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文档简介

上天的蚂蚁,词语大冲关：,云霄 仰望 鼓励 告退 f 充满 自信 终于 俯下 ku 身材魁伟 身强力壮,yn,自读要求:,1、自由、大声朗读课文，读准字音、读通句子。,2、边读边思考：课文讲了谁和谁去爬树的故事呢？,1、有一棵树，很高很高，高得插入了云霄。 2、从树干往上爬，一直往上爬，就能爬到天上去。 3、他抬头仰望，脖子都仰酸了，也望不到树尖。,通天树是一棵什么样的树？,当白胡子爷爷把通天树的秘密告诉巨人时，巨人是怎么做的，怎么说的？,请同学们默读27自然段，找一找，勾一勾。,学习默读。,不用手指。,嘴不出声。,我读得更快了！,“这是一棵通天树。”白胡子爷爷告诉一个身材魁伟的巨人，“从树干往上爬，一直往上爬，就能爬到天上去。” 巨人多么想到天上去看看啊！他抬头仰望，脖子都仰酸了，也望不到树尖。 巨人摇摇头，说：“好高哟，要想爬上去是根本不可能的。” 白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。” “不行，我爬不上去。” 巨人连连告退，终于跑掉了。,“这是一棵通天树。”白胡子爷爷告诉一个身材魁伟的巨人，“从树干往上爬，一直往上爬，就能爬到天上去。” 巨人多么想到天上去看看啊！他抬头仰望，脖子都仰酸了，也望不到树尖。 巨人摇摇头，说：“好高哟，要想爬上去是根本不可能的。” 白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。” “不行，我爬不上去。” 巨人连连告退，终于跑掉了。,1、白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。”,2、 _鼓励巨人：“试一试吧！ _。”,3、 _鼓励 _：“试一试吧! _。”,默读课文813自然段，用横线勾出蚂蚁说的话。,“我能爬到天上去！”一个充满自信的声音传来。 “你在哪儿？” “您往地上瞧，我是一只蚂蚁。” 白胡子爷爷往地上一瞧，他的脚边果然有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷眼睛一亮，俯下身子问：“你能行吗？” “我能行！” 小蚂蚁说着，就开始爬树。他边爬边对老爷爷说：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”,“我能爬到天上去！”,“您往地上瞧，我是一只蚂蚁。”,“我能行！”,“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”,一步一步，小蚂蚁不停地向上爬，它 _。,小蚂蚁遇到了哪些困难？,“我能爬到天上去！”一个充满自信的声音传来。 “你在哪儿？” “您往地上瞧，我是一只蚂蚁。” 白胡子爷爷往地上一瞧，他的脚边果然有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷眼睛一亮，俯下身子问：“你能行吗？” “我能行！” 小蚂蚁说着，就开始爬树。他边爬边对老爷爷说：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”,蚂蚁即将开始它漫长而艰辛的旅程，你想对他说点什么呢？,阿门阿前一棵葡萄树 阿嫩阿嫩绿的刚发芽 蜗牛背着那重重的壳呀 一步一步地往上爬 阿树阿上两只黄鹂鸟 阿喜阿喜哈哈在笑他 葡萄成熟还早得很哪 现在上来干什么 阿黄阿黄你呀不要笑 等我爬上它就成熟了,宝剑锋从磨(m)砺(l)出，梅花香自苦
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