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第7章 现代生物进化理论教学建议,一、用发展的观点学习进化,1、达尔文自然选择学说的局限和发展,达尔文自然选择学说 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存,现代生物进化理论对自然选择学说的发展,2、了解进化理论的发展历程,生物进化论发展史中的重大事件简述,1809 年, 拉马克动物学哲学一书出版。 1859 年, 达尔文物种起源一书出版。 1900 年, 孟德尔遗传规律重新发现。 1908 年, 英国数学家哈代和德国内科医生温伯格分别提出了哈代-温伯格模型。 1937 年, 美籍苏联学者杜布赞斯基遗传学与物种起源一书的出版。 1968 年, 日本遗传学家本村资生提出了中性学说 。 1972 年, 生物学家埃尔德里奇和古尔德(S. J. Gould) 共同提出了中断平衡论 。,二、抓住重点突破难点,种群基因频率的改变与生物进化,隔离与物种形成,共同进化与生物多样性的形成,进化单位 进化的原材料 进化的方向,第2节 现代生物进化理论的主要内容,(1)基因频率,基因频率的概念 基因型频率的概念 基因频率的计算,例1某工厂有男女职工各200人,对他们进行调查时发现,女性色盲基因携带者为15人,患者为5人,男性患者为11人,那么这个群体中色盲基因的频率为多少? 解析由于色盲基因及其等位基因只存在于X染色体上,Y染色体上没有,因此该等位基因的总数为600(女性每人含两个基因,男性每人含一个基因),色盲基因的总数为36(女性携带者、男性患者都有一个,而女性患者含有两个色盲基因)。色盲基因的频率=36/600100%=6%。 参考答案6%。,(2)影响基因频率的因素,随机交配 种群规模 迁入迁出 突变 自然选择,(3)基因频率与遗传计算(群体遗传),例2(2006河北高考)在豚鼠中,黑色对白色是显性。如果基因库中90%是显性基因B,10%是隐性基因b,则种群中基因BB、Bb、bb的频率分别是 A. 81% 18% 1% B. 45% 40% 15% C. 18% 81% 1% D. 45% 45% 10% 解析基因型BB频率为(90%)2=81%,bb频率为(10%)2=1%,Bb频率为290%10%=18%,故选A。 答案 A,例3在欧洲人群中,每10000人中有1人患囊性纤维原瘤,该病属常染色体遗传。一对健康夫妇生有一患病的孩子,此后,该妇女与另一表现正常男性再婚,他们若生孩子,患此病的概率是 A.1/25 B.1/50 C.1/100 D.1/200 解析 设正常基因为A、频率为p,致病基因为a、频率为q,那么p=99/100、q=1/100,因为该男子表现正常,所以其基因型既可能是AA又可能是Aa,基因型为Aa的可能为2 /101。该妇女生有患病孩子,其基因型为Aa,那么他们所生孩子患病的概率为1/42/101,约为1/200。 参考答案D,三、关注课程的三维目标,知识:现代生物进化理论 能力:模型构建 数学探究能力 资料分析能力 态度情感价值观: 进化理论对人们思想观念的影响 进化理论与辩证思维,(一)模型建构,自然选择学说的解释模型(概念模型),(二)资料分析,文
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