宪法保障公民权利(第二课时).ppt_第1页
宪法保障公民权利(第二课时).ppt_第2页
宪法保障公民权利(第二课时).ppt_第3页
宪法保障公民权利(第二课时).ppt_第4页
宪法保障公民权利(第二课时).ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二课时,5.3 宪法保障我们的权利,结合教材P20社会风景,预习教材P21-23页第二、三目,思考: (1)我国宪法是怎样保护公民合法权益的? (2)如何树立宪法意识,维护宪法权威?,预习:,【新闻回顾】,重庆九龙坡一开发商由于在未与住户吴苹夫妇签订补偿协议的情况下,便进行拆迁行动。吴苹夫妇决不搬迁。历经三年之久,最后在法院的多次调解下,双方达成和解协议,屹立了一年多的“孤岛”,被夷为平地。,宪法第十三条规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。,宪法的基本内容可归纳为两大部分:,(1)规范国家权力的正确行使 (2)保障公民的基本权利,宪法是公民权利的保障书,权利与权力的区别:,权利是法律概念,指由法律赋予人们做什么或不做什么以及要求他人做什么不做什么的能力,与义务相对应.,权力是政治概念,是国家政权的分配方式,是掌握国家政权的国家机关或工作人员所拥有的.,某县原县委书记在一次政法会议上作报告时说:“你们说,是官大还是法大?我可以肯定地告诉你们,是官大!因为法是人制定的嘛!没有人哪里会有法?没有人,法哪里会大?大在哪里?所以说是官大!坐在这里的,我问你,你法院院长没有我提你的名,你能当吗?你检察长没有我提你的名,你能当吗?我看你们都当不成” 你能运用你所知道的宪法知识,找到批驳这位书记“狂言”的依据吗?,国家一切权力属于,宪法,国家权力,全国人大代表大会和地方各级人民代表大会,政府,法院,检察院,交给,交给,人民,把,通过,国家机关和国家工作人员行使的国家权力是公共权力,约束,各级国家机关和国家工作人员不得做宪法和法律禁止的事情,不得拒绝做宪法和法律规定做的事情,不能做宪法和法律未授权的事。,部分国家权力,人民,1、宪法规定和限制公共权力,不得做宪法和法律禁止做的事,不得拒绝做宪法和法律规定的事情,不能做宪法和法律未授权的事情,例子:公安机关办案时不能滥用私刑,屈打成招。,例子:劳动就业培训、保障残疾军人、优待军人家属;公安机关、人民检察院或者人民法院对于报案、控告、举报,都应当接受。,例子:国道上的关卡不能乱收费或加价。,身为国家食品药品监督管理局原局长的郑筱萸,把人民赋予的神圣权力,变成了换取金钱的手中筹码:受贿649万元,玩忽职守侵蚀了药监“长城”。,郑筱萸案说明国家机关和国家工作人员在行使公共权力时的要求是什么?,国家药监局原局长郑筱萸被执行死刑,【法制新闻】,各级国家机关和国家工作人员不得做宪法和法律禁止的事情。,2、国家和政府负有保证公民权利实现的责任,受教育权 劳动权 获得社会保障的权利,需要,政府创造 条件或机会,平等权利 政治权利和自由 人身自由权 宗教信仰权利,需要,政府提供 积极的法律保护,司法部门 坚持司法公正,尤其需要,公民的基本权利和自由,写进宪法就万事大吉了吗?,当然不是,要有切实可行的 相配套。,3、我国已建立了一套以 为核心的保障体系。,内容,宪法,强调法律的执行和公正(保证),立法保障,司法保障,保障措施,强调法律的制定(前提),为什么说宪法是公民权利的保障书?或(宪法是怎样保障公民的合法权利?),1宪法规范和限制公共权力(三不原则),2国家机关按宪法要求保证公民权利的实现,3以宪法为核心的公民权利保障体系,法律导航,家住在乡下的学生小刚给我们讲了这样的一件事:在农村,国家早就实行费改税,现在很多地方都减免了农业税,可他们所在的乡每年农民要向乡里交很多的钱,各种费用名目繁多,什么乡统筹、村提留,一些干部也随意摊派征收费用,许多村民明知不合理,也没有人出来问个明白,过去也有一个村民提出疑意,结果一位乡干部牛气十足的说,在这个乡,他说了算,他就是法.