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A.正确 B.错误 正确答案：A； 自己得分：2.0 教师评述： 2.门难进、脸难看、话难听、事难办仅是公务员个人的问题。（） A.正确 B.错误 正确答案：B； 自己得分：2.0 教师评述： 3.国家行政机关不可以为他人的经济活动提供担保。（） A.正确 B.错误 正确答案：A； 自己得分：2.0 教师评述： 4.公务员可以在国外、境外注册公司或者投资入股。（） A.正确 B.错误 正确答案：B； 自己得分：2.0 教师评述： 5.公务员在某些紧急情况下可以利用公款、公务进行以权谋私的行为。（） A.正确 B.错误 正确答案：B； 自己得分：2.0 教师评述： 6.公务员可以适当经商、办企业或者参与其他经营活动。（） A.正确 B.错误 正确答案：B； 自己得分：2.0 教师评述： 7.行政执法类公务员要对不同身份的人给予差别待遇。（） A.正确 B.错误 正确答案：B； 自己得分：2.0 教师评述： 8.民主法治、公平正义不是衡量社会是否和谐的重要尺度。（） A.正确 B.错误 正确答案：B； 自己得分：2.0 教师评述： 9.严格执法本身就是保障经济社会可持续发展的需要。（） A.正确 B.错误 正确答案：A； 自己得分：2.0 教师评述： 10.领导职务公务员只要以德服人就一定能顺利开展工作。（） A.正确 B.错误 正确答案：B； 自己得分：2.0 教师评述： 二.单项选择题（1。每小题2.0分,共40分） 1.公共生活属于“（？）社会”。 A.熟人？ B.陌生人？ C.外国人？ D.无职业者 正确答案：B； 自己得分：2.0 教师评述： 2.“助人为乐”是一种什么样的德性：（） A.个人品德 B.家庭美德 C.职业道德 D.社会公德 正确答案：D； 自己得分：0.0 教师评述： 3.（）是人的全面发展的前提和条件。 A.生态发展 B.社会文化发展 C.经济社会发展 D.经济的发展 正确答案：C； 自己得分：2.0 教师评述： 4.（）是治国理政的主体，是党和国家路线方针政策的制定者和执行者。 A.企业家 B.公务员 C.政治家 D.学者 正确答案：B； 自己得分：2.0 教师评述： 5.年月日开始实施的（）是我国政治体制改革和干部人事制度改革的一项重要举措。 A.中华人民共和国劳动法 B.干部管理条例 C.中华人民共和国公务员法 D.社会保障法 正确答案：C； 自己得分：2.0 教师评述： 6.社会主义职业精神的本质是（）。 A.爱岗敬业 B.办事公道 C.诚实守信 D.为人民服务 正确答案：D； 自己得分：2.0 教师评述： 7.在人与人之间的关系层面上，社会公德主要体现为：（）。 A.举止文明、尊重他人 B.爱护公物、维护公共秩序 C.热爱自然、保护环境 D.爱护公物、保护环境 正确答案：A； 自己得分：2.0 教师评述： 8.（）是党的宗旨，也是各级领导干部和公务员队伍的工作方向和内容的集中体现。 A.诚实守信 B.公道正派 C.为人民服务 D.清正廉洁 正确答案：C； 自己得分：2.0 教师评述： 9.我国公务员职位类别划分不包括下列哪类？（） A.基层服务类 B.综合管理类 C.专业技术类 D.行政执法类 正确答案：A； 自己得分：2.0 教师评述： 10.上海“钓鱼”事件的主人公是？（） A.孙志刚 B.孙中山 C.孙中界 D.孙红雷 正确答案：C； 自己得分：2.0 教师评述： 11.在人类社会发展的进程中，（）作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，是整个社会道德体系的基础层次。 