已阅读5页,还剩97页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
C CP PO O 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级8-8 中级9-9 高级10-10 专家10-10 初级5-5 中级6-6 高级8-8 专家8-8 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议培训方式 总纲 岗位 基础 技能 类目 WORD软件的使用 PPT软件的使用能力 EXCEL软件的使用技巧 xmind使用能力 方案文案质量 沟通能力 创新能力 学习力 执行力 级别标准分值 评估值级 能力差距 中级9-9 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级8-8 专家8-8 初级8-8 中级9-9 高级9-9 专家10-10 基础法务常识初级6-6 基础财务常识初级6-6 初级7-7 中级8-8 风险预控能力初级5-5 危机处理能力初级6-6 初级(80%)8-8 中级(85%)8-8 高级(90)9-9 专家(95%)10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级6-6 中级7-7 高级8-8 专家9-9 岗位 专业 技能 目标和绩效完成率 专业知识储备 专业实操能力 影响力(教导力) 决策力 目标管理能力 计划管理能力 组织力 职业规划能力(人才培育) 招聘面试能力 初级7-7 中级7-7 高级8-8 专家9-9 初级5-5 中级7-7 爱 与 信 任10-10 团 结 协 作10-10 用 户 至 上10-10 拥 抱 变 化10-10 追 求 极 致10-10 严 谨 高 效10-10 坚 持 不 懈10-10 激 情 创 想10-10 礼仪初级7-7 敬业 自律 性格 特质 特长 职业 素养 培训能力 数据分析能力 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 2、能力差距=现有水平-岗位需求。能力差距=现有水平-岗位需求。 3、培训方法:C:课堂培训; P:实践; O:在岗培训; S:自学 4、考核方法:E: 笔试;I:面试或口头提问; D:技能演示 5、该评估每半年操作一次 说明 登顶八福 S SE EI ID D VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议复核方式 备注备注 文案方案提交的质量和效率 基本具备 基本具备 基本具备 基本具备 部门人才储备和岗位替补人才培 育是产值的重要要素之一 必须掌握 按照成员业绩目标或绩效最低达 成度状态评估 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 管理者需要具备一定的数据整理 和分析能力,便于目标和计划的 修正以及工作的提升 根据成员特点文字填写 C CP PO O 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级8-8 中级9-9 高级10-10 专家10-10 初级5-5 中级6-6 高级8-8 专家8-8 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级9-9 高级9-9 专家9-9 VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议培训方式 总纲 岗位 基础 技能 类目 WORD软件的使用 PPT软件的使用能力 EXCEL软件的使用技巧 xmind使用能力 方案文案质量 沟通能力 创新能力 学习力 执行力 目标管理能力 级别标准分值 评估值级 能力差距 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级8-8 专家8-8 初级8-8 中级9-9 高级9-9 专家10-10 基础法务常识初级6-6 基础财务常识初级6-6 初级7-7 中级8-8 风险预控能力初级5-5 危机处理能力初级6-6 初级(80%)8-8 中级(85%)8-8 高级(90)9-9 专家(95%)10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级6-6 中级7-7 高级8-8 专家9-9 初级7-7 中级7-7 高级8-8 专家9-9 初级5-5 中级7-7 岗位 专业 技能 目标和绩效完成率 专业知识储备 专业实操能力 影响力(教导力) 决策力 培训能力 数据分析能力 计划管理能力 组织力 职业规划能力(人才培育) 招聘面试能力 爱 与 信 任10-10 团 结 协 作10-10 用 户 至 上10-10 拥 抱 变 化10-10 追 求 极 致10-10 严 谨 高 效10-10 坚 持 不 懈10-10 激 情 创 想10-10 礼仪初级7-7 敬业 自律 性格 特质 特长 职业 素养 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 2、能力差距=现有水平-岗位需求。能力差距=现有水平-岗位需求。 