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第十四周周二广播稿甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!甲:伴随着这熟悉的乐曲,乙:聆听着这动人的旋律;甲:龙西小学红领巾广播又与你相约,我是主持人*。乙:我是主持人*。首先让我们进入abcenglish.甲:welcomtoabcenglish.im_欢迎来到英语abc。我是_todaywelltalkaboutcountriesandfamouscities.今天我们要来谈谈一些国家和有名的城市。_doyouknowlondon?乙:伦敦?当然知道啦。itsthecapitalofengland.它是英国的首都。甲:thatsright.bigbenandlondoneyeareveryfamous.andbuckinghampalaceisthequeenshouse.bigben大笨钟londoneye伦敦眼都很有名。还有女王的住所buckinghampalace。dontforget.别忘了。还有londonbridge伦敦桥londonbridgeisfallingdown,fallingdown.londonbridgeisfallingdown,myfairlady.emm,thatsagoodsong.现在讲讲america,美国。_,whatisthecapitalofamerica?乙:itswashingtond.c.washingtondistrictofcolumbia.甲:没错,华盛顿哥伦比亚特区,简称华盛顿,是美国的首都。georgewashingtonisthefirstpresidentinamericanhistory.andcristoforocolombowastheonethatfoundamerica.它是以美国第一任总统乔治华盛顿和发现美洲新大陆的哥伦布(意大利著名航海家)命名的。whitehouseislocatedthere.美国总统的办公室,白宫就在那儿_whataboutnewyork?那纽约?well,newyorkisthebiggestcityinamerica.thestatueoflibertyisthere.纽约是美国最大的城市。美国象征“照耀世界的自由女神”矗立于此。iwanttobeabroadtolookaroundsomeday乙:我也是,希望有朝一日能去美国和英语体验一下不同的文化风情。以上就是今天的abc英语了。我是_,下周见。im_.seeyounextweek.乙:关注科学,快乐随行,大家好,欢迎乘坐科学直通车。很多男同学都喜欢玩陀螺,今天就和大家说说陀螺的发明。陀螺仪简称“陀螺”,亦称“回转仪”。主要由1个高速旋转的转子支承在1个或2个框架(亦称“平衡环”或“常平架”)中所组成。陀螺仪对各种交通工具的发展具有重要意义。陀螺仪源于我国。开始是作为玩具出现的。山西夏县新石器时代的遗址中,就发掘到了石制的陀螺。说明陀螺在我国已有50XX年左右的历史。1700多年前的晋代,我国出现了另一种有趣的玩具?竹蜻蜓。这种玩具18世纪传到欧洲后,被西方人称为“中国陀螺”。可见真正的陀螺比这更早传到了外国。何以把竹蜻蜓叫“中国陀螺”呢?原来正式提出“陀螺”这个术语的是19世纪中叶的法国物理学家传科。英语陀螺即“回转体的意思,陀螺是在地上转的回转体,竹蜻蜓是在空中转的回转体,故竹蜻蜓亦可说是种陀螺。1889年,奥地利军官奥波里首先将陀螺应用在军事上,他设计成功世界上第1架陀螺自动操纵舵,并把它装在鱼雷上。装有这种仪器的鱼雷,能准确无误地击中目标。此后,陀螺被不断用于各种交通工具上。甲:听了今天的广播,相信很多同学对陀螺又有了新的认识了哦。乙:诵读千古美文,传承华夏文明,快乐国学和我一起学!今天我们要来说说董遇和孟母的故事。甲:董遇巧用三余(有余力则学文)时间:三国时期。魏国有一个人叫董遇。自幼生活贫苦,整天为了生活而奔波。但是他只要一有空闲时间,就坐下来读书学习,所以知识很渊博,人们很佩服他。名声也越来越大。附近的人纷纷前来求教,并问他是如何学习的。董遇告诉他们说:冬者,岁之余;夜者,日之余;阴雨者,时之余。学习要利用三余,也就是三种空余时间:冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余。人们听了,恍然大悟。原来就是要通过一切可以利用的时间来读书学习,以提高自己的水平。乙:孟母断机(父母教须敬听)孟子是古代儒家代表之一,著有孟子七篇(孟子者七篇止三字经)。孟子小的时候,并不太珍惜学习的机会,有一天读书厌倦了,就跑出学堂去玩。后来孟子的母亲知道了,就在织布的时候,突然很生气的样子把织布的梭子折断,扔在地上。孟子很奇怪,就问母亲为什么生气。母亲说:“织布要一寸一寸地织,才能织成。但是如果把梭子折断了,不去织它,还能织成一匹布吗?你的学业也一样啊,你还没有学成就厌倦了,怎么能够成为有用的人呢!”孟子听了,明白了做学问的道理,从此发奋学习,终于成为一代大师。甲:有余力则学文,我们要懂得利用一切可以利用的时间来读书

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