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,四时田园杂兴,执教者：李海珍,乡间的小路,田野,南宋：范成大,四时田园杂兴,四时田园杂兴,“四时”“兴”是什么意思？谁能用自己的 话说一说题目的意思？并猜想一下诗文会写 些什么内容？,四时田园杂兴,宋范成大,昼出耘田夜绩麻，,村庄儿女各当家。,童孙未解供耕织，,也傍桑阴学种瓜。,gng,xng,yn,zhu,j,li,耘,【释义】 功业；成果。 把麻搓成线。,多音字可以根据解释来确定读音, 供 gng (1) 本义:供给,供应 (2) 提供某种条件给对方利用 。 (3) 通“恭”。恭敬。有礼貌 供 gng (1) 本义:摆设;陈设 (2) 供奉,供献。 (3) 祭祀,奉祀。 (4) 从事,担任 。 (5) 受审者陈述案情 。,供 耕织,gng,昼出耘田/夜绩麻， 村庄儿女/各当家。 童孙未解/供耕织， 也傍桑阴/学种瓜。,四时田园杂兴,范成大,自由读诗，借助注释或利用工具书查阅自己要 理解的词语，理解诗意。不懂的地方作上记号。,昼 出 耘 田 夜 绩 麻， 村 庄 儿 女 各 当 家。 童 孙 未 解 供 耕 织， 也 傍 桑 阴 学 种 瓜。,白天,除草,搓麻线,各人有自己的活干,不懂得，不会,做，从事,靠近,小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人 物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？,昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。,村庄儿女耘田 织布 童孙学种瓜,赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”,诗歌一、二句写了什么内容？,农民劳动的繁忙景象。,昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻想象农民们除了“耘田绩麻”还要干些什么活？,插秧、收割、犁地、施肥,赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”,想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？,辛苦、勤劳、各有各的本事,结合想象诵读，注意读出敬重之情，读出诗的节奏。,赏析“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”,你们喜欢这些小孩子吗？,勤劳,不怕苦,可爱,爱劳动,天真,好学,动笔写一写：,在这样一个初夏的清爽日子，我看着这些辛勤劳作的农民伯伯，我也不由得激动起来，于是乎：（ ）。,诗人不由得发出这样的感叹：,“归田园，带月荷（h）锄， 得遂（su）此生矣！”,昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。,四时田园杂兴,宋：范成大,放声自由读诗，想象其意境，体会农民一家辛勤劳动的生活。,四时田园杂兴是南宋诗人范成大退居家乡吴县（今苏州）后写的一组大型的田园诗。这部诗集分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组共60首。中国现代作家钱钟书将其谓为“算得中国古代田园诗的集
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