化学的初中化学组卷.doc

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。2018年04月17日初中化学组卷一选择题（共5小题）1下列化学方程式中，书写正确的是（）ACuSO4+H2OCuSO45 H2OBP+O2PO2CS+O2SO2DCH4+2O2CO2+2H2O2下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4FeSO4+H2OB正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2OH2CO3C医疗上用碱性物质中和过多胃酸：NaOH+HClNaCl+H2OD除去铜粉中少量的铁粉：2Fe+6HCl2FeCl3+3H23下列各方程式中，书写正确是（）AP+O2PO2B4Fe+3O22Fe2O3CCH4+2O2CO2+2H2ODC+2CuO2Cu+CO24下列化学方程式书写正确的是（）AFe+2HClFeCl2+H2BH2OH2+O2CP+O2PO2D3Fe+2O2Fe3O45下列化学方程式书写正确的是（）A4P+5O22P2O5B4Fe+3O22Fe2O3CCu+AgNO3CuNO3+AgDMg+2HClMgCl2+H2二填空题（共5小题）6按要求写出下列反应的化学方程式（1）红磷在氧气中燃烧 （2）双氧水和二氧化锰的混合物制取氧气 （3）电解水 7写出下列变化的化学方程式：（1）电解水 （2）铁丝在氧气中燃烧 （3）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 8分别写出C、CO、H2还原CuO的化学方程式：（1） ；（2） ；（3） 9写出制取氧气的三种途径（用化学方程式表示）：（1） ；（2） ；（3） 10写出下列反应的化学方程式：氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合： ；碳酸钾溶液与稀盐酸混合： ；氢氧化钠溶液与稀硫酸混合： ；硝酸银和氯化钾反应： ；氢氧化钠溶液与硫酸铜混合： 2018年04月17日化学的初中化学组卷参考答案与试题解析一选择题（共5小题）1【考点】G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式菁优网版权所有【专题】513：化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确【解答】解：A、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为CuSO4+5H2OCuSO45 H2O。B、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，正确的化学方程式为：4P+5O22P2O5 。C、该化学方程式反应物中氧气是气体，二氧化硫后面不需要标注，正确的化学方程式应为S+O2SO2。D、该化学方程式书写完全正确。故选：D。【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号2【考点】G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式菁优网版权所有【专题】513：化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确【解答】解：A、铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，正确的化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O。B、该化学方程式书写完全正确。C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于中和过多胃酸，故选项错误。D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HClFeCl2+H2。故选：B。【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号3【考点】G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式菁优网版权所有【专题】513：化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确【解答】解：A、该化学方程式氧气是反应物，后面不需要标注，且生成物应为五氧化二磷，正确的化学方程式应为4P+5O22P2O5。B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。C、该化学方程式书写完全正确。D、该化学方程式二氧化碳后面没有标注，正确的化学方程式应为C+2CuO2Cu+CO2。故选：C。【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号4【考点】G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式菁优网版权所有【专题】513：化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确【解答】解：A、该化学方程式书写完全正确。B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为2H2O2H2+O2。C、磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，正确的化学方程式应为：4P+5O22P2O5。D、该化学方程式没有注明反应条件，正确的化学方程式应为3Fe+2O2Fe3O4。故选：A。【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号5【考点】G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式菁优网版权所有【专题】513：化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确【解答】解：A、该反应氧气是反应物，氧气后面不需要标注，正确的化学方程式应为4P+5O22P2O5。B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式应为3Fe+2O2Fe3O4。C、该化学方程式硝酸铜的化学式书写错误，正确的化学方程式应为：Cu+2AgNO3Cu（NO3）2+2Ag。D、该化学方程式书写完全正确。故选：D。【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号二填空题（共5小题）6【考点】G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式菁优网版权所有【专题】513：化学用语和质量守恒定律【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可【解答】解：（1）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5（2）双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2（3）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2+O2故答案为：（1）4P+5O22P2O5；（2）2H2O22H2O+O2；（3）2H2O2H2+O2【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等7【考点】G