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第三章第二节,魏晋南北朝时期的民族融合,高三历史 中国古代史,授课人:黄雅芩,民族融合概述 1、含义: 2、中国历史上三次民族融合的高潮: 春秋战国时期 华夏族和周边少数民族联系加强 魏晋南北朝时期 蜀国与西南少数民族联系加强; 吴国汉族与山越族共同开发江南; 两晋时五胡内迁; 北魏孝文帝改革,推动民族大融合 五代辽宋夏金元时期 民族战争频繁,促进融合 两宋时封建生产方式向周边扩展 元朝时,国家统一,新的民族回族出现,3、主要形式和途径: 各民族间友好往来,频繁的经济文化交流 民族战争 民族迁徙、杂居、通婚 中央政权实行开明的民族政策,对边疆开发治理 少数民族统治者的汉化改革 各族人民共同反抗压迫的斗争 5、实质: 6、作用:巩固统一; 促进共同繁荣(少数民族封建化) 增进中华民族的凝聚力,东汉魏晋时期,我国人口迁移主要有哪两个趋势(流向)?其流动的主体和成因各是什么?这一时期的人口迁移产生了哪些重大影响?,一、少数民族的内迁 1.五胡内迁 时间:东汉、魏、晋时期 民族:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌族 原因: 迁入地:今甘肃、陕西、山西、河北和辽宁南 影响: 促进少数民族封建化; 加速民族融合; 加速西晋灭亡 2、北民南迁 中原各族人民因战乱迁往南方和边地 影响: 促进江南的开发; 促进南方的民族融合,3、中原南迁的流民起义 4、北方各族人民的反晋斗争 304年,匈奴贵族刘渊起兵反晋 4、十六国各民族政权之间的混战 影响:破坏北方经济文化 民族融合的趋势加强 5、淝水之战 383年 前秦对东晋 晋胜秦败原因:,根本因素是人心的向背,二、北魏孝文帝改革 1、背景:北魏政权面临严重问题 民族大融合趋势的出现 2、目的:巩固统治 、内容:整顿吏治 颁布均田令 迁都洛阳 学习汉族文化:改官制、说汉话、用汉姓 穿汉服、与汉族通婚 4、性质:封建化的改革 、评价: 孝文帝是有作为的政治家、改革者 促进北方农业生产恢复与发展; 促进少数民族的封建化; 促进民族大融合 总之,有利于中华民族的重新统一。,北魏孝文帝改革和商鞅变法相比,其成功的共同原因有哪些?孝文帝改革使你得到了哪些启示?,4、成功原因: 顺应了历史趋势(民族融合、封建化趋势) 决心坚定 措施得当 5、认识: 改革应该顺应历史潮流; 野蛮的征服总是被它所征服地区的先进文化所征服。,三、民族大融合的出现 1、北方民族大融合 方式:民族迁移和通婚杂居、联合斗争、 友好交往、政治改革等 实质:少数民族的封建化 意义:为隋唐时期的统一繁荣创造了条件 2、南方民族大融合 诸葛亮注意改善同西南少数民族的关系 吴国征服、招降和笼络越族 大批中原人的南迁,促进民族融合,再见,1、均田制的推行: 均田制创自北魏(太和九年,485),相沿实行于北齐、北周、隋、唐(建中元年,780),存在了近三百年之久。 2、产生的原因与条件: 国家控制的编户稀少,政府赋税收入减少 北方长期战乱,土地荒芜,人口流亡; 最重要的前提条件:国家掌握大量无主荒地 3、目的:增加政府收入;发展生产;稳定秩序,4、基本内容: 政府向农民分配一定数额的露田和桑田。农民年满70岁或身死后须还露田于官府;桑田则为世业田,不须还官。 桑田内要种植一定数量的桑、榆、枣树等,至于不宜蚕桑的地区,则改受麻田。桑田露田都不许买卖。 受田的农民每年必须缴纳一定数量的租粟、调帛或麻,还必须服徭役和兵役。 地方官吏按品级授给公田,新旧任相交接,不许出卖。奴婢、耕牛也可受田。,5、特点: 政府所分配的土地,是国家直接掌握的无主荒地,不触动地主原有土地; 受田农民必须向政府纳租调和服一定的徭役和兵役; 土地按规定不得买卖。,6、影响: 改变了赋税征收的混乱状态,加强了国家对土地、劳动力的控制,保证了国家赋税收入和劳役需求。 一定程度上减轻了农民负担,有利于调动农民的生产积极性,有利于社会经济的恢复与发展。 土地不准买卖,对土地兼并有一定的限制,缓和了阶级矛
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