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“话时代核心素养,展新中学子风采”,VS,正方:高一1,反方:高一11,第一届辩论赛(决赛),评委老师介绍,参加本次辩论赛的评委老师有,正 方,反 方,学习能力的形成 先天因素多于后天因素,学习能力的形成 后天因素多于先天因素,一 辩,* 开篇陈词,二 辩,*,三 辩,*,四 辩,* 总结陈词,第一届辩论赛(决赛),正方队员介绍(高一1班),一 辩,* 开篇陈词,二 辩,*,三 辩,*,四 辩,* 总结陈词,第一届辩论赛(决赛),反方队员介绍(高一11班),辩论正式开始,开篇陈词(立论),正、反方一辩依次进行立论,双方各自用时不得超过3分钟。,Hours,Minutes,Seconds,正方一辩 开篇立论,Hours,Minutes,Seconds,正方一辩 开篇立论,Hours,Minutes,Seconds,正方一辩 开篇立论,正方时间到!,反方开始!,Hours,Minutes,Seconds,反方一辩 开篇立论,Hours,Minutes,Seconds,反方一辩 开篇立论,Hours,Minutes,Seconds,反方一辩 开篇立论,反方时间到!,攻辩阶段,(1)由正方二辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩,提问1分钟,回答2分钟,共为3分钟。 (2)由反方二辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩,提问1分钟,回答2分钟,共为3分钟。 (3)由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。,Hours,Minutes,Seconds,正方二辩 攻辩提问,正方时间到!,反方回答!,Hours,Minutes,Seconds,反方二或三辩 攻辩回答,Hours,Minutes,Seconds,反方二或三辩 攻辩回答,反方时间到!,Hours,Minutes,Seconds,反方二辩 攻辩提问,反方时间到!,正方回答!,Hours,Minutes,Seconds,正方二或三辩 攻辩回答,Hours,Minutes,Seconds,正方二或三辩 攻辩回答,正方时间到!,Hours,Minutes,Seconds,正方三辩 攻辩提问,正方时间到!,反方回答!,Hours,Minutes,Seconds,反方二或三辩 攻辩回答,Hours,Minutes,Seconds,反方二或三辩 攻辩回答,反方时间到!,Hours,Minutes,Seconds,反方三辩 攻辩提问,反方时间到!,正方回答!,Hours,Minutes,Seconds,正方二或三辩 攻辩回答,Hours,Minutes,Seconds,正方二或三辩 攻辩回答,正方时间到!,攻辩小结,由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各2分钟。,Hours,Minutes,Seconds,正方一辩 攻辩小结,Hours,Minutes,Seconds,正方一辩 攻辩小结,正方时间到!,反方小结!,Hours,Minutes,Seconds,反方一辩 攻辩小结,Hours,Minutes,Seconds,反方一辩 攻辩小结,反方时间到!,自由辩论,由正方开始自由辩论,双方每次一人轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时4分钟。,自由辩论,正方时间(高一1班),反方时间(高一11班),自由辩论,正方先开始,总结陈词,先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行总结陈词,时间各3分。,Hours,Minutes,Seconds,反方四辩 总结陈词,Hours,Minutes,Seconds,反方四辩 总结陈词,Hours,Minutes,Seconds,反方四辩 总结陈词,反方时间到!,正方总结!,Hours,Minutes,Seconds,正方四辩 总结陈词,Hours,Minutes,Secon
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