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式菁优网版权所有【专题】513：化学用语和质量守恒定律【分析】写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须遵守质量守恒定律，依据客观事实【解答】解：（1）水在通电的条件下生成氢气和氧气，故答案为：2H2O2H2+O2（2）铁丝在氧气中燃烧的反应物是铁和氧气，生成物是四氧化三铁，反应条件是点燃，用最小公倍数法配平，所以方程式是：3Fe+2O2Fe3O4，故填：3Fe+2O2Fe3O4；（3）二氧化碳与澄清的石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O故填：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O；【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等8【考点】G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式菁优网版权所有【专题】513：化学用语和质量守恒定律【分析】根据C、CO、H2还原CuO的反应物、生成物和反应条件，并依据书写步骤“写配注等”书写方程式【解答】解：（1）碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳，故答案为：C+2CuO2Cu+CO2；（2）一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，故答案为：CO+CuO Cu+CO2（3）氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水，故答案为：H2+CuOCu+H2O【点评】化学方程式的书写是中考的重要考查点，书写时要明确反应物、生成物、条件及书写步骤9【考点】G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式菁优网版权所有【专题】513：化学用语和质量守恒定律【分析】可以制取的方法有：加热高锰酸钾、氯酸钾，水通电分解，双氧水分解，然后根据方程式书写步骤“写配注等”和反应物、生成物、反应条件进行书写【解答】解：高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，方程式是2KClO3 2KCl+3O2；双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气，方程式是2H2O2 2H2O+O2；故答案为：（1）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；（2）2H2O2 2H2O+O2（3）2KClO3 2KCl+3O2（合理即可）【点评】本题主要考查了制取氧气的方程式的书写，明确反应物、生成物、反应条件并依据方程式书写步骤进行书写10【考点】G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式版权所有【专题】151：课本知识同类信息【分析】书写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须遵守质量守恒定律，依据客观事实【解答】解：氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠该反应的化学方程式为：Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl碳酸钾与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳该反应的化学方程式为：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水该反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O硝酸银和氯化钾反应生成氯化银沉淀和硝酸钾该反应的化学方程式为：KCl+AgNO3AgCl+KNO3氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠该反应的化学方程式为：2NaOH+CuSO4Cu（OH）2+Na2SO4故答案为：Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl；K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2；2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O；KCl+AgNO3AgCl+KNO3；2NaOH+CuSO4Cu（OH）2+Na2SO4【点评】本题主要考查化学方程式的书写，难度较小考点卡片1书写化学方程式、文字表达式、电离方程式书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【知识点的认识】书写化学方程式的步骤一般有四步：1根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来2配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）3标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“”号表示）、催化剂、通电等并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个，等等4注明生成物中气体或固体的状态符号（即“”、“”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了书写文字表达式的步骤一般分为两步：1根据实验事实，将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边，并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头（即“”）；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来2标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热、催化剂、通电等并且，一般都写在箭头的上面，若有两个条件，箭头上面写一个下面写一个，等等书写电离方程式的步骤一般也分为两步：1在式子的左、右两边分别写出反应物的化学式和电离产生的阴、阳离子符号，并在式子的左、右两边之间画一条短线；阴、阳离子符号的中间用加号（即“+”）连接起来2将阴、阳离子的原形的右下角的个数，分别配在阴、阳离子符号的前面，使阳离子和阴离子所带的正、负电荷的总数相等（即溶液不显电性）；检查好后，将刚才画的短线改写成等号即可当然，也可以，根据阴、阳离子所带的电荷数，利用最小公倍数法，在阴、阳离子符号的前面，配上适当的化学计量数，使阴、阳离子所带的电荷总数相等（即溶液不显电性）【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对书写化学方程式、文字表达式或电离方程式的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力并且，经常将其与“常见物质的化学性质、元素符号和化学式的书写和意义、化学符号及其周围数字的意义、质量守恒定律及其应用、化学方程式的读法和含义、溶解现象和溶解原理、物质的微粒性、物质的构成、物质的电离、溶液的导电性及其原理分析、常见化学反应中的质量关系、有关化学方程式的计算”等相关知识联系起来，进行综合考查当然，有时也单独考查之题型有选择题、填空题中考的重点是考查学生阅读