《成功》优秀教学课件.ppt

成功,北京大学教授、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。,季羡林（1911-2009），北京大学教授，中科院院士，著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员，北京大学副校长，中国社会科学院南亚研究所所长。2006年9月26日，95岁高龄的季羡林先生成为首位“翻译文化终身成就奖”获得者。被称为“国学大师”。,2006年感动中国颁奖辞（季羡林）,智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。季羡林：最难时也不丢掉良知,96岁的季羡林先生长年任教北京大学，在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面都有很深的造诣，研究翻译了梵文著作和德、英等国的多部经典名著，其著作已汇编成24卷的季羡林文集，即使身居病房，每天还坚持读书写作。,1.类 型: 2.论证方式: 3.三 要 素: 4.论点分类: 5.论据类型: 6.论证方法: 7.论证结构: 8:论证语言:,立论文 驳论文 立论 驳论 论点 论据 论证 中心论点 分论点 事实论据 道理论据 举例论证 道理论证 比喻论证 对比论证,基本结构,常见结构,并列式 对照式 层进式 总分式,提出问题 分析问题 解决问题,严谨 概括,议论文知识点,论证的方法： （1）举例论证：用确凿、充分、有代表性的事例证明。 （2）道理论证：用科学原因、定律和公认的谚语、格言等证明中心论点。 （3）正反对比论证：用正反两方面的论点、论据对比，在对比中证明论点。 （4）比喻论证：用比喻的方法论证。,寻找文章的中心论点有如下方法： 一、看标题，有时议论文标题即其中心论点。 二、看开头。开篇点题，开门见山是议论文的常见写法，因而许多文章的中心论点都出现在开头部分。 三、看结尾。一些议论文中，通过摆事实讲道理，至文末得出结论，该结论即中心论点。,四、分析论据。对于有些隐含的中心论点，需要我们分析文章所用的论据，看这些论据为了证明什么，此处“什么”即中心论点。 五、归纳综合，有时中心论点分解为好几个分论点，这就需要逐个分析，再综合归纳。,事实论据 道理论据,凡能证明论点的事实都可以作为事实论据，包括事例和数据。 凡科学原理、名言谚语、格言警句都可作事理论据。,论据分两大类,整体感知,请同学们朗读课文，边读边思考并划出： 1、不理解的或须重点强调的字词； 2、对成功所持的主要观点；,咬文嚼字,字词： 言简意赅（ ） 饶舌（ ）憔悴（ ） 明白之至： 不期而来： 家喻户晓,名句： ，恒兀兀以穷年。 业精于勤，荒于嬉； ， 。 。独上高楼，望尽天涯路。 衣带渐宽终不悔， 。 ，那人却在， 。,阅读课文，把握关键句，理清文章思路：,成功,提出问题 分析问题 解决问题,谈对成功的理解,天资,勤奋,机遇,希望人们能通过勤奋使学习、工作走向成功,对成功的观点：,天资+勤奋+机遇=成功,深入课文： 天资+勤奋+机遇 = 成功 在成功的三个条件中，哪个是最关键的呢？为什么？,天资：由天来决定,机遇：是不期而来,无能为力,只有勤奋是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。,理解、运用观点,请大家运用作者关于构成成功条件的三个基本观点探究下列材料，看看有哪些发现。,参考：勤奋固然重要，但成功路上有时天资也不容忽视,材料一：电视剧我的太阳中有位女舞蹈演员， 为了艺术上有所成就，不仅天天苦练，而且到35岁还不愿生孩子，搞得婆媳关系很紧张，宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平，一共也没当过几回主角，这位演员作出了这么大的牺牲，最后却不得不忍痛离开舞台。 材料二：有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的，她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。,参考：机遇其实是存在的，而且有时候影响极大,材料一：比尔盖茨19岁时看到了电脑软件行业的巨大商机从哈佛辍学，后来成了世界首富。盖茨成了盖茨，我们依旧“微软”。 材料二：秦末，刘邦、项羽先后进入咸阳，当时项羽力量明显强于刘邦，消灭他易如反掌，在“鸿门宴”上项羽不听谋士范增之言杀掉刘邦，沽名钓誉，听信项伯仁义之说放走刘邦，最后天下被刘邦所夺 。 材料三：歌星周杰伦本来在一个饭店打工，有一次，著名音乐制作人吴宗宪到这个饭店吃饭，偶然听到周杰伦的歌声，认为很有个性，就把他带到了音乐的世界，将他培养成著名的歌星。,参考：如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。,材料一：南北朝时的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，恨赋、别赋脍炙人口，晚年满足安逸生活，再也写不出好文章来，人称“江郎才尽”。 材料二：王安石伤仲永一文中的方仲永，5岁时就认识书写工具，7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到20岁时“泯然众人”。 材料三：据青年博览刊载，少年大学生钱某，12岁时就会微积分，被认为是神童，进入合肥科技大学学习。平时，学生们上课，他却在校园里野逛，成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步，后来退学当了油漆工，从此告别神童生涯。,参考：生物界、人类做成功任何一件事都离不开勤奋这一起码的法则。,材料一：我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨3点起床学外语，同时每天去图书馆。有天中午，管理员临走时曾大声喊问里面是否有人，但全神贯注的陈没有听见，被反锁在里面，后来他毫不在意的微笑一下，又重回书堆中。最终他成为数学大师。 材料二：贝多芬小时候弹钢琴专注时，手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去，他在琴旁放一盆凉水，把手指浸在水中泡凉后接着弹，水撩在地板上积少成多，漏到楼下房东家里却浑然不知。 材料三：一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜，必须在100万朵花上采原材料，假如花丛同蜂房的距离平均是1公里，那么蜜蜂要酿造1公斤蜜，就得飞行45万公里，差不多等于绕地球赤道行11圈。,历史典故： 囊萤（ ） 映雪（ ） 悬梁（ ） 刺股（ ）,晋朝车胤 晋代孙康 西汉孙敬 战国苏秦,囊萤据说晋朝车胤，幼时家境贫寒，无钱买油点灯读书，于是夏夜捉萤火虫放入布袋，凭着萤火虫发出的亮光读书，后博学多通。,映雪晋朝孙康，好学而家贫，于严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读。,悬梁西汉人孙敬，好学，读书至夜不息。为了不使自己瞌睡，用绳系住自己的发髻，悬于屋梁，坚持多年，后终年成一代名儒。,刺股战国时辩士苏秦游说秦王失败后，发愤读书，日夜不息。疲惫欲睡之际，以锥刺自己的大腿，驱除睡意，勤奋学习。,王国维,古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：,第一境：高瞻远瞩，选定目标,第三境：豁然开朗，妙手偶得,预期,第二境：百折不挠，艰苦奋斗,勤奋,(昨夜西风凋碧树。 独上高楼，望尽天涯路。),(衣带渐宽终不悔， 为伊消得人憔悴。),(众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。),成功,如果你想要获得成功，就要以持之以恒为朋友，以经验为顾问，以耐心为兄弟，以希望为守望者。爱默生 W (成功) = X（艰苦劳动 +Y（正确方