钱,让他献了爱心,了了心愿。其实王一伟家并不比我家富裕,可我却没做到,我又一次被他这种精神震撼了。 这就是我的同桌,一个关心同学的人,一个无私奉献的人,一个我最敬佩的人,一个我最熟悉的人。,文中体现了我的同桌: 关心同学、无私奉献!,小练笔: 写一个自己最熟
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