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文档简介

,小朋友，我们每天背着小书包到学校上学，你了解书包里的文具吗？今天我们就来认识这些文具，了解它们的用途。,1.认识11 个生字，会写5 个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。（重点） 3.了解文具的用途，爱护文具。（难点）,书包 尺子 课文 早上 学校 作业本 转笔刀,sh bo,ch,k,xio,zu y bn,b do,zo,sh,书,包,尺,作,业,笔,刀,早,校,bo,ch,y,bn,b,do,k,zo,课,xio,本,zu,早,zo,书写指导：日字要写得扁一些。,部首：日,组词：早上 早晨,造句：早晨的空气很清新。,音序：Z,结构:上下,书,sh,书写指导：横折钩注意顿笔。,部首：,组词：书本 书包,造句：我每天自己背着书包上学。,音序：S,结构:独体,刀,do,书写指导：横折钩注意顿笔撇要舒展。,部首：刀,组词：小刀 转笔刀,造句：我有一把漂亮的小刀。,音序：D,结构:独体,尺,ch,书写指导：捺要舒展。,部首：尸,组词：尺子 直尺,造句：我的文具盒里有尺子。,音序：C,结构:独体,本,bn,书写指导：最后一笔横短一些。,部首：本,组词：书本 作业本,造句：我有两个作业本。,音序：B,结构:独体,检查自读情况,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,xing p ch zi zu y bn 橡皮 尺子 作业本 b di qin b zhun b do 笔袋 铅笔 转笔刀,介绍了我们平时常用的几种文具。,介绍的是什么？,w de xio sh bo 我 的 小 书 包， bo bi zhn b sho 宝 贝 真 不 少。,写小书包里的宝贝多。,k bn zu y bn 课 本 作 业 本， qin b zhun b do 铅 笔 转 笔 刀。,介绍了小书包里的学习用品。,shng k jng qio qio xi k b lun po 上 课 静 悄 悄，下 课 不 乱 跑。 tin tin q de zo pi w q xu xio 天 天 起 得 早，陪 我 去 学 校。,小书包能装学习用品，每天陪我们在学校里学习，所以我们要爱护自己的小书包。,阅读方法解密：如何读好儿歌,儿歌语句精练，结构简单，韵律优美，节奏分明，易懂易记，读起来朗朗上口。朗读时要注意： （1）把儿歌读正确； （2）注意停顿，读起来抑扬顿挫； （3）在朗读中融入自己的理解； （4）加上动作读。,课本 作业本 铅笔 转笔刀,小书包,宝贝,本文让我们认识了常用的学习用品，教育我们要爱护学习用品。,通过学习小书包，让我们认识了常用的学习用品：橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀等，同时，我们要爱护学习用具。,1.朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。,参考答案：书包里的文具有作业本、橡皮、尺子、笔袋、铅笔、转笔刀。,2.读一读，做一做。,点拨：学会把文具摆放整齐，学会自己整理书包。,习题源于点拨“课后练习单”的“
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