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文档简介
古诗词鉴赏,之,画面描写,2012 年4 月25日 东八,观美景,猜诗句(抢答题),忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,飞流直下三千尺 疑是银河落九天,落红不是无情物,化作春泥更护花。,学习目标,通过品读、思考、研讨、归纳,掌握诗歌画面描写的方法 ,并能灵活运用。,试一试: 钱塘湖春行(白居易) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 用简洁形象的语言,描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。 (2分钟后,比比谁的回答更精彩),注意步骤:,1、找出描写到的所有景物:,莺 、树、燕、泥,2、找出这些景物的修饰语:,莺:(早);树:(暖);燕(新);泥(春),3、加上修饰语,将这些景物重新加以描述:,莺:早出生的黄莺。 树:向阳的树木。 燕:刚会飞的燕子。 泥:春天的泥粒。,4、运用想象和联想用顺畅的语言将这些景物连缀成画面。,几只早出生的莺儿争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱;不知谁家刚会飞的燕子已开始衔啄春天的泥粒,筑建新巢。,方 法 总 结: 画 面 描 写,1、找全景物 2、加修饰语 3、展开联想、想象 4、语言流畅生动,练一练评一评:市中一摸原题,(一)滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 发挥想象,描绘“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的画面。(3分),1、用简洁的语言,描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。,2、发挥想象,描绘“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的画面。,不同点:去掉了“简洁的语言”,强调了想象,要求内容的丰富性。,比较题目要求的不同,1、傍晚下着大雨,潮水上涨,独自一人迷失在荒野中,没有人经过,救自己出去。,2、傍晚潮水夹带着春雨而来,渡口河面上的小船独自横斜着。,3、傍晚之时,春雨急骤,潮水横冲直撞奔突而流,野外的渡口一片安详,周围了无人踪。,(0分),(1分),(2分),联想不符合句意,没忠实于原诗,直译,内容不丰富,语言不生动,景物不全,评一评:,参考答案,傍晚之时,春雨急骤,潮水横冲直撞奔突而流,野外的渡口一片安详,周围了无人踪,只有渡船横斜在河中。(3分) 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。,评分意见:画面描绘2分,语言1分。,新题型示例挑战题:,阙题 唐 刘慎虚 道由白云尽,春与青溪长。 时有落花至,远闻流水香。 闲门向山路,深柳读书堂。 幽映每白日,清辉照衣裳。,依据“春与青溪长”,发挥想象, 做一段景色描写。(40字以内),注意此题与以往题目考察的异同: 1、都更加关注意境的描写,更加关注想象,要求内容的丰富; 2、有了字数的限制; 3、考察的句子也许不是名句。,1、依据“春与青溪长”,发挥想象,做一段景色描写。(40字以内),2、发挥想象,描绘“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的画面。,新题型示例挑战题:,依据“春与青溪长”,发挥想象, 做一段景色描写。(40字以内),(3分钟后比比谁的回答更精彩),春光宛如清清溪流一样绵长。,新题型示例挑战题:,阙题 唐 刘慎虚 道由白云尽,春与青溪长。 时有落花至,远闻流水香。 闲门向山路,深柳读书堂。 幽映每白日,清辉照衣裳。,依据“春与青溪长”,发挥想象, 做一段景色描写。(40字以内),青溪蜿蜒,两岸弥漫的是青草绿叶,繁花点缀其间,春意浓郁,宛如这清清的溪水一样绵长。,参考答案:,1、找全景物、加修饰语,写明句意; 2、联系上下文、关键词,展开联想和想象; (忠实于原诗) 3、语言生动(恰当运用修辞、形容词等) 4、字数限制。,答题方法及注意事项:,写明句意前提 忠于原诗原则 联想想象(关键词、上下文) 语言生动,方法提炼:,演练: 发挥想象与联想,1、描述“带月荷锄归”所展现的图景(不少于40字),2、对“山下兰芽短浸溪”做一段景物描写(不少于40字),归园田居 陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。,浣 溪 沙 苏轼 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。,(3分钟后比比谁的回答更精彩),1.描述“带月荷锄归”所展现的图景,2、对“山下兰芽短浸溪”做一段景物描写,新雨过后,山下小溪
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