3、培训方法:C:课堂培训; P:实践; O:在岗培训; S:自学 4、考核方法:E: 笔试;I:面试或口头提问; D:技能演示 5、该评估每半年操作一次 说明 登顶八福 S SE EI ID D VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议复核方式 备注备注 文案方案提交的质量和效率 基本具备 基本具备 基本具备 基本具备 部门人才储备和岗位替补人才培 育是产值的重要要素之一 必须掌握 管理者需要具备一定的数据整理 和分析能力,便于目标和计划的 修正以及工作的提升 按照成员业绩目标或绩效最低达 成度状态评估 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 根据成员特点文字填写 C CP PO O 初级7-7 中级8-8 高级990 专家10-10 初级7-7 中级880 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级990 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级990 专家10-10 初级7-7 中级880 高级9-9 专家10-10 初级880 中级9-9 高级10-10 专家10-10 初级550 中级6-6 高级8-8 专家8-8 初级7-7 中级880 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级880 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级990 高级9-9 专家9-9 VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议培训方式 总纲 岗位 基础 技能 类目 WORD软件的使用 PPT软件的使用能力 EXCEL软件的使用技巧 xmind使用能力 方案文案质量 沟通能力 创新能力 学习力 执行力 目标管理能力 级别标准分值 评估值级 能力差距 初级8-8 中级880 高级9-9 专家10-10 初级770 中级8-8 高级8-8 专家8-8 初级880 中级9-9 高级9-9 专家10-10 基础法务常识初级660 基础财务常识初级660 初级770 中级8-8 风险预控能力初级550 危机处理能力初级660 初级(80%)8-8 中级(85%)880 高级(90)9-9 专家(95%)10-10 初级770 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级880 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级770 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级660 中级7-7 高级8-8 专家9-9 初级7-7 中级770 高级8-8 专家9-9 初级550 中级7-7 岗位 专业 技能 目标和绩效完成率 专业知识储备 专业实操能力 影响力(教导力) 决策力 培训能力 数据分析能力 计划管理能力 组织力 职业规划能力(人才培育) 招聘面试能力 爱 与 信 任10100 团 结 协 作10100 用 户 至 上10100 拥 抱 变 化106-4 追 求 极 致108-2 严 谨 高 效108-2 坚 持 不 懈10100 激 情 创 想108-2 礼仪初级770 敬业 自律 性格 特质 特长 职业 素养 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 2、能力差距=现有水平-岗位需求。能力差距=现有水平-岗位需求。 3、培训方法:C:课堂培训; P:实践; O:在岗培训; S:自学 4、考核方法:E: 笔试;I:面试或口头提问; D:技能演示 5、该评估每半年操作一次 说明 登顶八福 S SE EI ID D VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议复核方式 备注备注 文案方案提交的质量和效率 基本具备 基本具备 基本具备 基本具备 部门人才储备和岗位替补人才培 育是产值的重要要素之一 必须掌握 管理者需要具备一定的数据整理 和分析能力,便于目标和计划的 修正以及工作的提升 按照成员业绩目标或绩效最低达 成度状态评估 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 根据成员特点文字填写 C CP PO O 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级8-8 中级9-9 高级10-10 专家10-10 初级5-5 中级6-6 高级8-8 专家8-8 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级9-9 高级9-9 专家9-9 VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议培训方式 总纲 岗位 基础 技能 类目 WORD软件的使用 PPT软件的使用能力 EXCEL软件的使用技巧 xmind使用能力 方案文案质量 沟通能力 创新能力 学习力 执行力 目标管理能力 级别标准分值 评估值级 能力差距 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级8-8 