[粤教版]八年级政治下学期期末复习.ppt

我是中国公民,1、我们都是公民,做个合格公民,2、公民的权利和义务,公民的基本权利与义务,二者的关系,怎样维护权利 履行义务,3、宪法保障公民权利,宪法是根本法,宪法是公民权利的保障书,树立宪法意识 维护宪法权威,公民身份的确认,1、下列不属于中华人民共和国公民的是 A、加入我国国籍的外国专家 B、美籍华人李某 C、被依法剥夺了政治权利的贪污犯陈某 D、留学国外的中国留学生 中华人民共和国国籍,2、属于既是公民的权力又是公民的义务的是 人身自由 劳动 休息 游行 教育 纳税 A B C D 劳动 教育,3、我国的一切权力属于 A 人民 B 公民 C 全国人民代表大会 D 国家政府 人民,4、以宪法为核心的权利保障体制有 （ ） A 权利保障和司法保障 B 立法保障和司法保障 C 确保公民各方面的权利和自由得以实 D 律师制度的建立和完善,5、只想享受权利而不履行义务，想多享受权利而少履行义务。这种观点和行为，错在 A没有看到权利对自己的益处 B未认识履行义务要付出艰辛 C割裂了权利与义务的关系 D未认识权利就是义务,6.下列哪些行为体现了公民的民主意识？( ) 投票参加选举 给人大代表写建议书 通过新闻媒体揭露社会问题 常向班主任打小报告 A B C D ,7.符合我国宪法的修改所必须具备条件的选项是（ ） A由全国人民代表大会代表提议 B由中华人民共和国国务院提议 C由全国人民代表大会全体代表的三分之二以上的多数通过 D由全国人民代表大会全体代表的四分之三以上的多数通过,8我国宪法规定了公民享有平等权、政治自由和权利、人身自由等基本权利，这说明宪法（ ） A规定国家生活中的根本问题 B是公民权利的保障书 C是全体公民的最高行为准则 D具有最高的法律效力,9中华人民共和国宪法第五条规定：“任何组织或个人都不能有超越宪法和法律的特权。”这表明（ ） 宪法是一切组织和个人的最高行为准则 一切组织和个人都必须在宪法规定的范围内活动，不允许超出宪法之外，凌驾于宪法之上 宪法是一切组织和个人唯一的行为准则 宪法具有最高的法律效力，是国家的根本大法 A B C D ,10、下列行为属于正确行使公民权利的是 A、小东拒绝父亲让他缀学卖菜的要求，坚持回校学习 B、小明打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧 C、受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学 D、小梅督促做生意的爸爸及时交足税款,小杨上学期间勤奋学习，以优异的成绩考上了大学。在大学即将毕业的时候，为了响应国家的号召，他又应征入伍。在部队，他刻苦训练，多次荣立三等功。复员后，他自筹资金经营服装店，并积极纳税，为当地经济建设做出了杰出贡献。在区人大代表换届选举中，他当选为区人大代表。在家里，他孝敬父母，他的家庭被评为“五好家庭”。 (1)小杨享受了宪法赋予的哪些基本权利？ 受教育；劳动；被选举权；荣誉权 （2）履行了宪法规定的哪些基本义务？ 受教育；劳动；依法服兵役；依法纳税；成年子女赡养父母。,望某和周某有矛盾。在网上聊天室里，望某肆意宣泄自己的不满，他用“痞子”等指称周某，而且捕风捉影，捏造了一些事实诬陷周某。网友劝阻他时，望某说：我有言论自由，我想怎么说就怎么说！ 望某的说法对吗？请说明理由。,辨析题,1、望某的说法是片面的。 2、（1）我有言论自由这句话是正确的。因为：我国宪法规定公民享有言论自由。 （2）我想怎么说就怎么说这句话是错误的。因为：（如何维护权利？） 3、综上所述我们在行使自己权利时也要维护和尊重他人的权利。,小提示,维护人身权利,1、人身自由权利，生命健康权.,2、人格尊严权,3、隐私权,肖像权,名誉权,荣誉权,姓名权,1、下列基本权利中，属于我国公民享有的最起码、最基本的权利是 A选举的权利 B劳动权 C人身自由权利 D文化教育权,2、学生被评为“三好学生”，青年企业家获得“十佳青年”称号，他们的照片被张贴给予表彰。这属于( ) A名誉权 B肖像权 C 被选举权 D荣誉权,3、公民违反法律，需要拘禁的，须由 严格依法执行。 A人民法院 B人民检察院 C公安机关 D人民政府,4、下列行为，不属于侵犯公民人身自由权利的是 A、同学丢了东西，老师逐个搜查学生书包 B、侦查人员出示搜查证，对犯罪嫌疑人进行搜查 C、某工厂对上班迟到的工人关禁闭半天 D、商场怀疑某顾客有偷窃行为，对其进行搜身,5、王某拖欠李某6000元不还，于是李某将王某骗到偏僻处捆绑起来，并给王某的妻子打电话，要她拿钱来领人。第二天，王某的妻子拿来钱后，李某才将王某放走。对此，人们有不同的看法，其中正确的是 A王某拖欠李某的钱不还，李某扣人索债无可非议 B李某扣人索债是错误的，但不构成违法犯罪 C李某扣人索债是运用法律手段维护自己合法权益的表现 D李某扣人索债侵犯了王某的人身权利，应该承担法律责任,6、两位小学六年级老师为了提高毕业班的总成绩，哄骗成绩较差的学生伪装成弱智学生，并开出弱智证明，把学生推上求学无门的绝路。老师的这种行为侵犯了学生的（ ） 生命健康权 人格尊严权 受教育权 名誉权 隐私权 A B C D ,当你遇到下列情境时，你应采取什么正确的处理方法？并简要说明你这样做的法律依据。 当你发现你的照片被某照相馆擅自放在某橱窗中时 可以要求照相馆改正其做法，并可要求其给予一定的精神赔偿，必要时还可向法院起诉。 这种行为违法行为,侵犯了自己的肖像权。我国法律规定:,当你的同学给你取侮辱性绰号时 当自己人格尊严受到侵犯时，应当向同学指出这种行为的违法性，或向老师求助。 给别人取侮辱性绰号的行为，侵犯了他人的人格尊严。我国法律规定:,三、侵权型材料分析题,方法：1、简述行为，判断行为性质，侵犯什么权利。 2、我国宪法/法律规定 3、受害者应该怎么做？,有一天王红放学回家，突然发现她的抽屉上的锁被砸开了，打开抽屉一看，里面的信件、日记好像被翻过。王红问妈妈，妈妈说：“是我砸的，看你整天神神秘秘的，我不放心，想看看你到底有什么秘密。”王红听后，又气又恼，不知该怎么办? 1、妈妈的做法对吗?为什么? 2、王红该怎么办? 请帮她出出主意。,1、妈妈的做法不对。妈妈砸锁偷看王红日记、信件的行为，侵犯了王红的通信自由和通信秘密权，也侵犯了王红的隐私权 。是违法行为。 2、我国法律规定：通信自由和通信秘密受法律保护，任何组织和个人不得以任何理由私自拆阅他人的信件。,1、要心平气和地用所学的法律知识跟妈妈讲道理，说明她的做法是不正确的，请她尊重自己的隐私。 2、谅解妈妈的过错。