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文档简介

我 的 母 亲,胡 适,1910年赴美国留学,1914年在康奈尔大学获文学学士学位后,入哥伦比亚大学读哲学,师从杜威,深受影响。1917年完成博士论文(1927年获博士学位)后回国,任北京大学教授,积极参加新文化运动和文学革命运动、发表文学改良刍议引起很大反响。,胡适,1920年出版中国新文学史上第一部白话诗集尝试集;他第一个用白话写作独幕剧终身大事,确立了现代话剧的新形式,产生了广泛而强烈的反响。,胡适,在学术上,他曾致力于白话文学史的研究和章回小说的考证工作,其中所著的红楼梦考证,否定了索隐派的旧红学,开创了红楼梦研究的新红学派。,胡适,在治学方法上,他提出的“大胆的假设,小心的求证”,在学术界深有影响。所有这些,使胡适成为“五四”文学革命和初期新文化运动的重要代表人物。,胡适,晚年主要致力于水经注的研究,后病逝于台湾。,胡适,作者简介:胡适(18911962)现代诗人,学者,原名嗣穈,学名洪骍,字适之,笔名天风、藏晖等。安徽绩溪人。中国白话文的倡导者,新文化运动的开拓者。 1920年出版中国新文学史上第一部白话诗集尝试集;他第一个用白话写作独幕剧终身大事;荣获35项美国博士桂冠。生于一个官僚地主兼商人家庭。其父是清末贡生,母亲冯顺弟比其父小30岁,是一个乡村女子。胡适三岁时,父亲就病故了。23岁的寡妇做了乡村大家庭的主母,对唯一的儿子悉心教育,遵夫遗嘱,“令他读书”,终于把胡适培养成才。胡适三岁随母在上庄接受教育,13岁离开母亲赴上海求学,9年的乡村生活,对他的一生产生了巨大的深刻的无以替代的影响。,激疑导入,后人评价胡适通常用两句:学贯中西的学者,追求自由的战士,但是,就是这么一位“战士”,却在自己的终身大事上服从母亲的包办,迎娶了一位自己从未谋面的新娘,这桩婚姻被列为“民国十大怪事之一”。阅读课文,看看能不能从文中找到些许答案。,读准字音,理解词义 文绉绉( ) 庶( )祖母 翳( ) 绰( )号 佃( )户 恭( ) 筹( )备 摹( )画,zhu,sh,y,chu,din,gng,chu,m,阅读课文,找出胡适对他母亲的评价。(文中词语),恩师、慈母、严父、严师,称母亲是“父”,是因为“我”很小的时候(三岁零八个月)就没了老子,母亲就得即当妈,又当爸。,称母亲是“师”,是因为母亲督促“我”学习,又训练我“做人”。,母亲如何督促我学习?(5),【明确】天大明时,她把我的衣服穿好,催我去上早学。,【印证】十天之中,总有八、九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。,【资料】,我们家乡的蒙馆学金太轻,每个学生每年只送两块银元。先生对于这一类学生,自然不肯耐心教书, 每天只教他们念死书,背死书,从来不肯为他们讲书 我一个人不属于这两元的阶级,我母亲渴望我读书,故学金特别优厚,第一年就送了六块钱,以 后每年增加,最后一年加到十二元。这样的学金,在家乡要算打破纪录胡适自传四十自述,第24页,【资料】,有一天,一件小事使我突然明白我母亲增加学金的大恩惠。一个同学的母亲来请禹臣先生代写家信给 她的丈夫;信写成了,先生交她的儿子晚上带回家去。一会儿,先生出门去了,这位同学把家信抽出来偷 看。他突然过来问我道:糜,这信上第一句父亲大人膝下是什么意思?他比我只小一岁,也念过 四书,却不懂父亲大人膝下是什么!这时候,我才明白我是一个受到特别待遇的人,因为别人每 年出两块钱,我去年却送十块钱。 胡适自传四十自述,第2425页,母亲除了督促“我”学习外,还训练“我”做人。那么她是如何做的呢? (67),探究讨论:,【明确】 a每天早晨对我的教育; b我因说了一句轻薄的话而受到的重重责罚。,严中有爱,母亲对我的爱还有没有别的的表达方式? (57),探究讨论:,【明确】慈中透出的爱。,事例,探究讨论:,我从不知道她醒来坐了多久了,她看我清醒了,便对我说昨天我做错了什么事。 但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。 我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。,讨论交流,身教(811) 作为当家的后母处理家庭的难事和矛盾;,讨论交流,【资料】 (母亲)十七岁嫁到胡家,是父亲的第三个妻子。父亲前妻有六个儿女,那时我的大哥大姐都已长大, 大姐比母亲大七岁,大哥也比母亲大两岁。父母结婚后第二年,生下我。我才三岁零八个月时,不幸父亲 就病逝了。母亲二十三岁开始守寡,独自撑持家道中落、经济困窘的门户,忍辱负重,倍费辛劳,终年四 十六岁,一直守了二十三年的寡。,家庭状况,情况一: 家有败家子大哥,打发除夕夜追债的债主。,情况二: 妯娌之间的矛盾,还对母亲闹气。,情况三: 无正业的浪人五叔,说了不负责任的话。,如何处理家庭的难事和矛盾;(8-12),课文写母亲的件事及体现的品格:,对待除夕夜被债主追债的败家子大哥: 从不骂一声,脸上从不露出一点怒色。(8),对待她们妯娌之间的矛盾: 受了气,她只忍耐着,忍到不可再忍时,哭一场,以解心中之苦;(9-11),不露怒色、 气量大、性子好 容忍 仁慈、温和,对说了不负责任的话的五叔: 要五叔当面认错赔罪才罢休。(12),有刚气 不受人格侮辱, 母亲对我的极大极深的影响有哪些?,学得了好脾气 学得了待人接物的和气 能宽容人、体谅人 在学习上勤奋、守时 做人上能反省“吾身” (让作者养成了宽容、善待、体谅的品性) 作者想起母亲时,有着怎样的感情? 尊敬、感激、怀念母亲。,把握本文的语体特点,1、自传体 2、时间顺序,开门见山 3、语言直白、坦诚,毫无夸饰之辞,品味自传课文语言,1.我在这九年(1895-1904)之中,只学得了读书写字两件事。在文字和思想(看文章)的方面,不能不算是打了一点儿底子。,1.用“不得不”双重否定,表达了作者对“打了一点底子”的肯定,但“不得不”这一能愿动词的双重否定表达一种主观上的肯定,因而有主观认为之意,这样既表明了态度,又不显得断然和绝对。,体验与反思: 1、文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响。”这“极大极深的影响”表现在哪些方面?自我反省,你是否遵从父母的教诲做人做事? 2、你父母曾为你做过哪件最让你感动的事?你目前应当怎样做,才能体恤亲心,报答父母的恩情?,我的真正的教师,把性格传给我的是我的母亲,她给我的

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