专家8-8 初级8-8 中级9-9 高级9-9 专家10-10 基础法务常识初级6-6 基础财务常识初级6-6 初级7-7 中级8-8 风险预控能力初级5-5 危机处理能力初级6-6 初级(80%)8-8 中级(85%)8-8 高级(90)9-9 专家(95%)10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级6-6 中级7-7 高级8-8 专家9-9 初级7-7 中级7-7 高级8-8 专家9-9 初级5-5 中级7-7 岗位 专业 技能 目标和绩效完成率 专业知识储备 专业实操能力 影响力(教导力) 决策力 培训能力 数据分析能力 计划管理能力 组织力 职业规划能力(人才培育) 招聘面试能力 爱 与 信 任10-10 团 结 协 作10-10 用 户 至 上10-10 拥 抱 变 化10-10 追 求 极 致10-10 严 谨 高 效10-10 坚 持 不 懈10-10 激 情 创 想10-10 礼仪初级7-7 敬业 自律 性格 特质 特长 职业 素养 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 2、能力差距=现有水平-岗位需求。能力差距=现有水平-岗位需求。 3、培训方法:C:课堂培训; P:实践; O:在岗培训; S:自学 4、考核方法:E: 笔试;I:面试或口头提问; D:技能演示 5、该评估每半年操作一次 说明 登顶八福 S SE EI ID D VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议复核方式 备注备注 文案方案提交的质量和效率 基本具备 基本具备 基本具备 基本具备 部门人才储备和岗位替补人才培 育是产值的重要要素之一 必须掌握 管理者需要具备一定的数据整理 和分析能力,便于目标和计划的 修正以及工作的提升 按照成员业绩目标或绩效最低达 成度状态评估 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 根据成员特点文字填写 C CP PO O 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级8-8 中级9-9 高级10-10 专家10-10 初级5-5 中级6-6 高级8-8 专家8-8 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级9-9 高级9-9 专家9-9 VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议培训方式 总纲 岗位 基础 技能 类目 WORD软件的使用 PPT软件的使用能力 EXCEL软件的使用技巧 xmind使用能力 方案文案质量 沟通能力 创新能力 学习力 执行力 目标管理能力 级别标准分值 评估值级 能力差距 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级8-8 专家8-8 初级8-8 中级9-9 高级9-9 专家10-10 基础法务常识初级6-6 基础财务常识初级6-6 初级7-7 中级8-8 风险预控能力初级5-5 危机处理能力初级6-6 初级(80%)8-8 中级(85%)8-8 高级(90)9-9 专家(95%)10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级6-6 中级7-7 高级8-8 专家9-9 初级7-7 中级7-7 高级8-8 专家9-9 初级5-5 中级7-7 岗位 专业 技能 目标和绩效完成率 专业知识储备 专业实操能力 影响力(教导力) 决策力 培训能力 数据分析能力 计划管理能力 组织力 职业规划能力(人才培育) 招聘面试能力 爱 与 信 任10-10 团 结 协 作10-10 用 户 至 上10-10 拥 抱 变 化10-10 追 求 极 致10-10 严 谨 高 效10-10 坚 持 不 懈10-10 激 情 创 想10-10 礼仪初级7-7 敬业 自律 性格 特质 特长 职业 素养 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 2、能力差距=现有水平-岗位需求。能力差距=现有水平-岗位需求。 3、培训方法:C:课堂培训; P:实践; O:在岗培训; S:自学 4、考核方法:E: 笔试;I:面试或口头提问; D:技能演示 5、该评估每半年操作一次 说明 登顶八福 S SE EI ID D VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议复核方式 备注备注 文案方案提交的质量和效率 基本具备 基本具备 基本具备 基本具备 部门人才储备和岗位替补人才培 育是产值的重要要素之一 必须掌握 管理者需要具备一定的数据整理 和分析能力,便于目标和计划的 修正以及工作的提升 按照成员业绩目标或绩效最低达 成度状态评估 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 根据成员特点文字填写 C CP PO O 初级7-7 中级880 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级990 专家10-10 初级7-7 中级880 