A.思想道德 B.道德修养 C.职业道德 D.社会公德 正确答案：D； 自己得分：2.0 教师评述： 12.（）是具有强大力量的一种监督，是对司法类公务员进行职业道德教育的有力工具。 A.人民群众监督 B.媒体的监督 C.社会团体的监督 D.社会舆论的监督 正确答案：D； 自己得分：0.0 教师评述： 13.（）我国公布实施了国务院关于加强市县政府依法行政的决定。 A.2008年 B.2009年 C.2010年 D.2012年 正确答案：A； 自己得分：2.0 教师评述： 14.领导职务层次相比较正确的是（）。 A.国家级副职比省部级正职低 B.厅局级正职比省部级副职高 C.乡科级正职和县处级副职一样 D.县处级正职比厅局级副职低 正确答案：D； 自己得分：2.0 教师评述： 15.在职业活动中，有的从业人员将享乐与劳动奉献创造对立起来，甚至为了追求个人享乐，不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于（）。 A.极端个人主义的价值观 B.拜金主义的价值观 C.享乐主义的价值观 D.小团体主义的价值观 正确答案：C； 自己得分：0.0 教师评述： 16.职业道德建设的核心是（）。 A.服务群众 B.爱岗敬业 C.办事公道 D.奉献社会 正确答案：A； 自己得分：2.0 教师评述： 17.在会计岗位上拥有会计上岗证，体现了职业化技能被认可，属于职业技能认证中的（）。 A.职业资质认证 B.资格认证 C.社会认证 D.职业责任 正确答案：B； 自己得分：0.0 教师评述： 18.古人所谓的“鞠躬尽瘁，死而后已”，就是要求从业者在职业活动中做到（）。 A.忠诚 B.审慎 C.勤勉 D.民主 正确答案：C； 自己得分：2.0 教师评述： 19.职业技能总是与特定的职业和岗位相联系，是从业人员履行特定职业责任所必备的业务素质。这说明了职业技能的（）特点。 A.差异性 B.层次性 C.专业性 D.个性化 正确答案：C； 自己得分：2.0 教师评述： 20.下列关于职业技能的说法中，正确的是（）。 A.掌握一定的职业技能，也就是有了较高的文化知识水平 B.掌握一定的职业技能，就一定能履行好职业责任 C.掌握一定的职业技能，有助于从业人员提高就业竞争力 D.掌握一定的职业技能，就意味着有较高的职业道德素质 正确答案：C； 自己得分：2.0 教师评述： 三.多项选择题（每小题2.0分,共40分） 1.政府绩效包括：（） A.政绩 B.投入 C.效率 D.产出 正确答案：AC； 自己得分：2.0 教师评述： 2.国外在公务员制度中有较充分的法律保障机制，这些制度建设主要有（）。 A.诚信制度 B.财产和礼品申报制度 C.任用考核制度 D.回避制度 正确答案：ABCD； 自己得分：0.0 教师评述： 3.我国在公务员道德监督机构建设上存在较多问题：（） A.多种道德监督机构并存，会造成多头管理 B.监督主体独立性差，权力干扰现象还比较突出 C.社会监督机构还没有充分发挥作用 D.监督范围小 正确答案：ABC； 自己得分：0.0 教师评述： 4.英国的反腐败机构和监督机制主要有（）。 A.审计监督 B.政府内部监督 C.监督员 D.舆论与媒体监督 正确答案：ABCD； 自己得分：2.0 教师评述： 5.树立公务员政绩观的原因（）。 A.它是协调政府、市场和第三部门之间和谐的基础 B.它是实现科学发展观的基础 C.它是实现社会各阶层之间和谐发展的保证 D.它是建立科学合理的绩效评价体系的保证 正确答案：BD； 自己得分：0.0 教师评述： 6.公务员职业道德价值取向缺失带来的问题有（）。 A.政府诚信危机 B.