细胞核--系统的控制中心.ppt

第3章 细胞的基本结构,第3节 细胞核-系统的控制中心（第1课时）,真核细胞,绝大部分有个细胞核 有的多个：人的骨胳肌细胞中的 细胞核达数百个,植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核。,资料1：美西螈的核移植实验,胚胎细胞,卵细胞,取核,去核,移植,讨论：资料问题1：根据实验结果，你会得出什么结论？,?,母绵羊B,乳腺细胞,母绵羊A,未受精的卵细胞,母绵羊C,“多莉”,新的卵细胞,发育成胚胎,去细胞核,取细胞核,生物体性状的遗传主要是由细胞核还是细胞质控制？,绵羊“多莉”的生世,资料2 蝾螈受精卵横缢实验,操作： 用头发将蝾螈 的受精卵横缢 并保证一边有 核一边无核,操作： 将有核一边的 一个细胞核挤 到无核的一边,蝾螈的受精卵,细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？,没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。,死亡,死亡,取出核,死亡,一段时间后,植入细胞核,正常生活,正常生活,讨论：从资料3可以得出什么结论？,资料3：变形虫去核实验,细胞核是细胞生命活动的控制中心,帽,柄,假根,伞藻,资料4、伞藻嫁接和核移植 实验,2伞藻核移植实验,生物体形态结构的建成，主要与 细胞核还是细胞质有关？,二、细胞核的结构,间期,分裂期,蛋白质,核膜,核仁,染色质,染色体,外膜,内膜,核孔,细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心,螺旋浓缩,解旋,1.染色质由哪些物质组成的？,2.染色质有什么特点?,3.染色质与染色体的关系如何？,和蛋白质,易被碱性染料染成深色,阅读,染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态,细丝状,圆柱状, 杆状,(分裂间期),(分裂期),染色体,染色质,染色体,DNA,组蛋白,染色质丝,细胞核是遗传信息库,细胞是一个统一的整体,结构：,功能：,调控：,与外界联系：,细胞核与细胞质通过核孔相通,核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成细胞内完整的生物膜系统,细胞各部分相互联系、分工合作完成生命活动,细胞核是细胞的控制中心,活细胞不断地与外界进行物质交换和能量转换，与外界环境形成一个统一的整体,小结：,形态、数目、大小,功能,细胞代谢和遗传的控制中心,资料1 资料2 资料3 资料4,遗传的信息库,结构,核膜的结构与功能 核仁的功能 染色质的成分、特性及染色体的关系 核孔的功能,科学实验事实,1.下列关于细胞核的说法，不正确的是（ ） A细胞核是遗传物质储存的场所 B细胞核控制细胞的代谢和遗传 C细胞核位于细胞的正中央，故它是细胞的 控制中心 DDNA主要存在于细胞核内 2.染色体的主要化学成分是（ ） ADNA和RNA BDNA和蛋白质 CRNA和蛋白质 D蛋白质和脂质 3.细胞核内行使遗传功能的是（ ） A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁,巩固练习,C,B,C,4、下列对细胞核的功能的阐述中，较为全面的是（ ） A、遗传信息库 B、细胞代谢和遗传的控制中心 C、A和B都正确 D、没有细胞核，细胞就不能分裂和生长,C,第3章 细胞的基本结构,第3节 细胞核-系统的控制中心（第2课时）,尝试制作真核细胞的三维结构模型,教学资源,实验材料：琼脂，彩色泥等。 实验用具：1000mL的烧杯，玻璃棒、酒精灯（包括石棉网，三脚支架）、碗、大头针若干等。,实验方案设计,真核细胞（以动物细胞为例）的结构包括细胞质及其内含的各种细胞器，主要有线粒体、中心体、高尔基体、内质网、核糖体、溶酶体等，以及细胞核。 在建立模型时，选用琼脂做细胞质，用各色彩泥捏制各种细胞器，并固定于琼脂中，即可成为一个动物真核细胞的模型。,细胞器大小参考数据，保证制作中各种细胞器的大小成比例,核糖体：最小 溶酶体：直径为0.20.8 m 线粒体：直径为0.51 m，长度为23 m