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级990 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级990 专家10-10 初级8-8 中级990 高级10-10 专家10-10 初级5-5 中级660 高级8-8 专家8-8 初级7-7 中级880 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级880 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级990 高级9-9 专家9-9 VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议培训方式 总纲 岗位 基础 技能 类目 WORD软件的使用 PPT软件的使用能力 EXCEL软件的使用技巧 xmind使用能力 方案文案质量 沟通能力 创新能力 学习力 执行力 目标管理能力 级别标准分值 评估值级 能力差距 初级8-8 中级880 高级9-9 专家10-10 初级770 中级8-8 高级8-8 专家8-8 初级880 中级9-9 高级9-9 专家10-10 基础法务常识初级660 基础财务常识初级660 初级781 中级8-8 风险预控能力初级550 危机处理能力初级65-1 初级(80%)8-8 中级(85%)880 高级(90)9-9 专家(95%)10-10 初级7-7 中级880 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级880 高级9-9 专家9-9 初级770 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级660 中级7-7 高级8-8 专家9-9 初级7-7 中级770 高级8-8 专家9-9 初级5-5 中级770 岗位 专业 技能 目标和绩效完成率 专业知识储备 专业实操能力 影响力(教导力) 决策力 培训能力 数据分析能力 计划管理能力 组织力 职业规划能力(人才培育) 招聘面试能力 爱 与 信 任10100 团 结 协 作10100 用 户 至 上10100 拥 抱 变 化10100 追 求 极 致108-2 严 谨 高 效107-3 坚 持 不 懈10100 激 情 创 想109-1 礼仪初级770 敬业 自律 性格 特质 特长 职业 素养 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 2、能力差距=现有水平-岗位需求。能力差距=现有水平-岗位需求。 3、培训方法:C:课堂培训; P:实践; O:在岗培训; S:自学 4、考核方法:E: 笔试;I:面试或口头提问; D:技能演示 5、该评估每半年操作一次 说明 登顶八福 S SE EI ID D VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议复核方式 备注备注 文案方案提交的质量和效率 基本具备 基本具备 基本具备 基本具备 部门人才储备和岗位替补人才培 育是产值的重要要素之一 必须掌握 管理者需要具备一定的数据整理 和分析能力,便于目标和计划的 修正以及工作的提升 按照成员业绩目标或绩效最低达 成度状态评估 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 根据成员特点文字填写 C CP PO O 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级8-8 中级9-9 高级10-10 专家10-10 初级5-5 中级6-6 高级8-8 专家8-8 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级9-9 高级9-9 专家9-9 VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议培训方式 总纲 岗位 基础 技能 类目 WORD软件的使用 PPT软件的使用能力 EXCEL软件的使用技巧 xmind使用能力 方案文案质量 沟通能力 创新能力 学习力 执行力 目标管理能力 级别标准分值 评估值级 能力差距 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级8-8 专家8-8 初级8-8 中级9-9 高级9-9 专家10-10 基础法务常识初级6-6 基础财务常识初级6-6 初级7-7 中级8-8 风险预控能力初级5-5 危机处理能力初级6-6 初级(80%)8-8 中级(85%)8-8 高级(90)9-9 专家(95%)10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级6-6 中级7-7 高级8-8 专家9-9 初级7-7 中级7-7 高级8-8 专家9-9 初级5-5 中级7-7 岗位 专业 技能 目标和绩效完成率 专业知识储备 专业实操能力 影响力(教导力) 决策力 培训能力 数据分析能力 计划管理能力 组织力 职业规划能力(人才培育) 招聘面试能力 爱 与 信 任10-10 团 结 协 作10-10 用 户 至 上10-10 拥 抱 变 化10-10 追 求 极 致10-10 严 谨 高 效10-10 坚 持 不 懈10-10 激 情 创 想10-10 礼仪初级7-7 敬业 自律 性格 特质 特长 职业 素养 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 2、能力差距=现有水平-岗位需求。