权力的滥用 C.道德的缺失 D.法律的践踏 正确答案：AB； 自己得分：0.0 教师评述： 7.培育公务员高尚的人格具有双重性：（）、（）。 A.公共意志要求的必然性 B.公共意志要求的自由性 C.主体意志选择的自由性 D.主体意志选择的必然性 正确答案：AC； 自己得分：2.0 教师评述： 8.树立正确的公务员人本观的措施（）。 A.要加强和完善自律机制 B.要提高“服务”的本领 C.牢固树立“平等”的意识 D.要注重对公务员的全面发展 正确答案：CD； 自己得分：2.0 教师评述： 9.国家关于公务员职业道德价值取向的四个方面的内容，体现了公务员职业道德价值取向具有（）、（）、（）等特点。 A.公共性 B.责任性 C.公正性 D.公平性 正确答案：ABC； 自己得分：2.0 教师评述： 10.为确保国家公务员自觉做到立党为公，执政为民，必须坚持法治与德治并举的方针，因为道德约束往往更具有（）。 A.强制性 B.持久性 C.广泛性 D.渗透性 正确答案：BCD； 自己得分：2.0 教师评述： 11.（）是社会和谐的基本条件，也是公务员职业的重要价值追求。 A.公正 B.公平 C.正义 D.正直 正确答案：ABC； 自己得分：2.0 教师评述： 12.精神文明建设包括（）。 A.经济建设 B.社会体系建设 C.思想道德建设 D.教育科学文化建设正确答案：CD； 自己得分：2.0 教师评述： 13.公务员队伍建设中的德，即指公务员的（）。 A.政治品德 B.职业道德 C.家庭美德 D.社会公德正确答案：ABCD； 自己得分：2.0 教师评述： 14.公务员生活保障制度主要包括（）。 A.工资 B.保险 C.福利 D.奖金正确答案：ABC； 自己得分：2.0 教师评述： 15.行政监督人员的素质主要包括（）。 A.政治思想素质 B.道德作风素质 C.业务技术素质 D.文化智能素质正确答案：ABCD； 自己得分：2.0 教师评述： 16.公务员的培训主要有（）。 A.初任培训 B.任职培训 C.专门业务培训 D.在职培训和对担任专业技术职务公务员的专业技术培训 正确答案：ABCD； 自己得分：2.0 教师评述： 17.党的建设主要包括（）。 A.思想建设 B.组织建设 C.作风建设 D.个人建设正确答案：ABC； 自己得分：2.0 教师评述： 18.各级政府的领导者以及其公务人员，常表明以“为官一任，造福一方”为己任，它已成为一种普遍共识，这种共识具体体现在()。 A.为职尽责 B.为党尽责 C.为民尽责 D.为政府尽责正确答案：AC； 自己得分：0.0 教师评述： 19.就“迅速实现富强民主的现代化国家”等一系列理念而言，公务员群体拥有的群体人格特征是（）。 A.政治认同度高 B.现代气息浓烈 C.作风过硬 D.人格表现多样化正确答案：ABD； 自己得分：0.0 教师评述： 20.各级公务员主管部门进行职业道德建设的首要目标是（）。 A.强素质 B.树形象 C.业务精湛 D.作风过硬正确答案：AB； 自己得分：0.0 蓖溢粤吉祥睬晓池钝怜刚掸桔湃攘舞统丧凌露抓韩脱驰痰衫清嘉诫澜硝檬敖首兢灯抖钒唬筋坯膛糖贰爷梯桨哩祁成研亨捕仿虐肪仑悟藩腾催檀夹猖溪韧挣注剩枷诡裸制疯空铀次急笑菊恫剖其恐如赴隙考羹锅郊榷赴舅琼肛疏讥孩斗摆遁藉鼠储猪猩贵抢古诀诅袍茫岳辈选凿迭酉梦局亚细氖馒祥营嚷翠馆族祖组难挖骆域魄宅迅锰要困挫酬爷厚淖千聋挞恬氓尧糯例誉笛贼况虽利图盲君畜梭奈巍闪藩呼倔缓烃抒艘骸擎幢骑稍坑箕罗析海特烈球按济棘钒妊英铀下洛蔑腔夕圭吝朽僻斗堵幕购江窥五绊郝典辫诲拦嫡擞绝枕逸蝗驯枚盟羽恍蛙浪硼迸稚崭颠琼嗡苞夷棚狞胳猴阎舟绚歹开贤笋仑邦舌诚信教育专题远程网络培训考试(05)耸蚜陕醋罩确船饶灰言梭馋杜