用描写让人物动起来.ppt

,用描写让人物鲜活起来,肖像篇,人物特征： 贝多芬 身高五英尺左右 屠格涅夫 白皙的脸 贝多芬 淡蓝色的衣服 闰土 银质的项圈,身材,容貌,服饰,装饰,明确概念：,肖像描写： 指对人物的容貌、身材、服饰等外貌特征的描写。它通过对人物外表（形象）的刻画，展现人物的内心世界，揭示人物的个性特征 。,他身材不高也不矮，满头的黑发梳得整整齐齐，脸上弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴上面有一个高高的鼻子，身上穿着一套漂亮的运动服，手上戴一块塑料手表，脚穿一双旅游鞋， 他就是我的同桌。 （学生习作）,毛病在哪？,猜猜这是谁,成龙,李 咏,小沈阳,赵本山,比较作文片段和漫画，给你什么 启示？,肖像描写不求面面俱到。但要抓住特征，写出其与众不同之处。,成功案例,却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张开两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。,故乡 杨二嫂,成功案例,身长八尺，豹头环眼，燕颔(hn)虎须，声若巨雷，势如奔马。 三国演义张飞,成功案例,他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。,选自孔乙己,小结：,肖像描写的目的是以“形”传“神”.成功的肖像描写是理解人物性格的一把钥匙，是透视人物内心世界的一扇窗户。 1、仔细观察，抓住特征。 2、巧用“修辞”，亮丽语言。 3、细部刻画， 鲜活形象。,备选词语： 冻得通红的脸 布满冻疮的手、紧握着铅笔 破旧的单薄的线衣 专注的眼神 （神态描写）,动作篇,欣赏电影片段。,你知道功夫片是怎样拍摄的吗？,把一个个简单的动作连接起来,明确概念：,描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态，叫做动作描写。,我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。（鲁迅从百草园到三味书屋）,欣赏 片段一,雪地捕鸟,欣赏 片段二,父亲坚持要亲自帮我铺床，他慢慢地从楼下抱上来三床被，将两床铺在床板上当垫被，又摸索着将被子沿床边折叠好，再铺上床单，然后将盖被放在上面。做完这一切，他又下楼去找来一个枕头，放在我的床头，把手伸进被窝里捂一会，说道：“这下应该不冷了”，看着父亲忙碌的样子，我想伸手帮忙，他却让我先歇着。 （刘雪丰父亲老了）,动作描写要细致分解,启示？,将要描写的动作分解为几个阶段，然后对每个阶段进行描写（注意动词的选用)，就能写出好的动作描写。,老师手一抬，将橡皮轻轻地抛出去，那橡皮在空中划出一道弧线，落在讲桌上，跳动了几下之后，就躺在那里一动不动了。,用分解动作的办法来说一说,1.放学了，一个急性子的同学跑出教室。 2.足球场上，一位同学中场拿球，带球绕过对方球员，直奔禁区，起脚射门 ,用分解动作的办法动手写一写,这一精彩射门动作可分解为 四个小动作：,接到传球；绕过对方防守； 避开守门员；踢球入网。,他在中场挺身收腹，接住同伴传来的一记高球，用小腿轻轻地一颠，球魔术般地跳过对方防守队员的头顶。他飞速插上，以灵活逼真的假动作，带球一连绕过对方2名后卫的阻击，一直冲入禁区，巧妙避开已扑到跟前的守门员，侧身起脚，唰的一声，球应声入网。,这一精彩射门动作可分解为四个小动作： 接到传球；绕过对方防守； 避开守门员；踢球入网。,多观察生活： 生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 罗丹 多读书多积累： 读书破万卷，下笔如有神。杜甫,名人指路,请留心观察身边的人，运用今天 学习的