能力差距=现有水平-岗位需求。 3、培训方法:C:课堂培训; P:实践; O:在岗培训; S:自学 4、考核方法:E: 笔试;I:面试或口头提问; D:技能演示 5、该评估每半年操作一次 说明 登顶八福 S SE EI ID D VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议复核方式 备注备注 文案方案提交的质量和效率 基本具备 基本具备 基本具备 基本具备 部门人才储备和岗位替补人才培 育是产值的重要要素之一 必须掌握 管理者需要具备一定的数据整理 和分析能力,便于目标和计划的 修正以及工作的提升 按照成员业绩目标或绩效最低达 成度状态评估 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 根据成员特点文字填写 C CP PO O 初级7-7 中级8-8 高级98-1 专家10-10 初级7-7 中级880 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级990 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10100 初级7-7 中级880 高级9-9 专家10-10 初级8-8 中级9-9 高级10100 专家10-10 初级5-5 中级660 高级8-8 专家8-8 初级7-7 中级8-8 高级990 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级990 专家9-9 初级8-8 中级9-9 高级990 专家9-9 VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议培训方式 总纲 岗位 基础 技能 类目 WORD软件的使用 PPT软件的使用能力 EXCEL软件的使用技巧 xmind使用能力 方案文案质量 沟通能力 创新能力 学习力 执行力 目标管理能力 级别标准分值 评估值级 能力差距 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家10100 初级7-7 中级8-8 高级880 专家8-8 初级8-8 中级9-9 高级990 专家10-10 基础法务常识初级660 基础财务常识初级660 初级7-7 中级880 风险预控能力初级550 危机处理能力初级660 初级(80%)8-8 中级(85%)880 高级(90)9-9 专家(95%)10-10 初级7-7 中级880 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级880 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级990 专家9-9 初级6-6 中级7-7 高级880 专家9-9 初级7-7 中级770 高级8-8 专家9-9 初级5-5 中级770 岗位 专业 技能 目标和绩效完成率 专业知识储备 专业实操能力 影响力(教导力) 决策力 培训能力 数据分析能力 计划管理能力 组织力 职业规划能力(人才培育) 招聘面试能力 爱 与 信 任10100 团 结 协 作10100 用 户 至 上10100 拥 抱 变 化108-2 追 求 极 致109-1 严 谨 高 效109-1 坚 持 不 懈10100 激 情 创 想108-2 礼仪初级770 敬业 自律 性格 特质 特长 职业 素养 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 2、能力差距=现有水平-岗位需求。能力差距=现有水平-岗位需求。 3、培训方法:C:课堂培训; P:实践; O:在岗培训; S:自学 4、考核方法:E: 笔试;I:面试或口头提问; D:技能演示 5、该评估每半年操作一次 说明 登顶八福 S SE EI ID D VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议复核方式 备注备注 文案方案提交的质量和效率 基本具备 基本具备 基本具备 基本具备 部门人才储备和岗位替补人才培 育是产值的重要要素之一 必须掌握 管理者需要具备一定的数据整理 和分析能力,便于目标和计划的 修正以及工作的提升 按照成员业绩目标或绩效最低达 成度状态评估 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 根据成员特点文字填写 C CP PO O 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级8-8 中级9-9 高级10-10 专家10-10 初级5-5 中级6-6 高级8-8 专家8-8 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级9-9 高级9-9 专家9-9 VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议培训方式 总纲 岗位 基础 