已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
计算机应用技能D,总复习,考试项目及分数分配 文字录入 20% Windows操作/文件操作(二选一) 20% IE/OE (二选一) 20% Excel/PPT (二选一) 20% FrontPage/ Access (二选一) 20%,考试时间:2011年1月11日14:40-15:40 考试地点:3号机房,考试时间:2011年1月11日15:45-16:45 考试地点:2号机房,周一12节,周一89节,注意:务必带上考试证件,如学生证或身份证,提早到考场等候,Windows操作注意事项 控制面板 显示属性:屏幕保护、桌面墙纸 区域选项:时间、日期、数字格式 日期和时间:具体时间日期点 快捷方式 搜索文件,右击搜索到的文件,选择“发送到”“桌面快捷方式” 或先找位置,新建|快捷方式,按提示向导进行 位置: 桌面 “开始”|“程序” “开始”|“程序”|“启动”,Internet Explorer操作 浏览网页: 保存网页内容:要先找到并打开该页面 保存网页上的图片:右击图片“图片另存为” 注意:保存到考生文件夹(D:/TestResult/学号,考试主界面右上角) 收藏夹的整理 添加到收藏夹:是指将目前显示的页面的网址添加到收藏夹 添加新的收藏夹(整理):在收藏夹中新建、删除、移动及重命名文件夹 工具|Internet选项 “常规”:主页设置 “高级”:各种个性设置,如播放动画、显示图片、脚本调试通知等,Outlook Express收发邮件 建立邮件帐号 明白OE只是一个收发邮件的工具,而不是真实的邮件服务器 Pop3和SMPT服务器设置同一个帐户() 给发信 工具|选项 对邮件的收发进行个性设置:仔细审题,找好对应选项设置 注意:先发邮件再进行设置,否则有些设置可能会影响邮件的发送(如添加数字签名),Excel 2003 几点注意: 计算时务必用上公式,注意“=”的使用 排序 只选择该列的任一个单元格,选中整列只对选中列进行排序;选中全部数据不会排序 排序后不改变汇总数据的位置(合计,平均) 图表:数据区域的正确选择 “选择性粘贴”的运用,如数据值上浮10%、“粘贴链接”等 标题的合并居中是指在表格所在的几列 细田字边框(各单元格边框、所有框线)、粗口边框(粗闸框线) 紧凑显示:最适合列宽,最适合行高 完成后一定要关闭! 文件|保存,直接关闭Excel 关闭Excel时 ,提示“是否保存”,务必选择是,PowerPoint 2003 几点注意: 幻灯片母版设置 为幻灯片添加编号,如“第1页”,首先应在视图|页眉和页脚对话框中的“幻灯片编号”前打勾,然后到幻灯片母版里设置 对插入的声音文件设置,在幻灯片放映|自定义动画的效果选项里设置 在幻灯片里插入标注、图形、按钮等均在绘图工具栏|自选图形中 幻灯片超链接:注意普通超链接与电子邮件超链接的区别 完成后一定要关闭! 文件|保存,直接关闭PowerPoint 关闭PowerPoint时,提示“是否保存”,务必选择是,FrontPage 2003 几点注意: 插入的表格大小调整 图片的保存,保存位置的选择(考生文件夹/fp_files),环绕方式 悬停按钮的制作,完成后要保存才可预览 滚动字幕:“插入”中若无“字幕”一项,到“工具”-“自定义”-“重排命令”中添加 超级链接 CSS样式设置:设置HTML语言 表单:表单域对象属性设置、表单属性设置等 完成后一定要关闭! 文件|保存,直接关闭FrontPage 关FrontPage时,提示“是否保存”,务必选择是,Access 2003 几点注意: 表 建立、表结构设计与修改 主键 “常规”选项卡:有效性规则、显示当前机器时间(“默认值”设置为Date() )、字段标题 记录的添加、修改和删除:删除照片,即delete该单元格内容 查询 显示字段:*为所有字段;仅作为条件的字段而不显示的,显示复选框中不选中 “或”,条件写在同一列的两行或用Or连接两个条件;“且”,条件写两列或用And连接两个条件 是否为必修课:true、false 日期:务必给日期前后加#,如“2010年1月1日”务必写成“#2010-1-1#”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 会展场馆管理师达标能力考核试卷含答案
- 飞机无线电设备调试工诚信模拟考核试卷含答案
- 窑炉修筑工班组协作知识考核试卷含答案
- 苯胺装置操作工岗后模拟考核试卷含答案
- 造林更新工管理应用考核试卷含答案
- 道路危险货物运输员激励知识考核试卷含答案
- 再造烟叶设备操作工技能知识考核试卷含答案
- 实木及实木复合地板备料工基础评估评优考核试卷含答案
- 模特岗中技术突破考核试卷含答案
- 铁合金电炉冶炼工岗前决策力考核试卷含答案
- 2026-2030旋转蒸发仪行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 2026年广州市南沙区黄阁镇人民政府编外工作人员招聘笔试参考题库及答案解析(完整版)
- 2026年海南中考(语文)考试真题及参考答案
- 【初一】【秋季上】七年级开学家长会:从小学到初中陪孩子完成一次重要换挡 校园风【课件】
- 躁动患者安全管理
- 《心系国防 强国有我》 课件-2024-2025学年高一上学期开学第一课国防教育主题班会
- 癫痫持续状态疾病演示课件
- 食品中各种营养成分检测详解演示文稿
- 评标专家培训
- GB/T 13908-2020固体矿产地质勘查规范总则
- FZ/T 07023-2021纺织产品水足迹核算、评价与报告通则
评论
0/150
提交评论