面对发展变化的社会生活.ppt

1.个人利益和集体利益 关系 2.怎样为集体添光彩？ 3.怎样维护国家的荣誉和利益？,知识回顾,是什么,怎么做,关心社会 亲近社会,环节一：如何认识社会,衣,食,60年代，人们平均2个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。（右图）,今天，超市出售的方便食品，种类繁多。（上图）,70年代土坯房,80年代砖瓦房,21世纪别墅区,90年代高楼大厦,住,行,21世纪,城市高架桥,城市夜景,社会生活日新月异，社会的发展变化就在我们的周围。 了解一下最近几年来自己周围的社会生活发生了哪些可喜的变化？ 我的家庭发生了这些变化 : 我的周围发生了这些变化: 我的城市还发生了这些变化:,交流展示,思考:我们的社会生活丰富多彩,日新月异的原因有哪些?,1、党和国家制定了正确的方针和政策 2、全国人们辛勤劳动的结果,环节二：如何对待社会,寒假结束了，同学们返回学校，纷纷讲述着自己的假期生活。小明说回老家了，参观了养鸡场，了解鸡的饲养全过程；小刚说去了哈尔滨，切身体会了所处的纬度不同，气候不同，深化了地理知识；小红说参加了社区的活动，义务宣传环保知识小磊听了大家七嘴八舌的介绍，非常羡慕，他也想走出家门.,2.为什么要参与社会生活？(意义),1.你能为小磊介绍一些参加社会生活的方式吗？,（1）学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力 （2）通过参与各类有益的社会活动，促进个人的全面发展,参加社会公益活动；社会调查；参观访问等,参与社会生活，就要正确认识社会，辩证分析问题，认清社会的复杂性。,社会生活是复杂的，有光明的一面也有阴暗的一面， 追求科学、文明、健康的生活方式，弘扬社会正气，构成了社会生活的主流； 追求享乐、自私自利的思想和行为有所抬头。这不是社会生活的主流，但是对社会和个人产生的消极影响却是不可低估的。,阅读P17的正文部分及小字材料，思考：,（1）你是怎样看待当前社会风气的？,（2）面对社会生活中的一些不良现象，我们该怎么做？,近来，班里许多同学过生日都举办热闹的聚会。后天就是马庆的生日了，他觉得生日聚会既给父母增加负担，又有什么意义。可是又担心不聚会会得罪同学们。他不知道该怎么办。 星期天，班里组织大家到校外收集废旧电池，宣传环保知识。内向腼腆的赵蕾本来不想参加，可是看到大家都踊跃报名，尤其是她的几位好朋友热情特别高，也就愉快的报了名。 思考：1.上述情境中的主人公存在什么心理？,从众心理,2.你是怎样认识这种心理的？（影响）,3.面对社会上的从众现象我们该怎么做？,面对复杂的社会生活，就要正确认识从众心理，养成独立思考的习惯，克服盲目从众。,积极：一方面从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。 消极：另一方面盲目从众、随波逐流却是危险的，它容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。,材料一、我国的体操运动员李小双因身体不好基本技术差和动作姿态不美，曾两次遭受退出国家队的重大打击，但他不为困难所压倒而是正确认识困难和逆境，努力克服自己的不足之处，终于取得了多枚奥运金牌，成为世界著名体操运动员。 材料二、某地的一名中学生，因学习成绩一时下降，承受不了来自社会，学校和家庭的压力，竟跳楼自杀。 思考：材料一和材料二说明了什么问题? 我们怎样对待生活中的困难和逆境？,面对复杂的社会生活就要正确面对生活中的困难和逆境,保持积极向上的精神状态。,心灵解码,2.面对复杂的社会生活，要正确认识从众心理，养成独立思考的习惯，避免盲目从众,3.面对复杂的社会生活，要正确认识生活中的困难和逆境，保持积极进取的精神状态,中学生参与社会生活应注意的问题？,1.参与社会生活，就要正确地认识社会，辩证地分析问题，认清社会生活的复杂性,面对发展变化的社会生活,感受社会生活,1、日新月异的变化 2、社会生活发展变化的主要原