现在小刚所在的那个乡,仍然征收村许多不合理的费用,真实的故事,1.这些村民的合法权利被侵犯,但没有人站出来维护自己的合法权利,这说明什么问题? 你认为要解决这些较为普遍的问题,在村民中应该开展什么工作?,2. 假如村民知道他们的行为是违法行为,他们能做些什么?他们有这个权利吗?,小组讨论交流,三、树立宪法意识,维护宪法权威,1、认真学习宪法,自觉遵守宪法,2、积极行使公民的监督权利,要认真学习宪法,自觉遵守宪法。,认真学习宪法有什么意义?,?,认真学习宪法才能对国家的根本问题有全面的了解 认真学习宪法、遵守宪法,我们才能更好地享有公民的权利,履行公民的义务,向国家机关和国家工作人员提出批评或建议,可采用当面反映、打电话、写信、发电子邮件或向人大代表反映、通过媒体反映等途径;检举国家机关或国家工作人员,常用的方式是向其上级单位或监察部门投诉或举报。,小链接,本课小结,二、宪法对公民权利的有效保障 1、宪法的基本内容 2、宪法是公民权利的保障书 (1)宪法规范和限制公共权力 (2)国家机关按宪法要求保证公民权利的实现 (3)以宪法为核心的公民权利保障体系 三、树立宪法意识,维护宪法权威 1、认真学习宪法,自觉遵守宪法(有何意义?) 2、积极行使公民的监督权(途径) 3、青少年要积极关心国家管理事务,有序参与国家政治生活,是宪法意识的表现,也是我们公民的责任。,一、单选题:,1、我国宪法规定了公民享有平等权、政治自由、宗教信仰自由、人身自由、社会化权利等基本权利。这说明( ) A、宪法规定国家生活中的根本问题 B、宪法是全体公民的最高行为准则 C、宪法是人民权利的保障书 D、宪法规定国家生活中的具体问题 2、党的十一届三中全会以后,中国共产党带领全国人民建立了一套以宪法为核心的( ) A、权利保障体系 B、司法保障体系 C、立法保障体制 D、律师管理体制,C,A,考考你,一、单选题:,3、“宪法是一张写着人民权利的纸”,这句话说明我国宪法( ) A、规定国家生活中最根本的问题 B、是全体公民的最高行为准则 C、是人民权利最重要的法律保障 D、具有最高的法律效力 4、下列哪些行为属于行使公民的监督权利( ) (1)参加个税听证会 (2)参加示威游行 (3)写匿名信揭露腐败分子 (4)向班主任反映个人生活问题 A、(1)(2) B、(3)(4) C、(1)(3) D、(2)(4),C,C,4、“焦点访谈”栏目开播以来,受到广大观众的欢迎和赞扬。黎民百姓把它视作“焦青天”,遇到讲不清的理,申不明的冤,就想找“焦点访谈”。这里“焦点访谈”发挥的作用是( ) A、信访举报 B、新闻监督 C、人民代表联系群众 D、国家权力管理 5、中央电视台设有“焦点访谈”节目,其他各省电视台也设有“焦点”、“焦点透视”等栏目,这些栏目是新闻媒体为保证公民行使( ) A、政治自由的权利 B、言论自由的权利 C、出版自由的权利 D、批评和建议的权利,B,D,6.为确保人民的各项权利得以实现,二十多年来,我国先后制定了一百多法律,它体现了( ) A 立法保障 B 司法保障 C 执法保障 D 宪法保障 7、下列属于司法保障内容的有( ) A 为保障未成年人的合法权益,我国制定了未成年人保护法 B 我国宪法将审判权赋予各级人民法院,人民法院公正审判,以维护人民的合法权 C 律师制度的建立 D 为经济困难的公民进行法律援助。,A,BCD,7、从2001年开始,每

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论