技能 类目 WORD软件的使用 PPT软件的使用能力 EXCEL软件的使用技巧 xmind使用能力 方案文案质量 沟通能力 创新能力 学习力 执行力 目标管理能力 级别标准分值 评估值级 能力差距 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级8-8 专家8-8 初级8-8 中级9-9 高级9-9 专家10-10 基础法务常识初级6-6 基础财务常识初级6-6 初级7-7 中级8-8 风险预控能力初级5-5 危机处理能力初级6-6 初级(80%)8-8 中级(85%)8-8 高级(90)9-9 专家(95%)10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级6-6 中级7-7 高级8-8 专家9-9 初级7-7 中级7-7 高级8-8 专家9-9 初级5-5 中级7-7 岗位 专业 技能 目标和绩效完成率 专业知识储备 专业实操能力 影响力(教导力) 决策力 培训能力 数据分析能力 计划管理能力 组织力 职业规划能力(人才培育) 招聘面试能力 爱 与 信 任10-10 团 结 协 作10-10 用 户 至 上10-10 拥 抱 变 化10-10 追 求 极 致10-10 严 谨 高 效10-10 坚 持 不 懈10-10 激 情 创 想10-10 礼仪初级7-7 敬业 自律 性格 特质 特长 职业 素养 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 2、能力差距=现有水平-岗位需求。能力差距=现有水平-岗位需求。 3、培训方法:C:课堂培训; P:实践; O:在岗培训; S:自学 4、考核方法:E: 笔试;I:面试或口头提问; D:技能演示 5、该评估每半年操作一次 说明 登顶八福 S SE EI ID D VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议复核方式 备注备注 文案方案提交的质量和效率 基本具备 基本具备 基本具备 基本具备 部门人才储备和岗位替补人才培 育是产值的重要要素之一 必须掌握 管理者需要具备一定的数据整理 和分析能力,便于目标和计划的 修正以及工作的提升 按照成员业绩目标或绩效最低达 成度状态评估 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 根据成员特点文字填写 C CP PO O 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级8-8 中级9-9 高级10-10 专家10-10 初级5-5 中级6-6 高级8-8 专家8-8 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级9-9 高级9-9 专家9-9 VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议培训方式 总纲 岗位 基础 技能 类目 WORD软件的使用 PPT软件的使用能力 EXCEL软件的使用技巧 xmind使用能力 方案文案质量 沟通能力 创新能力 学习力 执行力 目标管理能力 级别标准分值 评估值级 能力差距 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级8-8 专家8-8 初级8-8 中级9-9 高级9-9 专家10-10 基础法务常识初级6-6 基础财务常识初级6-6 初级7-7 中级8-8 风险预控能力初级5-5 危机处理能力初级6-6 初级(80%)8-8 中级(85%)8-8 高级(90)9-9 专家(95%)10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级6-6 中级7-7 高级8-8 专家9-9 初级7-7 中级7-7 高级8-8 专家9-9 初级5-5 中级7-7 岗位 专业 技能 目标和绩效完成率 专业知识储备 专业实操能力 影响力(教导力) 决策力 培训能力 数据分析能力 计划管理能力 组织力 职业规划能力(人才培育) 招聘面试能力 爱 与 信 任10-10 团 结 协 作10-10 用 户 至 上10-10 拥 抱 变 化10-10 追 求 极 致10-10 严 谨 高 效10-10 坚 持 不 懈10-10 激 情 创 想10-10 礼仪初级7-7 敬业 自律 性格 特质 特长 职业 素养 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 2、能力差距=现有水平-岗位需求。能力差距=现有水平-岗位需求。 