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今日名言: 学问之功,贵乎循序渐进,经久不息。 梁启超,课件制作:广东碧桂园学校高中部 颜霞,触龙说赵太后,战国策,触龙说赵太后这个故事大约发生在赵孝成王元年(公元前265年)。公元前266年,赵国国君惠文王去世,他的儿子孝成王继承了王位,因当时孝成王还小,所以由赵威后执政。当时的赵国,虽然有廉颇、蔺相如、平原君等人在支撑门面,但赵太后刚执政,处于新旧交替之际,国内动荡不安,国势大不如以前。秦国认为有机可乘,便发兵东下,一举攻占了赵国的三座城池,赵国危在旦夕,太后不得不向齐国求援。齐国虽答应出兵,但按当时惯例提出了一个条件:即赵国必须派太后的幼子长安君到齐国做人质。,背景介绍,秦,赵,齐,今日名言: 书籍是积累智慧的明灯。 GW柯蒂斯 Books are the ever-burning lamps of accumulated wisdom. GWCurtis,劝谏艺术,触龙,太后,愿见太后,盛气而揖之,问饮食住行,色少解,求舒祺之事,笑曰,论王位承袭,曰:“然”,议长安君质于齐,曰:“诺”,僵持不下,叙寒问暖,打破僵局 缓冲法,爱子之情,引起共鸣 引诱法,旁敲侧击,心悦诚服 旁击法,单刀直入,怒气全无 直入法,结构思路,说,前因,过程,结果,秦急攻之,求救于齐,太后与大臣,三对矛盾,一问饮食住行,二求舒祺之事,三论王位承袭,三个方面,长安君质于齐,矛盾解决,课后练习答案 质朴、朴实 质 作人质、作抵押 质问、询问 到、至 趁着 及 和、以及 比得上 厉害 甚 严重、厉害 相当 仔细,一会儿,表示时间很短 少 稍微、略微 年龄小 特别的、奇异的 特别 异 惊奇、诧异 另外的、别的 作为、当作 为 替、给 为了,尊称 谦称 1、 子 寡人 2、君、执事 3、子大夫 4、君 5、 老臣、贱息 6、媪 老臣,现代: 老朽 令(尊、堂、郎、嫒) 不才、小弟 千金、玉照、 愚(兄、弟) 贤(兄、弟) 寒门、犬子 您、阁下,阅读训练,对下列句中词语解释正确的一项是( ) A曾不能疾走 曾:曾经 B妇人异甚 异:不同 C约车百乘 约:大约 D恣君之所使 恣:任凭,D,下列句中的词,意义相同的一组是( ) A太后明谓左右 宫妇左右莫不私王 B愿及未填沟壑而托之 近者祸及身 C不若长安君之甚 君美甚 D必以长安君为质 约车百乘,质于齐,A,阅读训练,比较下列各句中“之”的意义和用法,判断正确的一组是( ) 今媪尊长安君之位 至于赵之为赵 媪之送燕后 恣君之所使之 A相同,相同 B 相同,不同 C 不同,相同 D 不同,不同,C,解析:“之”字的用法 1、动词,“到去”。辍耕之垄上。 2、代词,人称“他、她、它”,“您”;指示代词 “这,这种”。 3、结构助词“的”,修饰语和中心语之间。“是寡 人之过也” 4、主谓之间,取消句子独立性。“吾妻之美我者” 5、宾语前置的标志,“句读之不知,惑之不解” 6、定语后置的标志,“蚓无爪牙之力,筋骨之强” 7、表时间的状语,“臣之壮也,犹不如人”,阅读训练,4下列句子在文中的意思,不正确的一项是( ) A必以长安君为质,兵乃出:必定要用长安君当人质,援兵才出。B今媪尊长安君之位:现在您把长安君的地位提得很高。 C日食饮得无衰乎:每天的饮食难道减少了一些。 D太后之色少解:太后的怒色稍微消解了一些。,C,5战国策又称 ,是西汉末年 据历史资料整理编订而成,是一部 体的史书。,扩展阅读,赵威后问齐使 齐王使使者问赵威后,书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有问,舍本而问末者耶?”,1.解释下面两句中四个加点“使”字的意义。 (1)齐王使使者问赵威后 (2)臣奉使使威后 使: 使: 使: 使,答案:派遣 使者 使命 出使,扩展阅读,2.解释下列句中红色词的意义 使者不说 威后曰:“不然” 故有问,舍本而问末者耶,答案:通“悦”,高兴 对的,是的 根本的;不重要的事,3.将这段文字翻译成现代汉语。,翻译:齐王派使者拜问赵太后,信还没打开,威后就问使者:“年成没有灾吧?百姓也没有祸吧?齐王也没有病吧?”使者不高兴,说:“小臣奉命出使拜见威王,现

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