3、培训方法:C:课堂培训; P:实践; O:在岗培训; S:自学 4、考核方法:E: 笔试;I:面试或口头提问; D:技能演示 5、该评估每半年操作一次 说明 登顶八福 S SE EI ID D VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议复核方式 备注备注 文案方案提交的质量和效率 基本具备 基本具备 基本具备 基本具备 部门人才储备和岗位替补人才培 育是产值的重要要素之一 必须掌握 管理者需要具备一定的数据整理 和分析能力,便于目标和计划的 修正以及工作的提升 按照成员业绩目标或绩效最低达 成度状态评估 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 根据成员特点文字填写 C CP PO O 初级7-7 中级8-8 高级990 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级990 专家10-10 初级7-7 中级880 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级880 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级990 专家10-10 初级8-8 中级990 高级10-10 专家10-10 初级5-5 中级6-6 高级880 专家8-8 初级7-7 中级8-8 高级990 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家990 初级8-8 中级9-9 高级990 专家9-9 VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议培训方式 总纲 岗位 基础 技能 类目 WORD软件的使用 PPT软件的使用能力 EXCEL软件的使用技巧 xmind使用能力 方案文案质量 沟通能力 创新能力 学习力 执行力 目标管理能力 级别标准分值 评估值级 能力差距 初级8-8 中级8-8 高级990 专家10-10 初级770 中级8-8 高级8-8 专家8-8 初级880 中级9-9 高级9-9 专家10-10 基础法务常识初级660 基础财务常识初级660 初级7-7 中级880 风险预控能力初级550 危机处理能力初级660 初级(80%)8-8 中级(85%)8-8 高级(90)990 专家(95%)10-10 初级7-7 中级8-8 高级990 专家9-9 初级8-8 中级8-8 高级990 专家9-9 初级770 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级6-6 中级770 高级8-8 专家9-9 初级7-7 中级770 高级8-8 专家9-9 初级550 中级7-7 岗位 专业 技能 目标和绩效完成率 专业知识储备 专业实操能力 影响力(教导力) 决策力 培训能力 数据分析能力 计划管理能力 组织力 职业规划能力(人才培育) 招聘面试能力 爱 与 信 任10100 团 结 协 作10100 用 户 至 上10100 拥 抱 变 化10100 追 求 极 致109-1 严 谨 高 效108-2 坚 持 不 懈109-1 激 情 创 想107-3 礼仪初级770 敬业 自律 性格 特质 特长 职业 素养 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 2、能力差距=现有水平-岗位需求。能力差距=现有水平-岗位需求。 3、培训方法:C:课堂培训; P:实践; O:在岗培训; S:自学 4、考核方法:E: 笔试;I:面试或口头提问; D:技能演示 5、该评估每半年操作一次 说明 登顶八福 S SE EI ID D VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议复核方式 备注备注 文案方案提交的质量和效率 基本具备 基本具备 基本具备 基本具备 部门人才储备和岗位替补人才培 育是产值的重要要素之一 必须掌握 管理者需要具备一定的数据整理 和分析能力,便于目标和计划的 修正以及工作的提升 按照成员业绩目标或绩效最低达 成度状态评估 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 根据成员特点文字填写 C CP PO O 初级7-7 中级8-8 高级990 专家10-10 初级7-7 中级880 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级990 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级990 专家10-10 初级7-7 中级880 高级9-9 专家10-10 初级8-8 中级9-9 高级10100 专家10-10 初级5-5 中级660 高级8-8 专家8-8 初级7-7 中级8-8 高级990 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家990 初级8-8 中级9-9 高级990 专家9-9 VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议培训方式 总纲 岗位 基础 技能 类目 WORD软件的使用 PPT软件的使用能力 EXCEL软件的使用技巧 xmind使用能力 方案文案质量 沟通能力 创新能力 学习力 执行力 目标管理能力 级别标准分值 评估值级 能力差距 初级8-8 中级880 高级9-9 专家10-10 初级770 中级8-8 高级8-8 专家8-8 初级880 中级9-9 高级9-9 专家10-10 基础法务常识初级660 基础财务常识初级660 初级770 中级8-8 风险预控能力初级550 危机处理能力初级660 初级(80%)8-8 中级(85%)880 高级(90)9-9 专家(95%)10-10 初级770 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级880 高级9-9 专家9-9 初级770 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级6-6 中级770 高级8-8 专家9-9 初级7-7 中级770 高级8-8 专家9-9 初级5-5 中级770 岗位 专业 技能 目标和绩效完成率 专业知识储备 专业实操能力 影响力(教导力) 决策力 培训能力 数据分析能力 计划管理能力 组织力 职业规划能力(人才培育) 招聘面试能力 爱 与 信 任10100 团 结 协 作10100 用 户 至 上10100 拥 抱 变 化108-2 追 求 极 致108-2 严 谨 高 效109-1 坚 持 不 懈109-1 激 情 创 想107-3 礼仪初级770 敬业 自律 性格 特质 特长 职业 素养 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 2、能力差距=现有水平-岗位需求。能力差距=现有水平-岗位需求。 3、培训方法:C:课堂培训; P:实践; O:在岗培训; S:自学 4、考核方法:E: 笔试;I:面试或口头提问; D:技能演示 5、该评估每半年操作一次 说明 登顶八福 S SE EI ID D VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议复核方式 备注备注 文案方案提交的质量和效率 基本具备 基本具备 基本具备 基本具备 部门人才储备和岗位替补人才培 育是产值的重要要素之一 必须掌握 管理者需要具备一定的数据整理 和分析能力,便于目标和计划的 修正以及工作的提升 按照成员业绩目标或绩效最低达 成度状态评估 1、该表格作为成员能力评估及培训需求计划征集、培训矩阵的原始资料,做为确定员工等级、发展方向、岗位调动、优胜劣汰的重要依据之一,留于员工个人档案。 根据成员特点文字填写 C CP PO O 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级880 中级9-9 高级10-10 专家10-10 初级550 中级6-6 高级8-8 专家8-8 初级770 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级7-7 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级9-9 高级9-9 专家9-9 VKTEAM管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表管理层(总监以下)岗位胜任力综合能力评估表 建议培训方式 总纲 岗位 基础 技能 类目 WORD软件的使用 PPT软件的使用能力 EXCEL软件的使用技巧 xmind使用能力 方案文案质量 沟通能力 创新能力 学习力 执行力 目标管理能力 级别标准分值 评估值级 能力差距 初级8-8 中级8-8 高级9-9 专家10-10 初级770 中级8-8 高级8-8 专家8-8 初级8-8 中级990 高级9-9 专家10-10 基础法务常识初级6-6 基础财务常识初级6-6 初级7-7 中级8-8 风险预控能力初级5-5 危机处理能力初级6-6 初级(80%)880 中级(85%)8-8 高级(90)9-9 专家(95%)10-10 初级770 中级8-8 高级9-9 专家9-9 初级8-8 中级880 高级9-9 专家9-9
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025重庆九洲智造科技有限公司招聘物流工程师等岗位3人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025鄂尔多斯市新质投资有限责任公司市场猎聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 2026年造价员考试高频考点速记
- 2025辽宁朝阳市国有企业招聘200人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2026年土木工程师考试案例集及答案
- 2025浙江绍兴鉴湖酿酒有限公司招聘劳务派遣外包人员16人笔试历年参考题库附带答案详解
- 光伏发电项目光伏组件安装专项方案
- 混凝土振动台检修保养方案
- 2026年宠物美容师高级笔试模拟题
- 2026湖南衡阳市市属高职院校急需紧缺专业技术人才引进22人备考题库及完整答案详解1套
- (2025版)AHA心肺复苏与心血管急救指南解读课件
- 2025年山东日照市初二地理生物会考真题试卷(含答案)
- 2026年安徽省合肥市高三二模英语试题(含答案和音频)
- 2026年贵州省毕节市初二地理生物会考真题试卷+解析及答案
- 2026年四川省历年信息技术学业水平题库试题【必考】附答案详解
- 2026年大学成本与管理会计期末测试卷附完整答案详解(名师系列)
- 神经外科中枢神经系统感染诊治中国专家共识(2021 版)
- 2025陕煤电力略阳有限公司高校毕业生招聘10人笔试历年典型考点题库附带答案详解
- 2026年宗教教职人员管理知识试题
- Unit6CoolclothesGetreadyStartup(课件)-外研版英语四年级下册
- 2026中考道法万能答题模版
评论
0/150
提交评论